議論文閱讀指導(dǎo) 如何尋找 歸納議論文的中心論點(diǎn) 回顧中考 南京 警句 蘇州 安靜的閱讀 無錫 家風(fēng) 常州 中國(guó)花卉文化的發(fā)展歷程 鎮(zhèn)江 別因工具荒廢了原始本領(lǐng) 揚(yáng)州 底線 泰州 行善需要技巧 連云港 舌尖體 網(wǎng)絡(luò)表達(dá)新滋味 宿遷 折磨是一種賜予 中考議論文的考點(diǎn) 1 找出 歸納文章的中心論點(diǎn) 2 辨識(shí) 分析文中的論據(jù)類型及其作用 3分析文中的論證方法及其作用 4 整體感知文章的基本內(nèi)容 理清文章的論證思路 5 分析文章的語言特色 6 開放性試題 補(bǔ)充論據(jù) 在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談感受 作評(píng)價(jià)等 相關(guān)題型 1 本文的中心論點(diǎn)是什么 2 請(qǐng)概括 歸納出文章的中心論點(diǎn) 3 作者在文章中表明了怎樣的觀點(diǎn) 4 本文表達(dá)的主要觀點(diǎn)是 溫故知新 敬業(yè)與樂業(yè) 多一些寬容 人的高貴在于靈魂 成功 論點(diǎn) 論點(diǎn) 作者的主張 看法 觀點(diǎn) 全文的靈魂 起統(tǒng)帥全文的作用 論點(diǎn)要求 鮮明 正確 鮮明 論點(diǎn)必須表示擁護(hù)什么 反對(duì)什么 正確 論點(diǎn)必須符合客觀實(shí)際 能夠解決實(shí)際問題 論點(diǎn)表述 1 語言簡(jiǎn)練明確 能夠統(tǒng)攝全文 2 多用判斷句 是完整的句子 找論點(diǎn)的方法 一看題目 二看開頭 結(jié)尾 三看中間 四看論據(jù) 看論據(jù)用來證明什么觀點(diǎn) 五看分論點(diǎn) 將幾個(gè)分論點(diǎn)合并 提煉 分析并歸納 找準(zhǔn)文章的論點(diǎn) 特別提醒 注意語言提示 文中有提示文章論點(diǎn)的詞語 提示詞語一般是 總之 因此 總而言之 所以 由此可見 等 一 看題目議論文的題目有兩種 一是論題式的 一是論點(diǎn)式的 例 談骨氣 題目是文章的論題 談?wù)勱P(guān)于 骨氣 文中對(duì)骨氣做出判斷表述的句子是 我們中國(guó)人是有骨氣的 這就是本文的中心論點(diǎn) 例 儉以養(yǎng)德 直接表明了自己的觀點(diǎn) 題目就是文章的論點(diǎn) 辨別下列標(biāo)題 看哪些能作為中心論點(diǎn) 哪些不能 并說明理由 論讀書幸福究竟是什么我們不能再這樣下去了獨(dú)立與合作學(xué)會(huì)諒解 否 論題不是論點(diǎn) 否 論點(diǎn)不能用疑問句表示 否 論點(diǎn)不能只用否定句表示 否 只交代論題 是 雖是短語 但能揭示一定的道理 觀點(diǎn)明確 特別提醒 區(qū)分論題與論點(diǎn)論題是議論文所要闡述的主要內(nèi)容 而論點(diǎn)是作者對(duì)所闡述的內(nèi)容所作出的明確的判斷的句子 一 看題目 二 注意論點(diǎn)在文章中的位置 1 論點(diǎn)在文章的開頭 A 開宗明義 開門見山亮出觀點(diǎn) 談骨氣 得道多助 失道寡助 B 通過一個(gè)故事 詩(shī)文等引出中心論點(diǎn) 寬容是美德 C 列舉生活中的現(xiàn)象分析歸納出中心論點(diǎn) 事物的正確答案不止一個(gè) 專注 D 根據(jù)自己的經(jīng)歷歸納出中心論點(diǎn) 成功 A 明確型 可在文中直接找原句 2 論點(diǎn)在文章的末尾 生于憂患 死于安樂 歸納全文 篇末點(diǎn)題 揭示中心 然后知生于憂患 而死于安樂也 卒章顯其志 3 在文章中間 想和做 作者開頭四段分析現(xiàn)實(shí)生活中 只會(huì)空想 和 只顧做事 兩種做法 再提出 空想 和 死做 不會(huì)得到進(jìn)步 只有將想和做結(jié)合起來才是正確的 B 歸納型 文章中沒有明確論點(diǎn)的句子 作者的觀點(diǎn)蘊(yùn)含在文章的字里行間中 要通過閱讀 歸納整理 然后概括出中心論點(diǎn) 通過論據(jù)找論點(diǎn)是最保險(xiǎn)的方法 我們知道 論據(jù)對(duì)論點(diǎn)起著證明的作用 因此 我們看文中的論據(jù)是否能夠證明我們所找的那個(gè)句子 如果能 那這個(gè)句子就是中心論點(diǎn) 很多時(shí)候 我們應(yīng)該關(guān)注對(duì)論據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析的句子 因?yàn)檫@些分析都是圍繞論點(diǎn)進(jìn)行的分析 通過這些句子就可以很容易確定該句是不是中心論點(diǎn)了 三 通過論據(jù)來找論點(diǎn) 請(qǐng)判斷以下幾句哪是中心論點(diǎn) 哪是分論點(diǎn) A 珍惜親情的 有效期限 B 珍惜夢(mèng)想的 有效期限 C 世界上所有的美好都有有效期限 所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜 D 珍惜生命的 有效期限 中心論點(diǎn) 分論點(diǎn) 中心論點(diǎn)與分論點(diǎn)的關(guān)系 我的發(fā)現(xiàn) 議論文一般只有一個(gè)論點(diǎn) 有的還圍繞中心論點(diǎn)提出幾個(gè)分論點(diǎn) 分論點(diǎn)也是用來證明中心論點(diǎn)的 分論點(diǎn)一般位于段首 或有標(biāo)志性詞語 首先 其次 然后等 四 中心論點(diǎn)與分論點(diǎn) 我們每讀一本書 每見一件事 都應(yīng)該多動(dòng)腦筋 多思考 這樣才能在人們司空見慣的現(xiàn)象上發(fā)現(xiàn)新的東西 由此鍛煉出我們敏銳而正確的觀察判斷能力 這樣才能在知識(shí)的學(xué)習(xí)上由淺入深 循序漸進(jìn) 由此豐富我們的頭腦 論點(diǎn) 我們每讀一本書 每見一件事 都應(yīng)該多動(dòng)腦筋 多思考 牛刀小試 不可放棄的努力蔣光宇有所不為 才能有所為 人生有很多東西是可以放棄的 但萬萬不可輕言放棄的是 努力 你是否知道鯪魚和鰷魚的習(xí)性 鯪魚喜歡吃鰷魚 鰷魚總是躲避鯪魚 有人曾經(jīng)用這兩種魚做了一個(gè)實(shí)驗(yàn) 把一條鯪魚和一條鰷魚分別放在玻璃板的兩側(cè) 開始時(shí) 鯪魚要吃鰷魚 飛快地向鰷魚游去 可一次次都撞在玻璃板上 鯪魚放棄了努力 當(dāng)實(shí)驗(yàn)者將玻璃抽出來之后 鯪魚也不再嘗試去吃鰷魚 放棄了努力 中心論點(diǎn) 人生不可放棄努力 有一首小詩(shī)這樣寫道 學(xué)會(huì)寬容 也學(xué)會(huì)愛 不要聽信青蛙們嘲笑 蝌蚪 那又黑又長(zhǎng)的尾巴 允許蝌蚪的存在 才會(huì)有夏夜的蛙聲 寬容是一種愛 在激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì) 在唯利是圖的商業(yè)時(shí)代 寬容同忠厚一樣都成了無用的別名 讓位于針尖對(duì)麥芒的斤斤計(jì)較 但是 我還是要說 寬容是一種愛 張 不知所措 周總理和藹地說 這不能怪你 我咳嗽前沒有向你打招呼 你怎么知道我要?jiǎng)幽?這樁小事 使我們看到了總理身上的美德 寬容 寬容是一種美德 留心一下 不難發(fā)現(xiàn)人際交往中 凡能做到寬以待人者 一般都深受眾人的歡迎 像周恩來這樣的好總理 待人寬容 平易近人 當(dāng)然受到全國(guó)人民的愛戴與尊敬 人與人交往 難免會(huì)有些小摩擦 只要是無惡意的 就應(yīng)該設(shè)身處地為他人著想 像周恩來那樣主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任 嚴(yán)于律己 寬以待人 例 看到這個(gè)題目 不禁想起了周恩來的一個(gè)故事 一次 理發(fā)師給周總理刮臉 總理咳嗽了一聲 刀子把臉刮破了 理發(fā)師十分緊 專注 有這樣一件趣事 一家電視臺(tái)召錄都市新聞采訪記者 面試試題之一竟是讓入圍者比賽穿針 應(yīng)聘者要在一個(gè)封閉性良好播放著高分貝音樂的房間里把線穿過針眼 用時(shí)最短者勝出 事后落聘者追問電視臺(tái)老總 老總這樣答復(fù) 我們要找的是都市新聞采訪者 他的工作地點(diǎn)往往是喧鬧吵雜的鬧市 這就要求他們必須有鬧中取靜的心態(tài)和本領(lǐng) 要能在各種干擾中專注做事 一番解釋讓人覺得新鮮 又心服口服 是的 任何一個(gè)人做事都需要專注 專注是一種素質(zhì) 一種能力 體現(xiàn)著一個(gè)人做人處事的態(tài)度和風(fēng)格 如果一件事情是你必須承擔(dān)的責(zé)任 你就會(huì)屏除雜念 力求完美 三心二意 心不在焉 敷衍塞責(zé) 心浮氣躁 無不暴露出你心智的殘缺 專注催化成功 比爾 蓋茨有著可以投資房地產(chǎn) 金融業(yè)等其它行業(yè)的多種選擇 但他始終專注于操作系統(tǒng)和軟件的開發(fā) 從而使微軟帝國(guó)的事業(yè)長(zhǎng)盛不衰 不僅獲得了巨大財(cái)富 更贏得了崇高聲譽(yù) 現(xiàn)實(shí)中 人們并不缺乏雄心壯志以及奮斗的毅力 但往往最終無所建樹 因?yàn)闆]有始終專注于一個(gè)目標(biāo)為之奮斗 我的一位同學(xué) 大學(xué)畢業(yè)后 先在一所農(nóng)村中學(xué)教書 他對(duì)這份工作并不熱心 于是報(bào)考了研究生 惜乎名落孫山 又去考律師證 苦熬幾年終于拿到了證書 然后到一家律師事務(wù)所實(shí)習(xí) 因?yàn)閯側(cè)胄?沒名氣 接不到案子 所以沒過多久 他又跑到一個(gè)親戚開的裝潢公司做事 最近聽說他又回到了那所中學(xué) 我這位同學(xué)奮斗了多年又回到了起點(diǎn) 糟就糟在沒專注一個(gè)點(diǎn)上 空耗了半生的光陰和心力 的確 專注于細(xì)節(jié) 可以從容行事 專注于小事 可以干成大事 專注于大事 可以成就偉業(yè) 朋友 也許你正在一個(gè)毫不起眼的位置上默默干著平凡的事情 請(qǐng)不要妄自菲薄 不思進(jìn)取 如果你堅(jiān)持下去 專注于本職工作 說不準(zhǔn)哪一天也會(huì)一鳴驚人 一飛沖天 例5想和做有些人只會(huì)空想 不會(huì)做事 他們憑空想了許多念頭 滔滔不絕地說了許多空話 可是從來沒認(rèn)真做過一件事 也有些人只顧做事 不動(dòng)腦筋 他們一天忙到晚 做他們一向做慣的或者別人要他們做的事 他們做事的方法只是根據(jù)自己的習(xí)慣 或者別人的命令 或者一般人的通例 自己一向這樣做 別人要他們這樣做 一般人都這樣做 他們就 依葫蘆畫瓢 照樣做去 到底為什么要做這件事 為什么要這樣做 有沒有更好的辦法 他們從來不想一想 我們瞧不起前一種人 說他們是 空想家 可是往往贊美后一種人 說他們能夠 埋頭苦干 能夠苦干固然是好的 但是只顧埋著頭 不肯動(dòng)動(dòng)腦筋來想想自己做的事 其實(shí)并不值得贊美 這種埋頭做事不動(dòng)腦筋的人 簡(jiǎn)直是 說得不客氣一點(diǎn) 跟牛馬一樣 拉磨的牛成年累月地在鞭子下繞著石磨轉(zhuǎn) 永遠(yuǎn)不會(huì)想一 想為什么要做這件事 為什么要這樣做 有沒有更好的辦法 能夠這樣想的只有人 人在勞動(dòng)中不斷地動(dòng)腦筋 想辦法 才清清楚楚地知道自己做這件事為什么目的 有什么意義 有什么缺點(diǎn) 才漸漸想出節(jié)省勞力 提高效率的方法 人類能夠這樣勞動(dòng) 能夠一面做 一面想 所以人類文化能夠不斷地進(jìn)步 要不 今天的人類就只能像幾萬年以前的人類一樣 過著最原始最簡(jiǎn)單的生活了 一事不做 憑空設(shè)想 那是 空想 不動(dòng)腦筋 埋頭苦干 那是 死做 無論什么事情 工作也好 學(xué)習(xí)也好 空想 和 死做 都不會(huì)得到進(jìn)步 想和做是分不開的 一定要聯(lián)結(jié)起來 老實(shí)人是不是總要吃虧 在腐敗黑暗的舊社會(huì) 老實(shí)人吃虧并不奇怪 甚至是常事 然而 隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步 老實(shí)人吃虧不再成為一種普遍的 正常的現(xiàn)象 不老實(shí)的人可能會(huì)得意于一時(shí) 但最終吃虧的還是他們 象魯迅先生所說的謊話也會(huì)淹沒他自己 假象與謊話被拆穿的那天 說謊者何顏對(duì)人呢 有些阿諛奉承 投機(jī)鉆營(yíng)的人 可能一時(shí)會(huì)受到某個(gè)上司的賞識(shí) 但他會(huì)永遠(yuǎn)春風(fēng)得意嗎 常言道 聰明反被聰明誤 不老實(shí)的人終歸要為他的不老實(shí)付出代價(jià) 總的來看 還是做老實(shí)人不吃虧 本文的論點(diǎn)是 老實(shí)人不吃虧 實(shí)戰(zhàn)演練 2014年中考題 分組合作完成 并說明理由 第一大組 南京市 警句 第12題第二大組 常州市 中國(guó)花卉文化的發(fā)展歷程 第11題 第三大組 鎮(zhèn)江市 別因工具荒廢了原始本領(lǐng) 第13題 第四大組 揚(yáng)州市 底線 第14題填空第1問