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2019年實驗小學(xué)二年級語文【上冊】考前檢測試卷 湘教版(附答案).doc

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2019年實驗小學(xué)二年級語文【上冊】考前檢測試卷 湘教版(附答案).doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前2019年實驗小學(xué)二年級語文【上冊】考前檢測試卷 湘教版(附答案)題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、用“”劃掉加粗字不正確的音節(jié)。 淹沒(m mi) 卡片(pin pin) 奔跑(bn bn) 得當(dāng)(di d) 更加(n n) 因為(wi wi) 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、選字組詞。2、依次填入下列各句橫線處的詞語,正確的是( )。星期天上午,我去找李明打籃球,_他走親戚去了。冬去春來,山上的冰雪_了。匯成一條條小溪,從山上流下來。這位音樂家最高興的_獲得了大獎,_在音樂中領(lǐng)悟到了人生的真諦。A、恰好 溶化 不僅 而且B、恰好 融化 不是 而是C、恰巧 融化 不是 而是D、恰巧 溶化 不僅 而且3、填一填。金黃的( ) 飄著( )火紅的( ) 披著( )潔白的( ) 鋪著( )歡快的( ) 舞著( )4、選擇正確的詞填空。 棵 把 孔 臺 雙 方 張 戶一( )小樹 一( )尺子 一( )人家 一( )電腦一( )魚塘 一( )白紙 一( )手套 一( )石橋 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、下列各組詞語中沒有錯別字的一組是( )。A樹陰 松弛手屈一指 B脈搏 融恰 轉(zhuǎn)瞬既逝 C慰藉 坐落金碧輝煌 D必竟 漫罵 變本加厲 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、連一連,再讀一讀。坐井觀天 a、事物之間是有聯(lián)系的。寒號鳥 b、人外有人,天外有天,做人不能自以為是。我要的是葫蘆 c、做事要有長遠目標,不能懶惰。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、讀一讀,把句子補充完整,再加上合適的標點。1、春風(fēng)_ 2、多么美好_3、你怎么可以_ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、句子排序。( )就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒有結(jié)成。( )布魯斯看見一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。( )可蜘蛛并不灰心,照樣從頭干起。( )忽然,一陣大風(fēng)吹來,絲斷了,網(wǎng)破了。( )直到第八次終于結(jié)成了一張網(wǎng)。( )蜘蛛重新扯起細絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、說說美景新(口語交際)。 同學(xué)們,你和父母都去過哪里游玩過?那里的美景給你留下了怎樣的印象?快給大家介紹一下吧! _ _ _ _2、口語交際。 元旦快要到了,小紅放學(xué)后去小剛家排練文藝節(jié)目去了。請你代小紅給媽媽寫一張留言條,告訴媽媽下班后到小剛家接她。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀天地。 補米袋 一天,有個老奶奶在米店買米。在裝米的時候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很著急。 少先隊員小光看見了,連忙跑過去,對老奶奶說:“老奶奶,不要急,我家就在對面,我去拿針線?!?小光回家拿來針和線,幫老奶奶補好了米袋,又把地上的米一粒粒地拾起來,放在米袋里。1、短文共有( )自然段。2、第( )自然段,是寫小光幫助老奶奶的。3、老奶奶開始為什么著急?_。4、想一想,最后老奶奶會對小光說些什么?把老奶奶說的話寫出來。_。2、閱讀理解。 我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。 湖呈圓形,湖水清可見底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹林。其中最引人注目的是柳樹,在微風(fēng)吹動下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳樹的身影,十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地,草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。1這個湖為什么叫天鵝湖? _ _ _2.第二自然段先寫了湖的_、_,再寫湖的四周有_,接著寫樹下有_和_,最后寫湖上有_。3這篇短文表達了作者對天鵝湖的_之情。4給短文加個題目,寫在文前橫線上。5從短文中我積累的四字好詞有:_、_。6用“_”畫出你喜歡的句子。3、閱讀天地。 春天 春天的田野真美??!柳樹發(fā)了芽。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來,地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花,引得蜜蜂來回地飛舞。 1這段話主要寫了_的景色。 2這段話中表示顏色的詞有_、_。3把這段話中打比方的句子用“_”劃出來。 九、習(xí)作(本題共計25分)1、我看圖寫故事。 豬八戒吃西瓜的故事大家都讀過吧。瞧,貪吃的豬八戒又來了,仔細看圖,然后用自己的話寫寫這四幅圖,注意把句子寫通順,把字寫工整,不會寫的字可以用拼音代替。寫完后可要讀一讀啊! 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:mi pin bn di n wi二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案略2、答案:C3、答案:金黃的( 果實 ) 飄著( 雪花 )火紅的( 旗幟 ) 披著( 銀裝 )潔白的( 鴿子 ) 鋪著( 雪毯 )歡快的( 樂曲 ) 舞著( 國旗 )4、答案:棵 把 戶 臺 方 張 雙 孔三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:C四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案略六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:4、1、5、2、6、3七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:點撥方法:可以按照空間順序描寫景物,要寫清楚景物美在哪里。例文:游蓮花山 星期六,我和媽媽還有姥爺去蓮花山公園玩。我們先去劃船,媽媽和姥爺?shù)糯_,我來轉(zhuǎn) 方向盤。我們在水里看見了許許多多的魚兒,有白色的、紅色的還有黑色的,真是漂亮極了! 我還用葡萄皮喂了小魚。劃完船以后我們又去坐了“大章魚”,在大章魚上看見了高高的 樹,還看見了許多小鳥。坐完“大章魚”之后,我又去蕩了一會兒秋千,我蕩秋千的時候,姥 爺還去打了“激光槍”。之后,我們又去兒童樂園里玩了兩個玩具:一個是“阿里山小火車”, 另一個是“海洋世界”。從兒童樂園出來之后,我們?nèi)チ藙游飯@,看到了小猴子,還喂了它們 葡萄,然后我們又去看了大老虎,大老虎身上的花紋可漂亮了,而且還是一只孟加拉虎呢!動 物園里還有兩只大狗熊,它們還一個勁兒地向我們鞠躬呢,可好玩了。 我們還看到了大孔雀和小孔雀。我們走出動物園之后,爸爸就來接我們回家吃飯了。這次 玩得真開心,下次有機會我還要去玩。 2、答案略,酌情給分八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1、3 2、3 3、在裝米的時候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很著急。4、謝謝你!謝謝你幫我補米袋!2、答案:1.據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活。2形狀水清 樹林 草地 小花 小橋3喜愛4.美麗的天鵝湖5清可見底 引人注目6略。3、答案:1、春天田野 2、金黃 青青 3、第四句九、習(xí)作(本題共計25分)1、答案:酌情給分

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