鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2019年實驗小學(xué)二年級語文【下冊】綜合檢測試卷 浙教版（附解析）題號一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、給下列加粗字選擇正確的讀音，用“_”標(biāo)出來。1.學(xué)了植物媽媽有辦法一課，我了（ le lio ）解了（ le lio ）許多植物旅行的方法。2.夜里下了一場(chng chng)雨，早晨，空曠的場（ chng chng ）地上聚集了許多晨練的人。3.小剛迎著初升的朝（cho zho ）陽，朝（cho zho ）學(xué)校走去。4.妹妹好（ho ho ）奇地問：“哥哥，你想到了什么好（ ho ho ）辦法？” 二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、照樣子填空。 廣闊 堆 打 造 文明（ 背 ）書包 （ ）雪人 （ ）雪仗 （美麗）的公園 （ ）的城市 （ ）的海洋2、選擇加點字讀音完全相同的一組詞。3、填空補充詞語，我能行。（ ）的教室 一只（ ）（ ）的小熊 一盤（ ）（ ）的風(fēng)箏 一根（ ）（ ）的歌聲 一塊（ ）4、選詞填空，填序號。 A嘩啦啦 B嘰嘰喳喳 C汪汪汪 D轟隆隆 E叮叮咚咚 F呱呱呱 青蛙唱歌( ) 雷公公說話( ) 小狗見人( ) 泉水唱歌( ) 大雨傾盆( ) 小鳥唱歌( ) 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、形近字組詞。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、遇到以下情景你知道該怎么說嗎？請照樣子連一連。 見到長輩你會說： “對不起！” 影響了他人你會說： “您好！” 別人向你道歉你會說： “謝謝你！” 歸還別人東西你會說： “沒關(guān)系！” 別人向你道謝你會說： “再見！” 與他人分別你會說： “不用謝！” 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、用表示顏色的詞完整句子。A、秋天到了，（碧藍(lán)的）的天空一望無邊，一群大雁正往南飛，莊稼地里，（ ）的棉花開口笑了，（ ）的稻子笑彎了腰，（ ）的高粱挺直了腰，秋天真是個豐收的季節(jié)。 B、（ ）燈停，（ ）燈行，（ ）燈等一等，人人遵守交通規(guī)則。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、句子排序。（ ）華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。（ ）20歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好后，一條腿殘疾，但他毫不泄氣，繼續(xù)向科學(xué)城堡進攻。（ ）他14歲開始自學(xué)數(shù)學(xué)，每天堅持自學(xué)10小時，從不間斷。（ ）1932年，22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來的邀請，到清華大學(xué)工作。（ ）從19歲起，華羅庚開始寫數(shù)學(xué)論文。（ ）在清華期間，他看了更多的數(shù)學(xué)書，并開始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下苦功，進步很快，25歲時，華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、古詩對對碰。1根據(jù)意思寫詩句。一個孩子奔跑著追逐翩翩起舞的蝴蝶，這蝴蝶飛入金黃色的菜花叢中，怎么也找不到了。_。2.讀了草這首詩，我知道小草_。3我能發(fā)揮想象，給古詩草配幅美麗的畫。2、猜謎我能行。(1)身體多輕柔，逍遙漫天游。 風(fēng)來它就躲，雨來它帶頭。謎底：（ ）(2)像云不是云，像煙不是煙。 風(fēng)吹輕輕飄，日出慢慢散。謎底：（ ） 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、閱讀檢閱臺。 臺灣的蝴蝶谷 祖國寶島臺灣的氣候溫暖、水源(yun)充足、花草茂盛，是蝴蝶生長的好地方。 臺灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑(bn)斕(ln)的蝴蝶飛過 花叢，穿過樹林，越過小溪，趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫蝴蝶谷。 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽光的 照耀(yo)下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，上下翻飛，五彩 繽(bn)紛，就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會被翩(pin)翩起舞的 蝴蝶團團圍住。這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩。1根據(jù)意思從文中找詞語。 (1)形容色彩繁多而艷麗。（ ） (2)形容輕快地跳起舞來。（ ）2填上表示動作的詞語。（ ）過花叢 （ ）過樹林（ ）過小溪 （ ）到山谷3用“_”畫出表明蝴蝶谷名字由來的句子。4你喜歡蝴蝶谷嗎？為什么？ _ _ _2、閱讀拓展。 螞蟻很忌妒蜜蜂。 有一天，螞蟻爬到花枝上去覓食，見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來飛去采蜜，就抬頭氣呼呼地說：“喂，小蜜蜂，我問你一個問題?！?“啥問題？你說吧！”小蜜蜂回答說。 “你說我們螞蟻勤勞不勤勞？” “你們和我們一樣，整天忙個不停，當(dāng)然勤勞！” “那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈?，從來不稱贊我們呢？” 小蜜蜂想了想，笑著說：“這個問題嘛，我覺得不難回答，因為你們的勞 動是為了自己，我們的勞動卻是為了人們” 螞蟻聽了小蜜蜂的話，口服心服，對小蜜蜂十分欽佩。他笑嘻嘻地說：“小蜜蜂，我懂了。謝謝你，你們這樣一心為別人，人們怎會不夸獎你們呢？”1寫出下列詞語的近義詞。 覓食-（ ） 夸獎-（ ） 勤勞-（ ）2用“_”在文中畫出一句最能表達(dá)中心的句子。3給短文加上一個合適的題目，寫在橫線上。 _3、閱讀天地。 夏夜，靜悄悄的?；▋核?，小草睡了，樹木睡了。 水池里，睡蓮花閉（b）上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上，停著一只蜻（qn ）蜓（tn），像一架小飛機停在機場上。 池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（x）蟀（shui）在彈琴。 天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。 螢火蟲提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃 夏天的夜晚多美?。?、這篇短文共有（ ）個自然段，請標(biāo)上序號。2、文中出現(xiàn)的動物有（）、（）、（）、（）。3、用 “-” 畫出寫“天上”的句子。4、畫“_” 的這句話中，小飛機指_，機場指_。 九、習(xí)作（本題共計25分）1、看圖寫話。 仔細(xì)觀察右圖思考：圖上都有誰？這是在哪里？發(fā)生了什么事？結(jié)果怎樣？請展開想象，寫一段話。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案：1. lio le 2. chng chng 3. zho cho 4. ho ho二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、答案：（ 背 ）書包 （ 堆 ）雪人 （ 打 ）雪仗 （美麗）的公園 （ 文明 ）的城市 （ 廣闊 ）的海洋2、答案：C3、答案不唯一4、答案:FDCEAB三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案略五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：雪白、金黃、紅紅、紅、綠、黃六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：1、4、2、5、3、6七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、答案：1兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。2小草非常頑強，即使野火燒了，又會重新生長出來。 3略2、答案：(1)云(2)霧八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、答案：1、(1)五彩繽紛(2)翩翩起舞2、飛穿越趕3、每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢，穿過樹林，越過小溪， 趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫蝴蝶谷。4、我喜歡蝴蝶谷，因為蝴蝶谷的景色太迷人了。2、答案:1.找食 表揚 勤快2你們這樣一心為別人，人們怎會不夸獎你們呢？3螞蟻和蜜蜂3、答案：1、6 2、蜻蜓 青蛙 蟋蟀 螢火蟲 3、第四自然段 4、蜻蜓 葉子九、習(xí)作（本題共計25分）1、答案：酌情給分