《高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題四 第14講 化學(xué)實驗方案的設(shè)計與評價課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題四 第14講 化學(xué)實驗方案的設(shè)計與評價課件 新人教版（100頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題四專題四 化學(xué)實驗基礎(chǔ)化學(xué)實驗基礎(chǔ)考綱展示考綱展示備考指導(dǎo)備考指導(dǎo)1.掌握常見氣體的實驗室制法掌握常見氣體的實驗室制法(包包括所用試劑、儀器，反應(yīng)原理和括所用試劑、儀器，反應(yīng)原理和收集方法收集方法)。2能根據(jù)實驗試題要求，做到：能根據(jù)實驗試題要求，做到：(1)設(shè)計、評價或改進實驗方案；設(shè)計、評價或改進實驗方案；(2)了解控制實驗條件的方法；了解控制實驗條件的方法；(3)分析或處理實驗數(shù)據(jù)，得出合分析或處理實驗數(shù)據(jù)，得出合理結(jié)論；理結(jié)論；(4)繪制和識別典型的實驗儀器裝繪制和識別典型的實驗儀器裝置圖。置圖。3以上各部分知識與技能的綜合以上各部分知識與技能的綜合應(yīng)用。應(yīng)用。1.客觀題。客觀題。

2、(1)判斷設(shè)計的化學(xué)實驗?zāi)芘袛嘣O(shè)計的化學(xué)實驗?zāi)芊襁_到實驗?zāi)康?。否達到實驗?zāi)康摹?2)對給出的實驗方案作出對給出的實驗方案作出選擇和評價。選擇和評價。2主觀題。主觀題。(1)結(jié)合元素及其化合物知結(jié)合元素及其化合物知識，根據(jù)實驗流程分析儀器識，根據(jù)實驗流程分析儀器、藥品的作用以及污染物的、藥品的作用以及污染物的處理方法。處理方法。(2)根據(jù)實驗?zāi)康暮退o藥根據(jù)實驗?zāi)康暮退o藥品、儀器，設(shè)計、評價實驗品、儀器，設(shè)計、評價實驗方案。方案。選項選項實驗及現(xiàn)象實驗及現(xiàn)象結(jié)論結(jié)論A將濕潤的紅色石蕊試紙將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，試紙變藍放在試管口，試紙變藍反應(yīng)中有反應(yīng)中有NH3產(chǎn)產(chǎn)生生B收集產(chǎn)生的氣體并

3、點燃，收集產(chǎn)生的氣體并點燃，火焰呈淡藍色火焰呈淡藍色反應(yīng)中有反應(yīng)中有H2產(chǎn)生產(chǎn)生C收集氣體的同時測得收集氣體的同時測得溶液的溶液的pH為為8.6弱堿性溶液弱堿性溶液中中Mg也可被也可被氧化氧化D將光亮的鎂條放入將光亮的鎂條放入pH為為8.6的的NaOH溶溶液中有氣泡產(chǎn)生液中有氣泡產(chǎn)生弱堿性溶液弱堿性溶液中中OH將將Mg氧化氧化序號序號取樣時取樣時間間/min現(xiàn)象現(xiàn)象3產(chǎn)生大量白色沉淀；溶液呈紅色產(chǎn)生大量白色沉淀；溶液呈紅色30產(chǎn)生白色沉淀；較產(chǎn)生白色沉淀；較3 min時量少；時量少；溶液紅色較溶液紅色較3 min時加深時加深120產(chǎn)生白色沉淀；較產(chǎn)生白色沉淀；較30 min時量少；時量少；溶液紅色較溶液紅色較30 min時變淺時變淺選項選項實驗?zāi)康膶嶒災(zāi)康牟僮骰颥F(xiàn)象操作或現(xiàn)象A檢驗炭與濃硫酸反應(yīng)檢驗炭與濃硫酸反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物后的氣體產(chǎn)物將產(chǎn)生的氣體依次通將產(chǎn)生的氣體依次通過無水過無水CuSO4、澄清、澄清石灰水和品紅溶液石灰水和品紅溶液B證明蛋白質(zhì)在某些無證明蛋白質(zhì)在某些無機鹽溶液作用下發(fā)生機鹽溶液作用下發(fā)生變性變性向雞蛋清溶液中加入向雞蛋清溶液中加入飽和硫酸鈉溶液，有飽和硫酸鈉溶液，有沉淀析出；再把沉淀沉淀析出；再把沉淀加入蒸餾水中加入蒸餾水中