第1節(jié) 天氣與天氣預(yù)報(bào) 宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的教師稱謂皆稱之為“教諭”。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)”。到清末，學(xué)堂興起，各科教師仍沿用“教習(xí)”一稱。其實(shí)“教諭”在明清時(shí)還有學(xué)官一意，即主管縣一級(jí)的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者則謂“教授”和“學(xué)正”?！敖淌凇薄皩W(xué)正”和“教諭”的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)”。于民間，特別是漢代以后，對(duì)于在“?！被颉皩W(xué)”中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師”。在一些特定的講學(xué)場合，比如書院、皇室，也稱教師為“院長、西席、講席”等。 一選擇題教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。 1聰聰在“天氣預(yù)報(bào)”節(jié)目中看到爸爸捕魚的海域明天的天氣符號(hào)是“”，他給爸爸發(fā)去的手機(jī)短信內(nèi)容應(yīng)該是（）語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對(duì)提高學(xué)生的水平會(huì)大有裨益。現(xiàn)在,不少語文教師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果教師費(fèi)勁,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關(guān)鍵就是對(duì)文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見”,如果有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語感,增強(qiáng)語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會(huì)自然滲透到學(xué)生的語言意識(shí)之中,就會(huì)在寫作中自覺不自覺地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和發(fā)展。 A老爸，明天海上四級(jí)風(fēng)，可繼續(xù)捕魚B老爸，明天海上有微風(fēng)，當(dāng)心C老爸，明天天氣有變化，后天返航D老爸，明天有78級(jí)大風(fēng)，請(qǐng)速返航2以下描述能正確反映如圖所示沈陽市5月29日天氣狀況的是（）A陰轉(zhuǎn)多云B雷陣雨轉(zhuǎn)睛C雷陣雨轉(zhuǎn)多云D多云轉(zhuǎn)睛3如圖為南充2018年5月某日的“天氣預(yù)報(bào)圖”，對(duì)該日天氣描述正確的是（）A陰轉(zhuǎn)晴，氣溫在1725B晴轉(zhuǎn)陰，氣溫大于17C多云轉(zhuǎn)晴，氣溫在1725D晴轉(zhuǎn)多云，最高氣溫為254下列詞語中，描述氣候的是（）A風(fēng)和日麗B暴風(fēng)驟雨C四季如春D電閃雷鳴52018年6月1日我國大興安嶺因雷擊發(fā)生森林火災(zāi)，下列天氣中有利于撲滅林火的是（）ABCD6下列語句中，描述氣候的是（）A晴空萬里B人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開C暴風(fēng)驟雨D夜來風(fēng)雨聲，花落知多少7詩歌中往往蓋含著豐富的地理知識(shí)。下列詩句中表述氣候的一句是（）A夜來風(fēng)用聲，花落知多少B夜來城外三尺雪C春雨貴如油，夏雨滿地流D東邊日出西邊雨8央視網(wǎng)消息（新聞聯(lián)播）：北方冷空氣南下，從昨天（25日）起，5月以來的第三輪大范圍強(qiáng)降雨來了，長江中下游一帶雨勢猛烈。據(jù)此完成第6題，下列天氣符號(hào)中，與長江中下游地區(qū)的天氣相符的是（）ABCD9讀圖（某日中國部分城市天氣預(yù)報(bào)圖），正確表述海口天氣狀況的是（）A晴轉(zhuǎn)多云，25至34B多云轉(zhuǎn)晴，氣溫超過34C陰轉(zhuǎn)晴，25至34D雷雨，25至3310天氣與其引發(fā)災(zāi)害對(duì)應(yīng)正確的是（）A洪澇B干旱C臺(tái)風(fēng)D地震11下列敘述中屬于天氣現(xiàn)象的是（）A昆明四季如春B小樓一夜聽春雨C極地地區(qū)全年嚴(yán)寒D熱帶地區(qū)終年炎熱12如圖為昆明某天的天氣狀況示意圖，下列關(guān)于當(dāng)天天氣狀況的說法，正確的是（）A天氣由陰轉(zhuǎn)小雨，白天最高氣溫18B天氣由多云轉(zhuǎn)中雨，夜間最低氣溫5C天氣由陰轉(zhuǎn)中雨，東南風(fēng)D天氣由陰轉(zhuǎn)中雨，氣溫日較差為1013“遛狗不見狗，狗繩提在手，見繩不見手，狗叫人才走”這段話調(diào)侃的惡劣天氣不僅影響了交通運(yùn)輸，也對(duì)人們的日常生活和健康不利這段話反映的天氣是圖中的（）ABCD14在衛(wèi)星云圖上，昨天大慶所在的區(qū)域呈現(xiàn)綠色，下列能反映昨天大慶的天氣狀況的天氣符號(hào)是（）ABCD15讀泰安某日天氣資料圖，泰安該日天氣可描述為（）A晴，北風(fēng)4級(jí)，氣溫010B霧，南風(fēng)2級(jí)，氣溫010C雨，無風(fēng)0級(jí)，氣溫210D陰，西風(fēng)3級(jí)，氣溫21016空氣質(zhì)量指數(shù)是衡量區(qū)域空氣質(zhì)量高低的重要指標(biāo)，下列行為不利于空氣質(zhì)量提高的是（）A普及城市公共自行車B禁止焚燒田地作物秸稈C對(duì)建筑工地灑水降塵D鼓勵(lì)購買使用私家車17讀圖“天氣符號(hào)圖”，下列說法正確的是（）A晴、雨夾雪、西北風(fēng)四級(jí)、臺(tái)風(fēng)B晴、多云、西北風(fēng)四級(jí)、陣雨C陰、雨夾雪、東南風(fēng)四級(jí)、臺(tái)風(fēng)D晴、小到中雨、西北風(fēng)六級(jí)、雷雨18材料一：山東公布全省17市2018年一季度空氣質(zhì)量排名：威海最好。材料二：威?！拔逡弧惫?jié)后，天氣預(yù)報(bào)有關(guān)威海市5 月 2日天氣狀況的表述正確的是（）A天氣多云轉(zhuǎn)晴B北風(fēng) 4 級(jí)C氣溫日較差約 11D天氣陰轉(zhuǎn)多云二綜合題 19讀我國東部地區(qū)某日天氣預(yù)報(bào)圖，回答下列問題（1）武漢的天氣狀況是 、 ；廣州的天氣狀況是 、 （2）黃海、東海的風(fēng)向分別是 、 ，風(fēng)力是 級(jí)（3）哈爾濱出現(xiàn)的天氣是 ，對(duì)該城市 方面帶來不利影響（4）北京的災(zāi)害性天氣是 ，這種災(zāi)害性天氣會(huì) （增加、減少）空氣的污染指數(shù)，使空氣質(zhì)量級(jí)別 （升高、降低）（5）南海的風(fēng)力與風(fēng)向是東風(fēng)8級(jí)，請(qǐng)畫出相應(yīng)的風(fēng)力與風(fēng)向圖20閱讀材料，回答下列問題。材料一：周六，小明和小暢相約到“媚尼風(fēng)景區(qū)”旅游，當(dāng)天天氣狀況如下圖。材料二：媚尼風(fēng)景區(qū)等高線略圖（1）請(qǐng)用文字寫出當(dāng)天天氣狀況： 。（2）乘船游覽尼湖風(fēng)光，從A到B快還是從B到A快（均直線航行）？請(qǐng)說出你的理由。 ；理由 。（3）C處的地形部位是 。 （4）在圖中D處擬建一水壩，水壩建成后，三座古寺中有可能被水淹的是 （填序號(hào)）21閱讀下列關(guān)于PM2.5的資料，據(jù)此回答問題：材料一：PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，又稱“可入肺顆?！?。機(jī)動(dòng)車尾氣排放，生產(chǎn)生活中排放的煙塵及揚(yáng)塵為主要來源，是形成霧霾天氣的主要因素之一，人體吸入過多的PM2.5可引起多種疾病。PM2.5數(shù)值越高，代表大氣污染越嚴(yán)重。材料二：某中學(xué)環(huán)保社跟隨環(huán)境監(jiān)測沾監(jiān)測PM2.5濃度活動(dòng)的結(jié)果如表：采樣點(diǎn)采樣點(diǎn)環(huán)境狀況 Hg/cm3汽車站車流量和人流量極大140步行街緊鄰大型超市，交通繁忙100居民區(qū)靠近車流量較小的公路60化工廠東鄰車流量較大的國道，東北部有燃煤火電廠440（1）根據(jù)材料可知：PM2.5數(shù)值越高，代表大氣污染越 。（2）材料二的四個(gè)采樣點(diǎn)中，大氣污染程度最輕的是 。（3）根據(jù)材料一、二有關(guān)信息，寫出化工廠采樣的PM2.5污染物的主要來源： 。（4）當(dāng)PM2.5濃度過高的時(shí)候，下列做法不合適的是 A在公路旁晨練 B外出活動(dòng)時(shí)盡量帶上防護(hù)口罩C開車時(shí)要盡量保持車距 D督促施工單位控制揚(yáng)塵第 5 頁