第1講古代中國(guó)的政治制度專題一古代史部分考點(diǎn)一古代中國(guó)早期的政治制度考點(diǎn)二專制主義中央集權(quán)制度的繼承與創(chuàng)新考點(diǎn)三選官制度與監(jiān)察制度的演進(jìn)古代中國(guó)早期的政治制度考點(diǎn)一一、分封制一、分封制1.對(duì)象及內(nèi)容：王族、功臣、先代貴族；土地和人口。2.權(quán)利與義務(wù)：分封者與受封者之間是權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。3.影響：形成了森嚴(yán)的等級(jí)，確立了周王天下共主的地位；周朝勢(shì)力范圍擴(kuò)大；沒(méi)有解決貴族之間在權(quán)力、財(cái)產(chǎn)和土地繼承上的矛盾。1主干知識(shí)排查二、宗法制二、宗法制1.核心：以嫡長(zhǎng)子繼承制規(guī)定宗族內(nèi)的嫡庶關(guān)系，鞏固父系家長(zhǎng)在本宗族中的地位。2.嫡長(zhǎng)子繼承制：是宗法制最基本的一項(xiàng)原則，即王位和財(cái)產(chǎn)必須由嫡長(zhǎng)子繼承，嫡長(zhǎng)子是正妻所生的長(zhǎng)子。3.大宗與小宗的關(guān)系：宗法關(guān)系即大宗和小宗依身份等級(jí)，在各自范圍內(nèi)，對(duì)直系和旁系親屬族人進(jìn)行統(tǒng)治管轄。4.影響：保證貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位，防止在權(quán)力繼承問(wèn)題上的紛爭(zhēng)，維護(hù)統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)。但易于形成任人唯親、裙帶關(guān)系等。三、中國(guó)古代早期政治制度的特點(diǎn)三、中國(guó)古代早期政治制度的特點(diǎn)1.貴族政治：以血緣關(guān)系為紐帶形成國(guó)家結(jié)構(gòu)。2.地方分權(quán)：各諸侯國(guó)有相對(duì)獨(dú)立性，尚未形成中央高度集權(quán)。3.等級(jí)森嚴(yán)：形成“天子諸侯卿大夫士”的等級(jí)序列；大宗、小宗之間存在嚴(yán)格的政治隸屬關(guān)系。1.西周分封制的特點(diǎn)及影響西周分封制的特點(diǎn)及影響(1)分封制的特點(diǎn)分封對(duì)象：分封對(duì)象多元化，但以同姓親族為主體。分布地區(qū)：主要集中在黃河中下游地區(qū)，同姓親族封地居于富庶之地或戰(zhàn)略要地?？v向聯(lián)系：明確周天子權(quán)力和諸侯義務(wù)，形成嚴(yán)格的等級(jí)序列，加強(qiáng)了中央與地方的縱向聯(lián)系。橫向聯(lián)系：以血緣關(guān)系為紐帶分配國(guó)家政治權(quán)力，加強(qiáng)了諸侯國(guó)之間的橫向聯(lián)系。2熱考重點(diǎn)深化(2)分封制的影響在西周初期的分封制下，周天子具有較高的權(quán)威，周天子對(duì)諸侯具有較強(qiáng)的號(hào)召力和向心力。分封制起到了拱衛(wèi)周王室、拓展疆域、鞏固統(tǒng)治的積極作用；西周后期，分封制逐漸崩潰，導(dǎo)致了諸侯分裂割據(jù)局面的出現(xiàn)。歷史遺存影響a.影響中國(guó)封建社會(huì)中以血緣關(guān)系為核心的皇族分封。b.中國(guó)姓氏的起源中，有很多是源于西周的封國(guó)，如宋、魯、鄭、陳等。c.中國(guó)的地名簡(jiǎn)稱很多源于西周時(shí)期的諸侯國(guó)國(guó)名，如山東省簡(jiǎn)稱魯、山西省簡(jiǎn)稱晉等。真題例證真題例證1分封制下的等級(jí)秩序分封制下的等級(jí)秩序(2015江蘇單科，1)禮記記述了貴族朝會(huì)的列位禮節(jié)：天子南向而立；三公，中階之前；諸侯，阼階(東臺(tái)階)之東；諸伯，西階之西；諸子，門東九夷，東門外；八蠻，南門外。與此相關(guān)的政治制度是A.分封制 B.三公九卿制 C.郡縣制 D.郡國(guó)并行制解析解析材料大意為：天子與不同爵位的貴族在朝會(huì)時(shí)處在不同的位置。由此可知，周朝時(shí)期貴族在朝會(huì)的時(shí)候有尊卑之分，這反映的是分封制下形成的森嚴(yán)的等級(jí)序列，故A項(xiàng)正確。三公九卿制和郡縣制是秦朝時(shí)期實(shí)行的政治制度，郡國(guó)并行制是漢初實(shí)行的政治制度，均與題干信息不符，故排除B、C、D三項(xiàng)。答案解析考向預(yù)測(cè)考向預(yù)測(cè)1分封制對(duì)西周統(tǒng)治的積極影響分封制對(duì)西周統(tǒng)治的積極影響(2017晉冀豫聯(lián)考)有觀點(diǎn)指出，西周的分封制實(shí)質(zhì)上是一種比較原始的部落殖民政策，即用本部落聯(lián)盟的貴族去統(tǒng)治被征服的其他部落。這一觀點(diǎn)可表明分封制A.有利于擴(kuò)大西周的統(tǒng)治范圍B.推動(dòng)了行政管理模式的進(jìn)步C.形成了強(qiáng)大的家族凝聚力D.淡化了世襲血緣貴族的統(tǒng)治答案解析解析解析材料“即用本部落聯(lián)盟的貴族去統(tǒng)治被征服的其他部落”表明擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍，故A項(xiàng)正確；材料“西周的分封制實(shí)質(zhì)上是一種比較原始的部落殖民政策”表明無(wú)法推動(dòng)行政管理模式的進(jìn)步，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；形成強(qiáng)大的家族凝聚力，材料沒(méi)有涉及到，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；淡化了世襲血緣貴族的統(tǒng)治，材料沒(méi)有涉及到，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.先秦時(shí)期先秦時(shí)期“家國(guó)一體家國(guó)一體”的形成與演變的形成與演變(1)先秦時(shí)期政治制度受宗法血緣關(guān)系的明顯影響。西周宗法制與分封制結(jié)合，宗族不但是生活生產(chǎn)的基本單位，而且與國(guó)家行政系統(tǒng)相結(jié)合，構(gòu)成了我國(guó)獨(dú)具特色的“家國(guó)一體”的政治結(jié)構(gòu)。(2)春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)，宗法分封制崩潰，但其核心的宗法觀念與家國(guó)一體的傳統(tǒng)，逐漸嬗變成為皇位嫡長(zhǎng)子繼承制、貴族世襲爵位、父權(quán)家長(zhǎng)制等封建制度，成為中國(guó)封建社會(huì)上層建筑的重要組成部分。解析解析宗族關(guān)系是家族關(guān)系，不會(huì)成為執(zhí)政的基礎(chǔ)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；官員考核的依據(jù)應(yīng)該是官員的德行和政績(jī)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料體現(xiàn)不出官民具有共同的政治訴求，故D項(xiàng)錯(cuò)誤；材料“民之父母”“為民父母”“愛民如子”體現(xiàn)的是“家國(guó)同構(gòu)”的“家天下”觀念，所以本題答案為B項(xiàng)。真題例證真題例證2家國(guó)同構(gòu)對(duì)中國(guó)古代統(tǒng)治者執(zhí)政理念的影響家國(guó)同構(gòu)對(duì)中國(guó)古代統(tǒng)治者執(zhí)政理念的影響(2016海南單科，3)在中國(guó)古代，褒揚(yáng)官員德行和政績(jī)，往往稱其人為“民之父母”，官員亦以“為民父母”“愛民如子”作為執(zhí)政的理想境界。這一現(xiàn)象反映出A.宗族關(guān)系已成為執(zhí)政的基礎(chǔ) B.“家天下”觀念的政治影響C.官員考核主要依據(jù)民本思想 D.官民之間具有共同政治訴求答案解析考向預(yù)測(cè)考向預(yù)測(cè)2君臣尊卑秩序與宗法制的瓦解君臣尊卑秩序與宗法制的瓦解(君臣尊卑所反映的君臣尊卑所反映的“家家國(guó)國(guó) 同構(gòu)同構(gòu)”)春秋初期，在魯國(guó)宗廟祭禮上，魯文公將其父魯僖公(魯閔公的庶兄)的神主(牌位)置于魯閔公(魯僖公的前位君主)之前，這一做法被孔子認(rèn)為不符合“禮”。這是因?yàn)榇俗龇ˋ.破壞了宗法血緣關(guān)系 B.沒(méi)有得到周王的認(rèn)可C.違背了君臣尊卑秩序 D.不符合嫡長(zhǎng)子繼承制答案解析解析解析根據(jù)材料“魯文公將其父魯僖公的神主置于魯閔公之前”不符合宗法順序，但由于其為國(guó)君之父，從宗法的角度也有道理，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料沒(méi)有提到周王的反對(duì)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；魯僖公曾為魯閔公之臣，這樣做是與君臣之禮不合的，故C項(xiàng)正確；材料關(guān)于牌位的擺放沒(méi)有涉及繼承制問(wèn)題，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.宗法制對(duì)當(dāng)今社會(huì)的影響宗法制對(duì)當(dāng)今社會(huì)的影響(1)宗法制促使“忠”“孝”觀念深入民心，造就了中華民族“國(guó)”與“家”密不可分的觀念。(2)受宗法觀念的長(zhǎng)期熏陶，國(guó)人養(yǎng)成了謙和忍耐、溫良恭敬、勤勞儉樸的社會(huì)美德和尊老愛幼、兄弟相親的社會(huì)公德。(3)宗法制還影響著中國(guó)人的社會(huì)生活。例如：重男輕女；修族譜；后代繼承父親的“姓氏”。(4)宗法制中“道德專制”“男女不平等”“等級(jí)觀念”“自律盲從”等成為民族進(jìn)步和發(fā)展的瓶頸。尤其是道德專制導(dǎo)致了國(guó)人重人治輕法治，嚴(yán)重阻礙了中國(guó)近代以來(lái)的民主法制進(jìn)程。解析解析“家族和睦”不是材料體現(xiàn)的主題，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；“等級(jí)秩序”不是宗法制的內(nèi)涵，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；“貴族世襲”不屬于材料中的信息，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中“長(zhǎng)兄如父”“小兒不及長(zhǎng)孫”體現(xiàn)了宗法制下嫡長(zhǎng)子繼承制，故D項(xiàng)正確。真題例證真題例證3“立嫡以長(zhǎng)不以賢立嫡以長(zhǎng)不以賢”原則的影響原則的影響(2016江蘇單科，1)中國(guó)傳統(tǒng)家族有“長(zhǎng)兄如父”“小兒不及長(zhǎng)孫”的說(shuō)法。這些說(shuō)法體現(xiàn)的是A.家族和睦 B.等級(jí)秩序C.貴族世襲 D.宗法觀念答案解析考向預(yù)測(cè)考向預(yù)測(cè)3宗法正統(tǒng)觀念的影響宗法正統(tǒng)觀念的影響(2017山東青島模擬，24)山西省因歷史上出現(xiàn)韓、趙、魏三國(guó)而被稱為“三晉之地”，但山西省的簡(jiǎn)稱是晉，而不是韓、趙或魏。下列解釋合理的是A.晉國(guó)的歷史更為悠久 B.晉國(guó)代表統(tǒng)一的潮流C.由分封制等級(jí)體系決定D.受宗法制正統(tǒng)觀念影響解析解析晉國(guó)是周成王直接分封的諸侯國(guó)，而韓、趙或魏則是三家分晉后受周威烈王追封的諸侯國(guó)，不具有正統(tǒng)地位。故D項(xiàng)符合題意。答案解析短板短板1對(duì)史料信息提取理解不到位對(duì)史料信息提取理解不到位例題例題(2016新課標(biāo)全國(guó)丙卷)周代青銅器上的銘文與商代相比，字?jǐn)?shù)越來(lái)越多，語(yǔ)句也愈加格式化。這些銘文大都記述個(gè)人業(yè)績(jī)，追頌祖先功德，希冀子孫保用。這表明西周時(shí)A.創(chuàng)造了一種全新的文字體系B.形成了重視歷史傳承的風(fēng)尚C.宗法制度受到了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)D.青銅器的功用發(fā)生重大改變答案補(bǔ)短查短3高考短板突破查短查短閱讀和理解史料時(shí)，斷章取義，囫圇吞棗，扣不住主旨大意。例如本題中只根據(jù)材料中“字?jǐn)?shù)多”“語(yǔ)句格式化”等詞句誤選A項(xiàng)，而實(shí)際上史料反映出銘文沿襲商代，不是新文字體系。有的考生弄不清材料的主旨誤選C項(xiàng)或D項(xiàng)。而“追頌祖先，保用子孫”正是維護(hù)宗法制的體現(xiàn)而非挑戰(zhàn)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。史料反映了青銅器的功用并無(wú)變化，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。補(bǔ)短補(bǔ)短抓中心詞理線索尋主旨，全面提取史料信息。例如本題題干史料反映的是周代青銅器與商代相比，從字?jǐn)?shù)、語(yǔ)句到內(nèi)容的變化，其中不變的是什么？我們可以找出其中心詞從而理清線索：“沿襲商代格式化語(yǔ)句追頌祖先子孫保用”，這體現(xiàn)的正是價(jià)值習(xí)俗的繼承發(fā)揚(yáng)，這一主旨是正確解題的依據(jù)。由此可知B項(xiàng)符合題意。針對(duì)練針對(duì)練1(2017山東濟(jì)寧二模)據(jù)記載，公元前892年，西周懿王崩，其叔父辟方以“德望”被宗室諸侯“擁立”為王，是為孝王。“孝王崩，諸侯復(fù)立懿王太子燮，是為夷王?！边@反映出當(dāng)時(shí)A.血緣宗法制是基本政治制度 B.王位繼承依據(jù)賢能而非長(zhǎng)幼C.嫡長(zhǎng)子并無(wú)優(yōu)先繼承的權(quán)利 D.諸侯爭(zhēng)霸導(dǎo)致王室地位衰落答案解析解析解析材料反映出西周王位的繼承為：懿王孝王(懿王叔父)夷王(懿王太子)，這貫穿其中的是血緣宗法關(guān)系，故A項(xiàng)正確。孝王是以“德望”被宗室諸侯“擁立”為王的，但夷王不是因?yàn)橘t明而是因?yàn)樗擒餐跆佣涣橥醯?，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；太子燮被擁立為王而不是其他王子，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)在材料中無(wú)從體現(xiàn)，故排除。專制主義中央集權(quán)制度的繼承與創(chuàng)新考點(diǎn)二專制主義中央集權(quán)制度的演變專制主義中央集權(quán)制度的演變1主干知識(shí)排查朝代中央機(jī)構(gòu)地方機(jī)構(gòu)秦朝皇帝制，三公九卿制郡縣制漢朝漢武帝設(shè)立中朝漢初：郡國(guó)并行制；漢武帝：“推恩令”；刺史制隋唐三省六部制唐朝中期的藩鎮(zhèn)北宋二府三司制(中書門下、樞密使、三司使)收地方權(quán)力。文官做知州，通判監(jiān)督；中央掌控地方財(cái)政元朝一省制(中書省)；宣政院行省制；宣慰司管理邊疆事務(wù)明朝廢丞相、設(shè)內(nèi)閣廢除行省制，設(shè)三司清朝軍機(jī)處沿用行省制發(fā)展趨勢(shì)中央政府機(jī)構(gòu)日益完善；相權(quán)削弱直到消亡，皇權(quán)加強(qiáng)地方權(quán)力收歸中央、地方自主性減小，中央集權(quán)不斷加強(qiáng)2熱考重點(diǎn)深化1.唐代專制主義中央集權(quán)制度的完善唐代專制主義中央集權(quán)制度的完善(1)三省六部制完善了中央官制。具體表現(xiàn)在：相權(quán)三分：中書省制定政令，門下省審核政令，尚書省執(zhí)行政令，這樣既可以互相制衡，也能分工合作，從而提高了行政效率。職權(quán)分明：三省職權(quán)按行政程序劃分，一切政令從起草(中書省)、審核(門下省)至執(zhí)行(尚書省)，都經(jīng)由三省處理。節(jié)制君權(quán)：皇帝所頒政令，未經(jīng)政事堂通過(guò)，不能施行，以相權(quán)節(jié)制君權(quán)，可彌補(bǔ)君主才干的不足。削弱相權(quán)：三省長(zhǎng)官均為宰相，三省之間相互牽制，限制了相權(quán)，加強(qiáng)了君權(quán)。(2)科舉制度完善了選官制度?？婆e制度通過(guò)考試選拔官吏，保證了行政人員的來(lái)源和文化素養(yǎng)，提高了行政效率，破除了世家大族壟斷官場(chǎng)的情形，加強(qiáng)了中央集權(quán)。真題例證真題例證4史學(xué)研究中對(duì)歷史事實(shí)的認(rèn)定方法史學(xué)研究中對(duì)歷史事實(shí)的認(rèn)定方法(2017課標(biāo)全國(guó)卷，26)下表記述出處“秦王(李世民)與薛舉大戰(zhàn)于涇州，我?guī)煍】?jī)?！?舊唐書高祖本紀(jì)“薛舉寇涇州， 太宗(李世民)率眾討之， 不利而旋。 ” 舊唐書太宗本紀(jì)“秦王世民為西討元帥劉文靜(唐朝將領(lǐng))及薛舉戰(zhàn)于涇州，敗績(jī)。”新唐書高祖本紀(jì)“薛舉寇涇州，太宗為西討元帥，進(jìn)位雍州牧。七月，太宗有疾，諸將為舉所敗。”新唐書太宗本紀(jì)解析解析四則材料記述的共同點(diǎn)是唐軍“敗績(jī)”，故C項(xiàng)正確。A項(xiàng)“皇帝”與材料中“秦王”不符，故排除。四則材料中僅有一項(xiàng)提到劉文靜，并且其身份是“將領(lǐng)”而非“主帥”，故排除B項(xiàng)；四則材料中只有一則指出作戰(zhàn)失敗是由于唐太宗生病，而其它三則材料均未提及，故排除D項(xiàng)。上表為不同史籍關(guān)于唐武德元年同一事件的歷史敘述。據(jù)此能夠被認(rèn)定的歷史事實(shí)是A.皇帝李世民與薛舉戰(zhàn)于涇州 B.劉文靜是戰(zhàn)役中唐軍的主帥C.唐軍與薛舉在涇州作戰(zhàn)失敗 D.李世民患病導(dǎo)致了戰(zhàn)役失敗答案解析考向預(yù)測(cè)考向預(yù)測(cè)4唐代中樞機(jī)構(gòu)中的行政規(guī)則唐代中樞機(jī)構(gòu)中的行政規(guī)則(2017山東臨沂高三模擬)“唐制，任免唐吏，須經(jīng)吏部；出納帝命，則為門下省之職。皇帝欲用何人，須照此程序辦事。中宗時(shí)，權(quán)龐用事，常用皇帝直接頒下敕書，斜封付中書，任命官吏。時(shí)人稱所授之官為斜封官?！边@表明A.君主權(quán)力被削弱 B.用人機(jī)制較完善C.宦官專權(quán)已出現(xiàn) D.行政規(guī)則受干擾答案解析解析解析斜封官是唐朝對(duì)由非正式程序任命的官員的一種蔑視性的稱呼，這種官職的任命狀是斜封的，要從側(cè)門交付中書省辦理。這是對(duì)唐朝三省六部制的沖擊，與君主權(quán)力被削弱無(wú)直接關(guān)系，故A錯(cuò)誤；斜封官不符合正式程序，反映出用人機(jī)制不完善，故B錯(cuò)誤；“權(quán)龐用事”不能等同于宦官專權(quán)，故C錯(cuò)誤；斜封官對(duì)唐朝三省六部制的沖擊，反映出行政規(guī)則受干擾，故D正確。2.明清時(shí)期君主專制制度的特點(diǎn)和影響明清時(shí)期君主專制制度的特點(diǎn)和影響(1)特點(diǎn)既有繼承又有發(fā)展，如行省制度、選官制度體現(xiàn)了繼承，內(nèi)閣和軍機(jī)處的設(shè)置體現(xiàn)了發(fā)展。專制程度空前強(qiáng)化。主要體現(xiàn)在廢丞相、八股取士和軍機(jī)處的設(shè)置等方面。體現(xiàn)了時(shí)代特征。君主專制逐漸達(dá)到頂峰，并且走向反動(dòng)，反映了我國(guó)封建專制制度漸趨衰落的時(shí)代特征。(2)影響積極作用：明清時(shí)期中央集權(quán)制度的強(qiáng)化，在當(dāng)時(shí)的歷史條件下具有一定的積極意義，它對(duì)于穩(wěn)定和重建封建統(tǒng)治秩序、恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)、粉碎內(nèi)部分裂叛亂、抵御外來(lái)入侵，鞏固和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國(guó)家都起到了重要的作用。消極影響：從目的看，它是為了維護(hù)漸趨衰落的封建制度和“家天下”的皇族統(tǒng)治，具有歷史的反動(dòng)性。從措施看，它是以強(qiáng)化封建專制為核心，最大限度地把對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治置于皇帝一人之下，杜絕和排斥其他人的干預(yù)，這就違背了時(shí)代潮流，阻礙了歷史進(jìn)步，從而在根本上奠定了更大、更強(qiáng)烈的統(tǒng)治危機(jī)。真題例證真題例證5明代宦官讀書識(shí)字與君主專制的強(qiáng)化明代宦官讀書識(shí)字與君主專制的強(qiáng)化(2017課標(biāo)全國(guó)卷，27)明初朱元璋嚴(yán)禁宦官讀書識(shí)字，但中后期宦官讀書識(shí)字逐漸制度化，士大夫甚至有針對(duì)性地編纂適合宦官學(xué)習(xí)的讀本。由此可以推知，明代中后期A.中樞決策過(guò)程發(fā)生異變B.皇帝權(quán)力日趨衰落C.內(nèi)閣議政功能已經(jīng)喪失D.宦官掌握決策權(quán)力答案解析解析解析明朝中后期皇帝讓宦官參政是為了牽制內(nèi)閣，這使得識(shí)字成為宦官的必要素質(zhì)，這是中樞決策程序發(fā)生異變的結(jié)果，A項(xiàng)正確。材料體現(xiàn)的是皇權(quán)專制的強(qiáng)化，而不是皇權(quán)衰落，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料不涉及內(nèi)閣，排除C項(xiàng)；中國(guó)古代決策權(quán)力掌握在皇帝手中，D項(xiàng)錯(cuò)誤。解析解析根據(jù)所學(xué)知識(shí)，明清專制主義中央集權(quán)達(dá)到頂峰，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；內(nèi)閣只是一個(gè)顧問(wèn)機(jī)構(gòu)，不是法定的中央機(jī)構(gòu)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；官員敢于以死進(jìn)諫，并以此為榮，對(duì)皇帝的行為有一定的約束，故C項(xiàng)正確；文官集團(tuán)是以皇帝為權(quán)力核心的官僚集團(tuán)，效忠皇帝是其主要宗旨，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。考向預(yù)測(cè)考向預(yù)測(cè)5君主專制空前強(qiáng)化背景下的皇權(quán)制約因素君主專制空前強(qiáng)化背景下的皇權(quán)制約因素明中葉以后，朝廷中以內(nèi)閣為首的文官集團(tuán)經(jīng)常與皇帝爭(zhēng)辯，甚至出現(xiàn)官員以因批評(píng)皇帝受到懲處為榮的現(xiàn)象。這主要表明當(dāng)時(shí)A.君主專制進(jìn)一步削弱 B.內(nèi)閣職權(quán)凌駕六部之上C.君權(quán)受到一定程度約束D.文官集團(tuán)以批評(píng)皇帝為樂(lè)答案解析3.明清時(shí)期的內(nèi)閣與近代西方內(nèi)閣的不同明清時(shí)期的內(nèi)閣與近代西方內(nèi)閣的不同 明清內(nèi)閣近代西方內(nèi)閣(英國(guó)為例)條件封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，君主專制制度加強(qiáng)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)革命與改革的完成性質(zhì)內(nèi)侍機(jī)構(gòu)，不是法定的中央一級(jí)的行政機(jī)構(gòu)國(guó)家法定的行政機(jī)構(gòu)權(quán)力職權(quán)與地位的變化，完全取決于皇帝議會(huì)多數(shù)黨組閣，對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，首相控制行政權(quán)、立法創(chuàng)議權(quán)；總統(tǒng)制下的內(nèi)閣由總統(tǒng)組建，對(duì)總統(tǒng)負(fù)責(zé)影響強(qiáng)化君主專制鞏固了資產(chǎn)階級(jí)民主真題例證真題例證6物化的政治制度物化的政治制度中英建筑之比較中英建筑之比較(2013新課標(biāo)全國(guó)卷，41)閱讀材料，完成下列要求。材料材料太和殿，清朝皇帝治國(guó)理政的場(chǎng)所白金漢宮(左)和唐寧街10號(hào)(右)，自18世紀(jì)中期至今分別為英國(guó)王宮和首相官邸答案答案(1)提取信息準(zhǔn)確，中英比較符合史實(shí)。示例：太和殿高大雄偉，象征皇權(quán)至上。白金漢宮工整威嚴(yán)，顯示君主立憲制下的國(guó)王享有尊貴地位；唐寧街10號(hào)平實(shí)素樸，卻是英國(guó)行政中樞，體現(xiàn)民主政治風(fēng)格。(2)概括綜合。示例：歷史上的一些建筑可視為物化的政治制度、直觀的權(quán)力結(jié)構(gòu)和有形的政治文化。(考生可從相關(guān)建筑的歷史傳承、歷史歸宿、現(xiàn)實(shí)影響等角度進(jìn)行拓展性做答，如太和殿現(xiàn)為供人參觀的古跡，反映出中國(guó)已經(jīng)告別君主專制、走上民主道路。)提取材料中的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從建筑和政治關(guān)系的角度進(jìn)行中英比較。答案解析解析解析解答圖片類試題，首先要結(jié)合圖片所反映的時(shí)代特點(diǎn)，將圖片信息轉(zhuǎn)換成當(dāng)時(shí)具體歷史知識(shí)，從政治、經(jīng)濟(jì)、習(xí)俗、文化傳統(tǒng)等多角度解讀。解答本題失分主要體現(xiàn)在不能將建筑信息與政治特點(diǎn)相聯(lián)系，不能恰當(dāng)將圖片信息轉(zhuǎn)換成具體知識(shí)點(diǎn)。解析解析根據(jù)所學(xué)可知，明朝廢除丞相后，設(shè)立內(nèi)閣作為幫助皇帝處理政務(wù)的機(jī)構(gòu)，但它始終沒(méi)有取得法定地位，不是中央一級(jí)的正式行政機(jī)構(gòu)，也始終未能正式統(tǒng)率六部。但到了明朝中后期，入閣官員的權(quán)勢(shì)和地位逐漸提高。A、C、D三項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故答案為B項(xiàng)?？枷蝾A(yù)測(cè)考向預(yù)測(cè)6明代內(nèi)閣職權(quán)的強(qiáng)化明代內(nèi)閣職權(quán)的強(qiáng)化“永樂(lè)時(shí)，內(nèi)閣初設(shè)，閣臣與部臣為平交，至嚴(yán)嵩始陰撓部權(quán)，迨張居正時(shí)，部權(quán)盡歸內(nèi)閣?！辈牧媳砻鰽.六部成為內(nèi)閣的下屬機(jī)構(gòu)B.內(nèi)閣地位上升，職權(quán)逐步強(qiáng)化C.明朝中后期皇權(quán)漸趨衰弱D.內(nèi)閣職能強(qiáng)化，行政效率提高答案解析4.漢至元中央對(duì)地方管轄的特點(diǎn)漢至元中央對(duì)地方管轄的特點(diǎn)(1)分化事權(quán)，相互牽制，如北宋文官知州通判制。(2)劃分適當(dāng)?shù)男姓^(qū)域，如元朝實(shí)行行省制度。(3)加強(qiáng)對(duì)地方的監(jiān)察，如漢朝設(shè)刺史，北宋設(shè)通判。(4)中央直接掌控地方的部分權(quán)力，如北宋將地方財(cái)政收入的大部分收歸中央。(5)實(shí)行一些特殊的管理制度，如漢武帝的“推恩令”。真題例證真題例證7郡國(guó)并行制的實(shí)踐與矯正郡國(guó)并行制的實(shí)踐與矯正(2017課標(biāo)全國(guó)卷，25)下表皇帝紀(jì)年公元紀(jì)年郡級(jí)政區(qū)漢高帝十二年前195年15郡漢文帝十六年前164年24郡漢景帝中六年前144年68郡、國(guó)漢武帝元封五年前106年108郡、國(guó)上表為西漢朝廷直接管轄的郡級(jí)政區(qū)變化表。據(jù)此可知A.諸侯王國(guó)與朝廷矛盾漸趨激化B.中央行政體制進(jìn)行了調(diào)整C.朝廷解決邊患的條件更加成熟D.王國(guó)控制的區(qū)域日益擴(kuò)大答案解析解析解析諸侯國(guó)與中央的矛盾在漢武帝時(shí)期得到基本解決，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未體現(xiàn)“中央行政體制”的變化，故排除B項(xiàng)；D項(xiàng)說(shuō)法與史實(shí)不符，排除。解析解析材料不是體現(xiàn)行省的權(quán)力，而是其權(quán)力受到節(jié)制，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；元代行省的權(quán)力大，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；行省“有諸侯之鎮(zhèn)而無(wú)諸侯之權(quán)”指的是行省制下牽制地方重臣，防止其割據(jù)一方，表明行省長(zhǎng)官由朝廷任命，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；盡管行省權(quán)力很大，但受中央政府節(jié)制，故D項(xiàng)正確。考向考向預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)7元代的行省制度元代的行省制度歷代名臣奏議卷二七三稱：(元代)行省“有諸侯之鎮(zhèn)，而無(wú)諸侯之權(quán)?！睋?jù)此可知，元行省A.軍國(guó)重事，無(wú)不領(lǐng)之 B.轄區(qū)廣闊但權(quán)力不大C.長(zhǎng)官不再由朝廷任命 D.行使權(quán)力受中央節(jié)制答案解析短板短板2史料信息與歷史概念的對(duì)接有偏差史料信息與歷史概念的對(duì)接有偏差例題例題(2016新課標(biāo)全國(guó)乙卷)明初廢行省，地方分設(shè)三司，分別掌管一地民政與財(cái)政、司法、軍事，直屬六部。明中葉以后，皇帝臨時(shí)派遣的巡撫逐漸演變?yōu)槿局系牡胤阶罡咝姓L(zhǎng)官。這一變化有助于A.擴(kuò)大地方行政權(quán)力 B.提高地方行政效率C.削弱六部的權(quán)限 D.緩解中央與地方的對(duì)立答案補(bǔ)短查短3高考短板突破查短查短明代“廢行省，設(shè)三司”這一歷史概念包括：(背景)明代吸取前朝行省制的弊端(行省官員主政一方，大權(quán)獨(dú)攬)。(內(nèi)容)廢行省，地方設(shè)三司，三司互不統(tǒng)屬，對(duì)中央(六部)負(fù)責(zé)。(影響)這加強(qiáng)了中央集權(quán)，但三司實(shí)際上缺乏一個(gè)主導(dǎo)機(jī)構(gòu)，因此省內(nèi)“事無(wú)總統(tǒng)”，難免運(yùn)轉(zhuǎn)不靈。材料信息是：明代三司由對(duì)六部負(fù)責(zé)變?yōu)閷?duì)巡撫負(fù)責(zé)。聯(lián)系以上歷史概念，可以判斷這不是為了擴(kuò)大地方權(quán)力，因?yàn)槊鞔盐〉胤焦賳T大權(quán)獨(dú)攬的教訓(xùn)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。這也不是削弱六部的權(quán)限，六部本來(lái)是中央機(jī)構(gòu)，與地方三司是“對(duì)口管理”，變化之后六部職責(zé)未變，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。三司的設(shè)立加強(qiáng)了中央集權(quán)，中央與地方無(wú)對(duì)立的情況出現(xiàn)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。補(bǔ)短補(bǔ)短準(zhǔn)確提煉題干史料信息，全面把握歷史概念，仔細(xì)分析選項(xiàng)與史料題干信息的邏輯關(guān)系，做到準(zhǔn)確對(duì)接。明代三司由向六部負(fù)責(zé)變?yōu)閷?duì)地方巡撫負(fù)責(zé)，這就克服了省內(nèi)“事無(wú)總統(tǒng)”的弊端，有效地整合地方行政資源，從而提高行政效率，故B項(xiàng)正確。針對(duì)練針對(duì)練2張居正擔(dān)任內(nèi)閣首輔時(shí)期制定了一個(gè)考成規(guī)制：以內(nèi)閣稽查六科(六科是明初設(shè)立的吏、戶、禮、兵、刑、工六科，各設(shè)給事中，輔助皇帝處理奏章，稽查駁正六部之違誤)，以六科稽查六部、都察院，六部、都察院稽查巡撫、巡按。這一規(guī)制的實(shí)施說(shuō)明此時(shí)的內(nèi)閣A.已經(jīng)威脅到皇權(quán)B.有了一定的行政權(quán)C.取得了中央的監(jiān)察權(quán) D.真正具有了宰相之實(shí)答案解析解析解析內(nèi)閣是皇權(quán)強(qiáng)化的產(chǎn)物，材料中沒(méi)有反映出它對(duì)皇權(quán)的威脅，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；考成規(guī)制規(guī)定了內(nèi)閣對(duì)六科的稽查，與行政權(quán)無(wú)關(guān)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；考成規(guī)制僅僅規(guī)定內(nèi)閣稽查六科，不能據(jù)此推斷出它取得了中央的監(jiān)察權(quán)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；六科輔助皇帝處理奏章，而內(nèi)閣可以稽查六科，可見內(nèi)閣權(quán)力較大，真正具有了宰相之實(shí)，故D項(xiàng)正確。選官制度與監(jiān)察制度的演進(jìn)考點(diǎn)三一、選官制度一、選官制度1.察舉制：兩漢選官的主要途徑。(1)目的：適應(yīng)專制集權(quán)的封建統(tǒng)治的需要。(2)方式及標(biāo)準(zhǔn)：自下而上進(jìn)行，以孝廉(品行)為標(biāo)準(zhǔn)。2.九品中正制：魏晉南北朝時(shí)期，按門第選拔，壟斷仕途。1主干知識(shí)排查3.科舉制(1)建立：隋文帝采用分科考試，隋煬帝始設(shè)進(jìn)士科。(2)發(fā)展：唐宋元各朝繼承并完善。(3)作用：積極方面：打破特權(quán)壟斷、擴(kuò)大官吏人才來(lái)源、提高官員文化素質(zhì)；加強(qiáng)了中央集權(quán)。消極方面：八股取士束縛了思想文化的發(fā)展。二、監(jiān)察制度二、監(jiān)察制度1.先秦時(shí)期的萌芽階段：夏商周三代已有監(jiān)察的因素和活動(dòng)，但嚴(yán)格意義上的監(jiān)察制度未確立。2.秦漢時(shí)期的形成階段：秦朝的御史大夫、漢代的刺史，表明從中央到地方出現(xiàn)完整的監(jiān)察制度。3.隋唐時(shí)期的成熟階段：隋唐時(shí)期，門下省負(fù)責(zé)審議和封駁，出現(xiàn)諫議制度，形成較嚴(yán)密的監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)。4.宋元時(shí)期的強(qiáng)化階段：宋代設(shè)立獨(dú)立機(jī)構(gòu)諫院，元代制定一整套監(jiān)察法規(guī)。5.明清時(shí)期的頂峰階段：明朝設(shè)廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)，并在地方設(shè)提刑按察使司，管地方監(jiān)察、司法；清代設(shè)有監(jiān)察機(jī)構(gòu)都察院。1.中國(guó)古代選官制度的兩大階段中國(guó)古代選官制度的兩大階段中國(guó)古代的選官制度主要以隋唐為界分為兩大階段(1)隋唐以前是以血緣關(guān)系為主，以門第族望為選官的主要依據(jù)，其方式有世襲和任命兩種。(2)隋唐開始以才學(xué)為選官依據(jù)，采取考試方式選拔官員，由皇帝任命。2熱考重點(diǎn)深化真題真題例證例證8科舉制的現(xiàn)實(shí)作用科舉制的現(xiàn)實(shí)作用(2016課標(biāo)全國(guó)卷甲，25)兩漢實(shí)行州郡推薦、朝廷考試任用的察舉制；經(jīng)魏晉九品中正制，至隋唐演變?yōu)樽杂赏犊肌⒉铑~錄用的科舉制。科舉制更有利于A.選拔最優(yōu)秀的官吏 B.鑒別官員道德水平C.排除世家子弟入仕 D.提升社會(huì)文化水平解析解析察舉制和九品中正制也能選拔優(yōu)秀官吏，A項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；察舉制更注重考查官員的道德水平，科舉制在這方面并不具有優(yōu)勢(shì)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；科舉制通過(guò)考試選拔官吏，并不排除世家子弟，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。答案解析考向考向預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)8科舉制的價(jià)值取向科舉制的價(jià)值取向古代民間認(rèn)為，科舉考中的舉人和進(jìn)士非同凡人，都是天上的文曲星下凡。還有一種說(shuō)法，說(shuō)他們是佛，稱考試的貢院叫選佛之場(chǎng)，登記的名冊(cè)叫千佛名經(jīng)。材料表明A.科舉制打破了特權(quán)階層對(duì)政權(quán)的壟斷B.科舉制利于社會(huì)整體文化素養(yǎng)的提高C.科舉制促進(jìn)了知識(shí)普及與文化的傳播D.當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)科舉及第崇拜的價(jià)值取向答案解析解析解析據(jù)材料“古代民間認(rèn)為，科舉考中的舉人和進(jìn)士非同凡人，都是天上的文曲星下凡。還有一種說(shuō)法，說(shuō)他們是佛，稱考試的貢院叫選佛之場(chǎng)，登記的名冊(cè)叫千佛名經(jīng)”可以得出當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)科舉及第崇拜的價(jià)值取向，故D項(xiàng)正確。2.中國(guó)古代的監(jiān)察和諫議制度中國(guó)古代的監(jiān)察和諫議制度中國(guó)古代監(jiān)察體制具有以下突出特點(diǎn)(1)皇帝擁有最高監(jiān)察權(quán)。(2)監(jiān)察機(jī)構(gòu)獨(dú)立，自上而下垂直監(jiān)察。(3)重視監(jiān)察官的選任。(4)憑政績(jī)黜陟，嚴(yán)格考核監(jiān)察官。(5)允許風(fēng)聞言事。真題例證真題例證9元代中書省的集體決策元代中書省的集體決策(2015福建文綜，15)元初，中書省“省規(guī)”：三日一奏事，軍國(guó)急務(wù)不拘于此限；定時(shí)由首領(lǐng)官排定需議事項(xiàng)，逐項(xiàng)討論，事關(guān)重大且意見不同時(shí)將實(shí)情稟奏皇帝。這表明中書省A.專為處理軍國(guó)急事而設(shè)B.強(qiáng)調(diào)集體議決防止大臣專權(quán)C.通過(guò)分割權(quán)力強(qiáng)化相權(quán)D.任何決策之事實(shí)時(shí)稟報(bào)皇帝答案解析解析解析材料主旨強(qiáng)調(diào)“奏事”“由首領(lǐng)官排定需議事項(xiàng)，逐項(xiàng)討論”，意見不同時(shí)由皇帝裁決，材料表明強(qiáng)調(diào)集體決議，以防止大臣專權(quán)，故B項(xiàng)正確?！败妵?guó)急務(wù)不拘于此限”說(shuō)明“省規(guī)”并不專為軍國(guó)急務(wù)而設(shè)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中未體現(xiàn)“分權(quán)”，并且意見不同時(shí)由皇帝裁決，說(shuō)明強(qiáng)化皇權(quán)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；并不是“任何決策之事實(shí)時(shí)稟報(bào)皇帝”，而是意見不同時(shí)由皇帝裁決，故D項(xiàng)錯(cuò)誤?？枷蚩枷蝾A(yù)測(cè)預(yù)測(cè)9北宋通判的職權(quán)北宋通判的職權(quán)宋史職官志載：宋代通判由皇帝直接委派，被視為“州郡最要之任”，“凡兵民、錢谷、戶口，賦役、獄訟聽斷之事，可否裁決，與守臣通簽書施行”，并且還有一個(gè)職責(zé)：“所部官有善否及職事修廢，得刺舉以聞?！庇纱丝梢姡未ㄅ蠥.兼有地方行政權(quán)和垂直監(jiān)察權(quán)B.擁有對(duì)地方守臣的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和司法權(quán)C.資料不可靠，通判只在唐朝存在D.單獨(dú)掌握地方軍政財(cái)權(quán)答案解析解析解析宋代通判對(duì)地方軍政、財(cái)政以及司法事務(wù)“可否裁決”，擁有地方行政權(quán)，同時(shí)對(duì)地方官的政績(jī)“得刺舉以聞”，擁有垂直監(jiān)察權(quán)，故A項(xiàng)正確；通判與地方守臣相互制約，而且還有監(jiān)察權(quán)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；通判在宋代出現(xiàn)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；為了加強(qiáng)中央集權(quán)，通判不可能單獨(dú)掌握地方軍政財(cái)權(quán)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。短板短板3不能完整理解題意，對(duì)材料斷章取義不能完整理解題意，對(duì)材料斷章取義例題例題(2016江蘇單科，4)“宋沿唐制，亦貴進(jìn)士科。然唐時(shí)猶兼采譽(yù)望，不專辭章。宋則糊名考校，一決文字而已?！庇纱丝梢?，與唐代科舉相比，宋代A.考試程序更加公正 B.取士科目有所減少C.進(jìn)士及第尤為尊貴 D.錄取人數(shù)大大增加答案補(bǔ)短查短3高考短板突破查短查短本題易錯(cuò)選為C項(xiàng)，錯(cuò)選原因主要是由于僅據(jù)題干中“宋沿唐制，亦貴進(jìn)士科”，不能從整體上完整把握題意。本題備選項(xiàng)中B、D兩項(xiàng)在材料中并未涉及(即材料信息未涉及取士科目和錄取人數(shù)的變化)，C項(xiàng)與材料信息無(wú)關(guān)。補(bǔ)短補(bǔ)短審讀材料時(shí)一定要將題干語(yǔ)句表述讀完整，尤其要避免斷章取義。本題中“然唐時(shí)猶兼采譽(yù)望”中的“然”，表明其前后句意有所變化，選題時(shí)更應(yīng)從“然”字轉(zhuǎn)折之意中最大限度地獲取信息。從材料信息可知，唐代科舉“兼采譽(yù)望，不專辭章”，而宋代實(shí)行糊名法，依據(jù)考試成績(jī)擇優(yōu)錄取。這說(shuō)明宋代考試程序更加公正，故A正確。針對(duì)練針對(duì)練3中國(guó)古代某時(shí)期制定的選官標(biāo)準(zhǔn)，史稱“四科取士”：“一曰德行高妙，志節(jié)清白；二曰學(xué)通行修，經(jīng)中博士；三曰明達(dá)法令，足以決疑。能案章覆問(wèn)，文中御史；四曰剛毅多略，遭事不惑，明足以決，才任三輔令。皆有孝悌廉公之行?！痹撨x官制A.隨著世家大族的沒(méi)落無(wú)法繼續(xù)B.明確了士大夫做官的主要途徑C.為歷朝沿用，影響深遠(yuǎn)D.使讀書、考試與做官緊密聯(lián)系答案解析解析解析從題干中該官制選官標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，該選官制度屬于察舉制。察舉制實(shí)行于西漢，世家大族的沒(méi)落于魏晉之后，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；該官制提出了選官標(biāo)準(zhǔn)，明確了士大夫做官途徑，故B項(xiàng)正確；察舉制實(shí)行于兩漢時(shí)期，魏晉實(shí)行九品中正制，后來(lái)隋唐科舉制興起，才為歷朝沿用，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；察舉制實(shí)行官府征召和地方推薦相結(jié)合的方式，科舉制才使讀書、考試與做官緊密聯(lián)系，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。本課結(jié)束