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山東省臨沂市中考歷史復(fù)習(xí) 專題五 中外歷史上的重大改革課件

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山東省臨沂市中考歷史復(fù)習(xí) 專題五 中外歷史上的重大改革課件

專題五中外歷史上的重大改革 本專題貫穿了古今中外歷史上的重大改革,是近幾年中考本專題貫穿了古今中外歷史上的重大改革,是近幾年中考命題的重要區(qū)域。從內(nèi)容構(gòu)成上看,主要可劃分為封建性質(zhì)的命題的重要區(qū)域。從內(nèi)容構(gòu)成上看,主要可劃分為封建性質(zhì)的改革、資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革和社會主義性質(zhì)的改革三部分。從改革、資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革和社會主義性質(zhì)的改革三部分。從命題趨勢上看,隨著我國改革步入命題趨勢上看,隨著我國改革步入“深水區(qū)深水區(qū)”,本專題的考查,本專題的考查熱度會繼續(xù)保持。在復(fù)習(xí)本專題的內(nèi)容時,要注意掌握改革的熱度會繼續(xù)保持。在復(fù)習(xí)本專題的內(nèi)容時,要注意掌握改革的背景背景( (政治、經(jīng)濟、思想、國際環(huán)境等政治、經(jīng)濟、思想、國際環(huán)境等) )、內(nèi)容、內(nèi)容( (政治、經(jīng)濟、政治、經(jīng)濟、文化教育等文化教育等) )、作用、作用( (進步、消極進步、消極) )、性質(zhì)、特點、啟示、評價、性質(zhì)、特點、啟示、評價( (正確評價歷史事件和歷史改革家正確評價歷史事件和歷史改革家) )、成敗及原因等。、成敗及原因等。一、封建性質(zhì)的改革一、封建性質(zhì)的改革二、資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革二、資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革三、社會主義性質(zhì)的改革三、社會主義性質(zhì)的改革【關(guān)聯(lián)提醒【關(guān)聯(lián)提醒】 對中外改革的幾點認識對中外改革的幾點認識(1)(1)改革與創(chuàng)新是一個民族不斷進步的靈魂,是興利除弊的改革與創(chuàng)新是一個民族不斷進步的靈魂,是興利除弊的重要手段,是促進社會發(fā)展和國家興旺發(fā)達的不竭動力,重要手段,是促進社會發(fā)展和國家興旺發(fā)達的不竭動力,是強國之路。是強國之路。(2)(2)適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展要求,順應(yīng)歷史潮流的改革,必將推動適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展要求,順應(yīng)歷史潮流的改革,必將推動社會進步和歷史發(fā)展。社會進步和歷史發(fā)展。(3)(3)改革必然涉及權(quán)力和利益的重新分配,因此任何改革都改革必然涉及權(quán)力和利益的重新分配,因此任何改革都不是一帆風(fēng)順的,不僅會阻力重重,甚至充滿了尖銳激烈不是一帆風(fēng)順的,不僅會阻力重重,甚至充滿了尖銳激烈的斗爭。的斗爭。(4)(4)改革同時也是改革同時也是“雙刃劍雙刃劍”,改革總會有風(fēng)險,改革不當(dāng),改革總會有風(fēng)險,改革不當(dāng)會激化社會矛盾,引發(fā)政治危機,如蘇聯(lián)及東歐各國的改會激化社會矛盾,引發(fā)政治危機,如蘇聯(lián)及東歐各國的改革等便是如此。革等便是如此。(5)(5)改革的成敗取決于是否順應(yīng)歷史潮流,是否有強大的政改革的成敗取決于是否順應(yīng)歷史潮流,是否有強大的政治力量,是否與本國的政治經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng),改革措施是治力量,是否與本國的政治經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng),改革措施是否行之有效等諸多因素。否行之有效等諸多因素。

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