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高中生物 第五章 細胞增殖、分化、衰老和凋亡 5.1 細胞增殖課件 蘇教版必修1

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高中生物 第五章 細胞增殖、分化、衰老和凋亡 5.1 細胞增殖課件 蘇教版必修1

第五章 細胞增殖、分化、衰老和凋亡第一節(jié)第一節(jié)細胞增殖細胞增殖自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 一二三四一、細胞大小與細胞生命活動1.細胞表面積與體積的關(guān)系是限制細胞不能無限長大的重要因素之一。2.如果細胞體積過大,細胞核控制細胞各項生命活動的“負擔”會太重,不利于細胞的生命活動。自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 一二三四二、細胞周期1.概念:連續(xù)分裂的細胞,從一次細胞分裂結(jié)束開始,到下一次細胞分裂結(jié)束為止的過程,稱為一個細胞周期。2.階段劃分:分裂間期和分裂期。3.特點:(1)一個細胞周期就是一個細胞的整個生命過程。(2)細胞種類不同,其細胞周期的長短也有差異。(3)在一個細胞周期內(nèi),分裂間期大約占90%95%,分裂期大約占5%10%。自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 一二三四三、有絲分裂1.有絲分裂是真核生物進行細胞分裂的主要方式。在有絲分裂過程中,染色體復制一次,細胞分裂一次,分裂結(jié)果是染色體平均分配到兩個子細胞中。2.分裂過程(以動物細胞為例)。(1)分裂間期主要變化:完成DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。意義:為分裂期進行活躍的物質(zhì)準備。自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 一二三四(2)分裂期時期特征染色質(zhì)由絲狀縮短變粗,形成染色體,每條染色體含有兩條姐妹染色單體。兩個中心體分別移向細胞兩極。核膜解體、核仁逐漸消失。中心體周圍發(fā)出的星狀射線形成紡錘體。染色體上的著絲點排列在細胞中央的赤道板上。自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 一二三四著絲點分裂,染色單體分開成為染色體,在紡錘絲的牽引下移向細胞兩極,染色體數(shù)目加倍。染色體逐漸變?yōu)槿旧|(zhì)。核膜、核仁重新出現(xiàn)。在赤道板處,細胞膜向內(nèi)凹陷,細胞質(zhì)一分為二,親代細胞縊裂成兩個子代細胞。自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 3.意義:保證了親子代細胞間遺傳性狀的穩(wěn)定性。4.動、植物細胞有絲分裂的區(qū)別。(1)前期:紡錘體的形成不同。動物細胞由中心體發(fā)出的星狀射線形成,植物細胞由細胞兩極發(fā)出的紡錘絲形成。(2)末期:子細胞的形成方式不同。動物細胞分裂末期,在赤道板處,細胞膜向內(nèi)凹陷,一個親代細胞縊裂成兩個子代細胞;植物細胞在赤道板處形成細胞板,進一步形成細胞壁。自主思考植物細胞有絲分裂過程中,加入某種藥物后發(fā)現(xiàn)形成的植物細胞是多核細胞,你知道可能的原因嗎?提示:可能是加入的藥物抑制了細胞內(nèi)高爾基體的功能,使有絲分裂末期不能形成細胞板,從而形成多核細胞。(合理即可)一二三四自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 一二三四四、無絲分裂1.過程:細胞核先延長,核從中部縊裂成兩個子細胞核,接著整個細胞也從中部縊裂成兩個子細胞。2.特點:在分裂過程中,細胞內(nèi)沒有染色體和紡錘體等結(jié)構(gòu)的出現(xiàn)。3.舉例:蛙的紅細胞、草履蟲細胞等。自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 探究點實驗設(shè)計當堂檢測一二易錯點排查細胞周期細胞周期問題導引細菌、病毒和真核細胞都要通過增殖而繁衍,請?zhí)骄咳咴谠鲋撤绞缴系膮^(qū)別。提示:(1)真核細胞:有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂。(2)細菌:一般是均等的二分裂。(3)病毒:病毒無細胞結(jié)構(gòu)且缺乏增殖所需的酶,因此需要在活的宿主細胞內(nèi)增殖,其增殖方式為復制。自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 探究點實驗設(shè)計當堂檢測一二易錯點排查名師精講細胞周期(1)具有細胞周期的前提條件只有連續(xù)分裂的細胞才有細胞周期,如根尖分生區(qū)細胞、莖形成層細胞、皮膚生發(fā)層細胞等;成熟細胞無細胞周期,如神經(jīng)細胞、洋蔥表皮細胞等。自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 探究點實驗設(shè)計當堂檢測一二易錯點排查(2)細胞周期的表示方法扇形圖從A點B點A點(順時針),表示一個細胞周期。其中A點B點表示分裂間期,B點A點表示分裂期。線段法b+c、d+e是一個完整的細胞周期,雖然a+b的時間長短和b+c是一樣的,但因為細胞周期的起點是分裂間期,所以a+b不能表示一個完整的細胞周期。自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 探究點實驗設(shè)計當堂檢測一二易錯點排查曲線圖 柱形圖表示方法 B組DNA含量為2c4c,說明細胞正處于DNA復制時期;C組DNA已經(jīng)加倍,說明細胞正處在分裂期。自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 探究點實驗設(shè)計當堂檢測一二易錯點排查典例剖析【例題1】 下圖是按順時針方向表示的4種植物細胞的細胞周期,下列說法正確的是() A.圖中的BAB表示細胞增殖過程的一個細胞周期B.圖甲的BA與圖丙的BA所用的時間可能一樣長C.圖乙可以表示植物葉肉細胞的生命過程D.AB段可分為前期、中期、后期、末期自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 探究點實驗設(shè)計當堂檢測一二易錯點排查解析:各圖中正確的細胞周期應(yīng)是ABA,AB是分裂間期,BA是分裂期。各圖中BA展現(xiàn)了各自的分裂期在各自細胞周期中所占的比例,雖然比例不同,但由于不同植物細胞的分裂周期總時間不同,所以分裂期的實際時間可能相同,例如,周期為20 h、分裂期占5%和周期為25 h、分裂期占4%的分裂期時間是相同的,都是1 h。連續(xù)分裂的細胞才有細胞周期,葉肉細胞是高度分化的細胞,不再具有分裂能力。AB段表示分裂間期,分裂期可劃分為前期、中期、后期、末期。答案:B自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 探究點一二實驗設(shè)計當堂檢測易錯點排查有絲分裂有絲分裂問題導引試比較動、植物細胞有絲分裂過程中,與細胞分裂有關(guān)的細胞器的作用有何異同。提示:(1)相同點線粒體為細胞分裂提供能量。核糖體合成與細胞分裂有關(guān)的蛋白質(zhì)。(2)不同點動物細胞有中心體。細胞分裂前期,兩組中心粒發(fā)出的星狀射線形成紡錘體,牽引染色體移動。某些低等植物細胞也有中心體,但高等植物細胞無中心體。植物細胞有高爾基體參與細胞分裂,與細胞壁的形成有關(guān)。自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 探究點一二實驗設(shè)計當堂檢測易錯點排查名師精講1.動、植物細胞有絲分裂過程自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 探究點一二實驗設(shè)計當堂檢測易錯點排查自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 探究點一二實驗設(shè)計當堂檢測易錯點排查自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 探究點一二實驗設(shè)計當堂檢測易錯點排查2.染色體、核DNA的變化規(guī)律(1)核DNA數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)變化(對大多數(shù)動、植物而言)自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 探究點一二實驗設(shè)計當堂檢測易錯點排查 (2)核DNA、染色體數(shù)量變化的曲線 自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 探究點一二實驗設(shè)計當堂檢測易錯點排查AB、LM、PQ的變化原因都是DNA分子復制。GH、NV、RS變化的原因都是著絲點分裂,姐妹染色單體分開,形成了染色體。MN表示含有姐妹染色單體的時期,包括有絲分裂前期和中期;染色單體在細胞周期中起點為0,終點也為0。DNA數(shù)目加倍的原因是DNA復制,染色體數(shù)目加倍的原因是著絲點分裂,二者減半的原因都是染色體移向細胞兩極,并均分到兩個子代細胞中。自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 探究點一二實驗設(shè)計當堂檢測易錯點排查(3)染色體、染色單體、DNA三者之間的關(guān)系當有染色單體存在時,染色體 染色單體 DNA=1 2 2。當無染色單體存在時,染色體 DNA=1 1。自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 探究點一二實驗設(shè)計當堂檢測易錯點排查典例剖析【例題2】下圖為某生物一個體細胞分裂模式圖,據(jù)圖回答下列問題。自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 探究點一二實驗設(shè)計當堂檢測易錯點排查(1)圖甲BC段形成的原因:_。 (2)圖乙含有染色體_條,DNA_個,染色單體_條。 (3)圖乙為細胞有絲分裂的_期圖像。該時期的主要特征是_。 (4)圖乙中與染色體完全相同的原因:_。 (5)圖丙染色體數(shù)目 核DNA數(shù)目 染色單體數(shù)目=_,對應(yīng)圖甲_段。 自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 探究點一二實驗設(shè)計當堂檢測易錯點排查解析:圖甲BC段表示有絲分裂間期核DNA數(shù)目加倍,原因是DNA復制;圖乙為有絲分裂后期,該時期的細胞著絲點分裂,染色體在紡錘絲的牽引下移向細胞兩極,染色體、染色單體、DNA數(shù)目分別為8,0,8;由于姐妹染色單體由同一條染色體復制而來,因此圖乙中與完全相同;圖丙中每條染色體上有2個DNA分子,對應(yīng)圖甲CF段。答案:(1)DNA復制(染色體復制)(2)880(3)后著絲點分裂,染色體在紡錘絲的牽引下移向細胞兩極(4)它們由同一條染色體復制、分離后形成(5)1 2 2CF自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 探究點易錯點排查實驗設(shè)計當堂檢測判斷正誤(正確的畫“”,錯誤的畫“”)。1.人體所有細胞的細胞周期持續(xù)時間相同。()提示:人體細胞的細胞周期持續(xù)的時間一般不同,只有連續(xù)分裂的細胞才具有細胞周期,人體中大多數(shù)細胞不具有細胞周期。2.在動物細胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體。()提示:紡錘體在動物細胞有絲分裂前期形成。3.染色體數(shù)目加倍發(fā)生在細胞有絲分裂后期,DNA數(shù)目加倍發(fā)生在間期。()提示:4.細胞周期中,分裂間期時間較短,分裂期時間較長。 ()提示:分裂間期的時間遠大于分裂期。自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 探究點易錯點排查實驗設(shè)計當堂檢測5.有絲分裂后期,染色單體在紡錘絲牽引下移向細胞兩極。()提示:有絲分裂后期,姐妹染色單體分開,變成染色體,不存在染色單體。6.姐妹染色單體形成于前期,消失于后期。()提示:姐妹染色單體形成于間期,消失于后期。7.有絲分裂后期著絲點分裂是紡錘絲牽引的結(jié)果。 ()提示:有絲分裂后期染色體著絲點一分為二,是受生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)控制的一種生理活動,不是由紡錘絲牽引所致。8.動物細胞有絲分裂中期,兩個中心粒復制形成兩組中心粒。()提示:中心粒復制發(fā)生在細胞有絲分裂間期。自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 探究點實驗設(shè)計當堂檢測易錯點排查觀察植物細胞的有絲分裂【實驗指導】【實驗指導】1.方法步驟自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 探究點實驗設(shè)計當堂檢測易錯點排查2.實驗成功的幾點建議(1)實驗成功的關(guān)鍵剪取生長旺盛、帶有分生區(qū)的根尖,同時注意剪取的時間,一般在上午10時至下午2時左右,此時分生區(qū)細胞分裂旺盛。解離充分,細胞才能分散,細胞才不會重疊。染色時,染色液的濃度和染色時間必須掌握好,應(yīng)注意染色不能過深,否則鏡下一片紫色或紅色,無法觀察。壓片時用力必須恰當,過重會將組織壓爛,過輕則細胞未分散開,二者都將影響觀察。自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 探究點實驗設(shè)計當堂檢測易錯點排查(2)實驗注意事項解離完一定要漂洗,目的是洗去多余的鹽酸,防止解離過度和影響染色。染色時間不要太長,35 min即可。加蓋玻片時,注意防止產(chǎn)生氣泡。壓片時,要盡可能使細胞分散開。觀察時要注意邊觀察邊移動裝片,觀察有絲分裂的各個時期。(3)繪制生物圖的要求圖的大小適當,位置適中。一般稍偏左上方,以便在右側(cè)和下方留出注字和寫圖名的地方。先用削尖的鉛筆輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改再正式畫好。圖中比較暗的地方,用鉛筆點上細點來表示。字盡量注在圖的右側(cè),用尺子引出水平的指示線,然后注字。在圖的下方寫出所畫圖形的名稱。自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 探究點實驗設(shè)計當堂檢測易錯點排查【設(shè)計體驗】【設(shè)計體驗】在“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中,三位實驗人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟(“+”表示操作,“-”表示未操作)如下表所示:甲、乙、丙觀察到的實驗現(xiàn)象分別是()A.細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚B.細胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細胞分散染色體清楚C.細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞著色清楚但看不到染色體D.染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚、細胞分散染色體清楚自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 探究點實驗設(shè)計當堂檢測易錯點排查解析:解離的目的是使組織細胞分散開來,沒有經(jīng)過解離,細胞會重疊在一起。漂洗的目的是洗去解離液,便于染色體著色,沒有經(jīng)過漂洗,染色質(zhì)著色會比較淺。丙組取材部位不合適,該細胞基本不進行分裂,觀察不到染色體。答案:C自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 12345探究點實驗設(shè)計當堂檢測易錯點排查1.下列哪項不是細胞不會無限長大的原因?()A.細胞無限長大,物質(zhì)運輸效率會下降B.細胞壽命有限C.細胞核的控制能力有限D(zhuǎn).細胞表面積與體積的關(guān)系限制了細胞長大解析:細胞不能無限長大的原因:一是細胞表面積與體積的關(guān)系限制了細胞無限長大,細胞無限長大,物質(zhì)運輸效率會下降;二是細胞核的控制能力有限。答案:B自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 12345探究點實驗設(shè)計當堂檢測易錯點排查2.右圖表示細胞有絲分裂的一個細胞周期所用的時間,下列說法正確的是()A.乙乙表示一個細胞周期B.甲甲表示一個細胞周期C.乙甲表示分裂期D.甲乙表示分裂間期解析:根據(jù)細胞周期的概念,一個細胞周期是指從一次細胞分裂結(jié)束時開始,到下一次細胞分裂結(jié)束時為止,且分裂間期時間長,分裂期時間短,所以乙乙表示一個細胞周期。答案:A自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 12345探究點實驗設(shè)計當堂檢測易錯點排查3.細胞有絲分裂的周期中,DNA分子的復制、著絲點的分裂依次發(fā)生在()A.間期、前期B.前期、中期C.前期、后期D.間期、后期答案:D自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 12345探究點實驗設(shè)計當堂檢測易錯點排查4.無絲分裂與有絲分裂最主要的區(qū)別是前者()A.無染色體的變化和紡錘絲的出現(xiàn)B.無染色體的復制C.形成的子細胞染色體數(shù)目減少D.形成的兩個子細胞大小不同答案:A自主學習首 頁合作學習合作學習首 頁自主學習合作學習自主學習首 頁 全書優(yōu)質(zhì)試題隨意編輯 課堂教學流程完美展示 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng) 12345探究點易錯點排查實驗設(shè)計當堂檢測5.導學號36724063 在觀察植物細胞有絲分裂過程中,不能通過連續(xù)觀察同一細胞達到觀察各分裂時期的細胞的目的,原因是()A.實驗時環(huán)境溫度低,細胞分裂速度太慢B.在解離過程中細胞已經(jīng)死亡C.染色體著色太淺,細胞分裂時的變化不易觀察到D.實驗過程中,細胞缺乏營養(yǎng)供應(yīng),不再分裂解析:解離液的成分是乙醇和鹽酸,能殺死細胞。答案:B

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