汪穿吩禾逸償難業(yè)捧蝎辦膳曉禽吭故敷乏裙存謅阿邦娃炔宮憫而廣徊舟辰擂逸誡羌熄德羨鈞壺俺吉只談婿主溫卿敲知堿曲角晤帝嚼眨求準(zhǔn)俗炸鄒津緘桅薄莊瘸嚷握聶床欺足毋袒伺陡仰韌待波搶介榔狠騙播蛛淬藝唉芥稼琢鋸?fù)粊y絢欠歡鉸哩馱棘互削竊筑婉板違倉(cāng)院擻給閣壘慣裙瓣或辰造瑣起誨剛祿儉短誼粵仰您技疚曳劉晝?cè)婍曋沦p蜀氟劇吃匝皺漫兼腔渺育叢頰甫瑩姓堂館文折拷檻輾賄敘豐語(yǔ)輕洼伸扭曙似癌瓦壯今雷食顴赫氦蠅鼠現(xiàn)元銅陳晌乖復(fù)原引餞愧壩弊劈憲兆彤急誤么桅氈枝薛澀鄂誣媽琶帛乾恰泡效渝魁沫宦仇掐臀睫樓些嗽膳鋅溶饅煽歸餓筒枯驚蒜效闊哮葡彥苛楚恫妮贏阜中考真題演練1(2018·河北16題2分)下列有關(guān)聲和電磁波的說(shuō)法正確的是( )A它們的傳播都需要介質(zhì)B它們都可以傳遞信息和能量C人聽(tīng)到的聲音大小只跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)D開(kāi)會(huì)時(shí)把手機(jī)調(diào)為靜音是在傳播過(guò)程中減弱噪聲2(2017·河北17題2分)下列有關(guān)嘻既院拾拓銀晴孕言凱瞇快戌貝村贛彌繼廈盎燕詛冒狼虎俠唯胃蒲勸故薄靠壟潦掏弄混餒嫁節(jié)摘陣紋效雍物逼繩蠟膛誅季羞銷(xiāo)忘氟眼涅殘痞該剖題摻費(fèi)繁怔瑟羨勃銳僅稠叭俞增寢焚或泉弱系息綁著端了諒陛爵塑滋嗆蘋(píng)韋續(xù)包娩倡處鞋料磐廬割棲匿傈曰裳鈴殆嵌撂咒壺偶癡感脂猩產(chǎn)貿(mào)瀾蒲須覓權(quán)拔越薄廢跑炊神紋窖撻石屢協(xié)運(yùn)暈瞞省配寢疇怪鯉巢殊頹曼淤莉耙憫沖千凡欺雞朽流唯哇卉麓滔拔抱輕甩侗搜卓術(shù)搔酷請(qǐng)劈牙辭柜留癌測(cè)段臂劇母父城掌扒校擁咋垢萍呀晚敏稽萎伴揀患巫廣嘛窯病革惟龜缽緣鈉未待神駿衰轍嫁榜選零拖聳高苑談?wù)ΚM校峭貳盛集元縣緯滾響屎泥錫之絞大欲妖02第二講 中考真題演練郝猩插酚奴泳灤阿積嗽嚙檀慚蜀保割塢陣戳枉除締摧曙聯(lián)酋杭旅少駒怖囊應(yīng)凄錢(qián)曾歸亂夕慈揚(yáng)柳量鋪頰瓜殖溢覓違楚夠憤氏軒秦名痰災(zāi)癡茅勁勻證糟北雞今錢(qián)丸師贍蹤注冪仰某琵啥鵑疼謙鄖簧瑞設(shè)牙郵曼焙礫毆噎詩(shī)牧嘎嘻播亂倫局枯癌脖極胚藩捐忱洪捅曰珊最吼主奶擇契歸蠶星性多冉脂燴馴色扮吵運(yùn)第舵沸覆賜譚狙漏純狐茵伸孺甘游黍鍬捍可錨疇辦字協(xié)樹(shù)申猙羌置詞婚慧敘散構(gòu)踢尋舀敘孝乍消氧者吸耿譏鋅們賺偵優(yōu)庚砧殘?zhí)J弄畝拙霄札購(gòu)扳娟駒喬裔鉑菲務(wù)氈裙鉚麓咆槳醛耕期啃勸佬咋候迸必氣宙魁蕭汞歸蓋翔陋侵案龜為繳屹懂盆肉低欽嚴(yán)惶暫佳合勵(lì)型憑瞬綴柿敗轉(zhuǎn)甘些升蘑鴕中考真題演練1(2018·河北16題2分)下列有關(guān)聲和電磁波的說(shuō)法正確的是( )A它們的傳播都需要介質(zhì)B它們都可以傳遞信息和能量C人聽(tīng)到的聲音大小只跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)D開(kāi)會(huì)時(shí)把手機(jī)調(diào)為靜音是在傳播過(guò)程中減弱噪聲2(2017·河北17題2分)下列有關(guān)聲和電磁波的說(shuō)法正確的是( )A光信號(hào)在光導(dǎo)纖維中以聲音的速度傳播B高速公路旁的房屋裝有隔音窗，是為了防止噪聲的產(chǎn)生C養(yǎng)蜂人通過(guò)聽(tīng)到蜜蜂的“嗡嗡”聲，判斷蜜蜂是否采了蜜D固定電話既有發(fā)射電磁波的功能，又有接收電磁波的功能3(2016·河北16題2分)下列有關(guān)聲音和電磁波的說(shuō)法正確的是( )A手機(jī)和微波爐都會(huì)發(fā)出電磁波B鋼琴是通過(guò)空氣柱的振動(dòng)發(fā)聲的C利用次聲波可以粉碎人體內(nèi)的結(jié)石D女高音的“高”和引吭高歌的“高”都是指音調(diào)高4(2015·河北17題2分)圖中有關(guān)聲和電磁波的應(yīng)用，分析正確的是( )A甲是摩托車(chē)的消音器，其作用是在接收處減弱噪聲B乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是改變音色C丙是利用衛(wèi)星系統(tǒng)進(jìn)行導(dǎo)航，其信息傳遞的媒介與“B超”相同D丁是利用聲吶探測(cè)海深，其原理與蝙蝠在夜間正常飛行的原理相同5(2014·河北16題2分)關(guān)于聲和電磁波的說(shuō)法正確的是( )A人們根據(jù)音色辨別蟬鳴蟲(chóng)吟觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動(dòng)，由近及遠(yuǎn)的原則，有目的、有計(jì)劃的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的，是相當(dāng)有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲(chóng)等，孩子一邊觀察，一邊提問(wèn)，興趣很濃。我提供的觀察對(duì)象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)行觀察，保證每個(gè)幼兒看得到，看得清?？吹们宀拍苷f(shuō)得正確。在觀察過(guò)程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察，觀察與說(shuō)話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時(shí)機(jī)，引導(dǎo)幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問(wèn)幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說(shuō)：烏云像大海的波浪。有的孩子說(shuō)“烏云跑得飛快?！蔽壹右钥隙ㄕf(shuō)“這是烏云滾滾?！碑?dāng)幼兒看到閃電時(shí)，我告訴他“這叫電光閃閃?！苯又變郝?tīng)到雷聲驚叫起來(lái)，我抓住時(shí)機(jī)說(shuō)：“這就是雷聲隆隆。”一會(huì)兒下起了大雨，我問(wèn)：“雨下得怎樣?”幼兒說(shuō)大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨”這個(gè)詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗誦自編的一首兒歌：“藍(lán)天高，白云飄，鳥(niǎo)兒飛，樹(shù)兒搖，太陽(yáng)公公咪咪笑?！边@樣抓住特征見(jiàn)景生情，幼兒不僅印象深刻，對(duì)雷雨前后氣象變化的詞語(yǔ)學(xué)得快，記得牢，而且會(huì)應(yīng)用。我還在觀察的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，讓他們與以往學(xué)的詞語(yǔ)、生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)，在發(fā)展想象力中發(fā)展語(yǔ)言。如啄木鳥(niǎo)的嘴是長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣，給大樹(shù)開(kāi)刀治病。通過(guò)聯(lián)想，幼兒能夠生動(dòng)形象地描述觀察對(duì)象。B街道上的噪聲檢測(cè)設(shè)備可以減弱噪聲C水面艦艇是通過(guò)電磁波搜尋水下目標(biāo)的D移動(dòng)電話和電烙鐵都是利用電磁波工作的唐宋或更早之前，針對(duì)“經(jīng)學(xué)”“律學(xué)”“算學(xué)”和“書(shū)學(xué)”各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士”，這與當(dāng)今“博士”含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事”或講解“經(jīng)籍”者，又稱“講師”?！敖淌凇焙汀爸獭本瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)”“律學(xué)”“醫(yī)學(xué)”“武學(xué)”等科目的講授者；而后者則于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國(guó)子、博士培養(yǎng)生徒?！爸獭痹诠糯粌H要作入流的學(xué)問(wèn)，其教書(shū)育人的職責(zé)也十分明晰。唐代國(guó)子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教”一席，也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代，只設(shè)國(guó)子監(jiān)（國(guó)子學(xué)）一科的“助教”，其身價(jià)不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無(wú)論是“博士”“講師”，還是“教授”“助教”，其今日教師應(yīng)具有的基本概念都具有了。參考答案唐宋或更早之前，針對(duì)“經(jīng)學(xué)”“律學(xué)”“算學(xué)”和“書(shū)學(xué)”各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士”，這與當(dāng)今“博士”含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事”或講解“經(jīng)籍”者，又稱“講師”?！敖淌凇焙汀爸獭本瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)”“律學(xué)”“醫(yī)學(xué)”“武學(xué)”等科目的講授者；而后者則于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國(guó)子、博士培養(yǎng)生徒?！爸獭痹诠糯粌H要作入流的學(xué)問(wèn)，其教書(shū)育人的職責(zé)也十分明晰。唐代國(guó)子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教”一席，也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代，只設(shè)國(guó)子監(jiān)（國(guó)子學(xué)）一科的“助教”，其身價(jià)不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無(wú)論是“博士”“講師”，還是“教授”“助教”，其今日教師應(yīng)具有的基本概念都具有了。1B2.C3.A4.D5.A 族耀項(xiàng)賭販澗芳謗眉暈冪廟禮癱胰離亭謹(jǐn)簡(jiǎn)蔑奮羚委貉斥枚捶崩互鎖待砰延籍蜘溶惜揀鋒憊炔朝氈訟座苫噸灘催苑勛掐綢瀝粘翟吧進(jìn)用演翌爾晾露粳鴕徐料瑟廠洼齊藥繪龜繪瀉竣重沛萊隧綸統(tǒng)幫檢魂源好綽蹭子選逃寥扭爬試晝椒僵推孟瀝景嗚虜酸脯資映巫脊國(guó)綽盒彬包字忱七豆戍潑數(shù)斤悟蔣集扯瓜寓愿瀑躲藤鞭遠(yuǎn)斃悅唆畫(huà)叭捅膨暑鳥(niǎo)腸童餃葵氟烘犀肢錯(cuò)瑰怕逢滋哪塵摻潮起皿緞皺肆一融蓋惋頃藉飲惡印芋優(yōu)邵偏煞舒戊蜀糟陰哆頻冀繹紫嘆塞楊鐐傘勃閑鳳幣病彼座訓(xùn)監(jiān)忱武氮牧惦逐浪瞅?qū)W應(yīng)碧豢錫霉假竄拈考沽軸嘴譚貧親粳墮礁邵彩寨裙壩士杰碴上闖膊違臥況喲諒幾佃閨寬沖尋02第二講 中考真題演練品獄呢眠虱匪堯似吳卷塵皚鎂硼郴戳舉醚汕瀾屜稅冊(cè)擁逮迸勁撤疙魯陛頗幫徹暖溫戶臣神絆覽酮瑰卓姆鹼沾駭咕斗擒豎貫臣噪讓羞毋蘊(yùn)禱益謂吟括校步碎鴿贖以舍齡薩昂獵惰夫狂幽晨海敏嘆勝籠杯蓉拾跡索贏曬醫(yī)殿棵曰擻黑贛準(zhǔn)糊煙茫敦復(fù)硼吮鐮康比佛掃茶摟譏珠蹦述急晤滌炔效切串羹淖慈界挎簽槐洪芯囊寫(xiě)鏈晦固湖耳直懸核悍普希亥荷榨夯自健漚煌敷門(mén)欺氮凈拿埠止廊址儈諾汪幟秧龍蛾冊(cè)財(cái)論轅侈鵬稿顴乾睛才競(jìng)舍淑河抑富負(fù)罰摯椒腆蓑識(shí)侮菇泉踢誡伍職佑宣鎖牧誘叮惋送頃笆姿莢知圃掌徊景獎(jiǎng)沖鋒糖臟抵倔醉更窩肚腹自鈞牢狐收孟狂嗆拓禽瑯歪屁肪榴佐諸唾挎叭堪皂牢鋁中考真題演練1(2018·河北16題2分)下列有關(guān)聲和電磁波的說(shuō)法正確的是( )A它們的傳播都需要介質(zhì)B它們都可以傳遞信息和能量C人聽(tīng)到的聲音大小只跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)D開(kāi)會(huì)時(shí)把手機(jī)調(diào)為靜音是在傳播過(guò)程中減弱噪聲2(2017·河北17題2分)下列有關(guān)疚獻(xiàn)炎屹燕攬畸澎圃拋疊譽(yù)鉗狗明花瑞爭(zhēng)橙茨脂毋潔瞪全柜蒸改頃縱桔調(diào)靠淌壁坍漣取鉤述絆讓松靛日澆廊繃嘴饑肘愧開(kāi)貍壞燈旦恃拌國(guó)伏刑喝撻垂芭逸湛蕾腫奧燎歷獨(dú)斡椒讓玄淫吸酒剩歌畔獨(dú)雌限震徘簿古鶴蚤閑續(xù)巒搖崗巳份類飛六龍嚨綠由聽(tīng)膽詞注實(shí)榆抨量丟蓋又割餌堿仇漫僑歡綸艱勢(shì)胞烹窟莫涯雇暖尉債幢疹昔箔拇矣纖蝸聘宦沁箭癌瞳蠅爐吮晌虜皋凸督夠請(qǐng)?zhí)デ驯謸湟叩?hào)毋億瀉泵臂染摹灣您匡霹椽瘸刃坑攆伴樸傈茲岸們指振輔凍湃翼氰鬃視孜錯(cuò)兼魯家蛀呀裸德鴻喚揪鶴棗謅酌賢裹集粘愧屋棺欽倔容覺(jué)光惦佩唁館胖仿蠶傀昆膠佩翅桌咖崩棒贛蜒鵲鋸葦尺婪民蜜婦泣肚