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廣東省中考歷史總復(fù)習(xí) 世界歷史下 主題一 一戰(zhàn)后的東西方世界課件

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廣東省中考歷史總復(fù)習(xí) 世界歷史下 主題一 一戰(zhàn)后的東西方世界課件

世界歷史(下)主題一:一戰(zhàn)后的東西方世界 1. 蘇俄(聯(lián))早期的領(lǐng)導(dǎo)人之一布哈林說:蘇俄(聯(lián))早期的領(lǐng)導(dǎo)人之一布哈林說:“我們過去認我們過去認為,我們可以一舉消滅市場關(guān)系。而實際情況表明,我們?yōu)?,我們可以一舉消滅市場關(guān)系。而實際情況表明,我們恰恰要通過市場關(guān)系走向社會主義。恰恰要通過市場關(guān)系走向社會主義。”蘇俄(聯(lián))蘇俄(聯(lián))“通過通過市場關(guān)系走向社會主義市場關(guān)系走向社會主義”的政策指的是的政策指的是( ) A. “戰(zhàn)時共產(chǎn)主義戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策政策B. 新經(jīng)濟政策新經(jīng)濟政策 C. 農(nóng)業(yè)集體化政策農(nóng)業(yè)集體化政策D. “一五一五”計劃計劃 2. 列寧說,我們原來列寧說,我們原來“打算直接用無產(chǎn)階級國家直接下命打算直接用無產(chǎn)階級國家直接下命令的辦法,在一個小農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家令的辦法,在一個小農(nóng)國家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配?,F(xiàn)實生活說明我們錯了的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配。現(xiàn)實生活說明我們錯了”。導(dǎo)致。導(dǎo)致“我我們錯了們錯了”的根本原因是的根本原因是() A. 擴大了無產(chǎn)階級專政的范圍擴大了無產(chǎn)階級專政的范圍 B. 認為資本主義制度很快就會滅亡認為資本主義制度很快就會滅亡 C. 未能認清當(dāng)時國內(nèi)的生產(chǎn)力水平未能認清當(dāng)時國內(nèi)的生產(chǎn)力水平 D. 帝國主義國家仇恨蘇俄,對其實行經(jīng)濟封鎖帝國主義國家仇恨蘇俄,對其實行經(jīng)濟封鎖BC 3. 列寧領(lǐng)導(dǎo)的社會主義道路探索充滿了開創(chuàng)性、艱巨性和曲折性,列寧領(lǐng)導(dǎo)的社會主義道路探索充滿了開創(chuàng)性、艱巨性和曲折性,其探索過程的先后順序排列,正確的一組是其探索過程的先后順序排列,正確的一組是() A. 新經(jīng)濟政策新經(jīng)濟政策十月革命十月革命“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策政策成立蘇聯(lián)成立蘇聯(lián) B. “戰(zhàn)時共產(chǎn)主義戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策政策新經(jīng)濟政策新經(jīng)濟政策成立蘇聯(lián)成立蘇聯(lián)十月革命十月革命 C. 十月革命十月革命成立蘇聯(lián)成立蘇聯(lián)新經(jīng)濟政策新經(jīng)濟政策“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策政策 D. 十月革命十月革命“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策政策新經(jīng)濟政策新經(jīng)濟政策成立蘇聯(lián)成立蘇聯(lián) . 對于對于20世紀三四十年代蘇聯(lián)的某種政治經(jīng)濟模式,有學(xué)者認為:世紀三四十年代蘇聯(lián)的某種政治經(jīng)濟模式,有學(xué)者認為:“從富國強兵的角度來說,它的成績是輝煌的,但從社會的全面發(fā)從富國強兵的角度來說,它的成績是輝煌的,但從社會的全面發(fā)展來說,它是不成功的。展來說,它是不成功的?!薄啊薄八敝傅氖侵傅氖?) A. 農(nóng)奴制改革農(nóng)奴制改革 B. “戰(zhàn)時共產(chǎn)主義戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策政策 C. 新經(jīng)濟政策新經(jīng)濟政策 D. 斯大林模式斯大林模式DD . 1919年年1月,月,27個國家的代表團出席巴黎和會。在個國家的代表團出席巴黎和會。在會議期間,多數(shù)國家的代表整日忙于參加交誼舞會和會議期間,多數(shù)國家的代表整日忙于參加交誼舞會和雞尾酒會。造成這一現(xiàn)象的主要原因是雞尾酒會。造成這一現(xiàn)象的主要原因是() A. 這些國家的代表整體素質(zhì)不高這些國家的代表整體素質(zhì)不高 B. 這些國家在和會中的地位無足輕重這些國家在和會中的地位無足輕重 C. 會議主辦國有意拉攏這些國家會議主辦國有意拉攏這些國家 D. 會議的內(nèi)容與這些國家毫無關(guān)系會議的內(nèi)容與這些國家毫無關(guān)系B . 制作知識卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。制作知識卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。下面是某同學(xué)整理的關(guān)于華盛頓會議的資料卡下面是某同學(xué)整理的關(guān)于華盛頓會議的資料卡片,其中表述不準確的一項是片,其中表述不準確的一項是() A. 歷史背景歷史背景B. 召開時間召開時間 C. 主要內(nèi)容主要內(nèi)容D. 主要影響主要影響D 7. 某會議之后,日本指出:某會議之后,日本指出:“日本帝國也只有當(dāng)它的根延日本帝國也只有當(dāng)它的根延伸到大陸上的時候才能夠繼續(xù)生存和生長伸到大陸上的時候才能夠繼續(xù)生存和生長可是美國卻企可是美國卻企圖殘忍地砍掉這些根,并企圖取代日本在東亞大陸上推行圖殘忍地砍掉這些根,并企圖取代日本在東亞大陸上推行自己的帝國主義。自己的帝國主義。”下列內(nèi)容與下列內(nèi)容與“某會議某會議”有關(guān)的是有關(guān)的是() 召開于召開于1921年華盛頓體系年華盛頓體系九國公約九國公約 歐洲、西歐洲、西亞、非洲的統(tǒng)治秩序亞、非洲的統(tǒng)治秩序 A. B. C. D. 8. 一位當(dāng)代美國史學(xué)家說:一位當(dāng)代美國史學(xué)家說:“戰(zhàn)勝國在瓜分戰(zhàn)敗國殖民地戰(zhàn)勝國在瓜分戰(zhàn)敗國殖民地的同時,創(chuàng)造出殖民統(tǒng)治的新理論。的同時,創(chuàng)造出殖民統(tǒng)治的新理論?!苯Y(jié)合結(jié)合凡爾賽和約凡爾賽和約的內(nèi)容分析,下列屬于的內(nèi)容分析,下列屬于“新理論新理論”的是的是() A. 不設(shè)防區(qū)不設(shè)防區(qū) B. 尊重主權(quán)尊重主權(quán) C. 收回失地收回失地 D. 委任統(tǒng)治委任統(tǒng)治AD 9. 列寧曾經(jīng)評論說:列寧曾經(jīng)評論說:“華盛頓會議為太平洋兩岸的兩華盛頓會議為太平洋兩岸的兩個大國的下一場戰(zhàn)爭,埋下了第一批火種。個大國的下一場戰(zhàn)爭,埋下了第一批火種?!边@說明這說明華盛頓會議沒有很好地解決哪兩個國家之間的矛盾?華盛頓會議沒有很好地解決哪兩個國家之間的矛盾?() A. 美國和日本美國和日本 B. 英國和德國英國和德國 C. 德國和法國德國和法國D. 英國和法國英國和法國 10. 觀察右圖,你認為該場景最有可能發(fā)生于下列哪一觀察右圖,你認為該場景最有可能發(fā)生于下列哪一時期?時期?() A. 19191922年年B. 19241929年年 C. 19291933年年D. 19331939年年AC 11. 羅斯福說:羅斯福說:“我們正在奮斗,挽救一個偉大的寶貴政我們正在奮斗,挽救一個偉大的寶貴政府。府?!睋?jù)此分析,羅斯福新政的根本目的是據(jù)此分析,羅斯福新政的根本目的是() A. 加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)B. 維護資本主義制度維護資本主義制度 C. 消除經(jīng)濟危機消除經(jīng)濟危機D. 改善人民的生活改善人民的生活 12. 1931年,凱恩斯說:年,凱恩斯說:“幾天前我曾在報刊上看到一則幾天前我曾在報刊上看到一則建議,說要開辟一條新路、一條寬闊的公路建議,說要開辟一條新路、一條寬闊的公路這類想法是這類想法是非常正確的非常正確的現(xiàn)在的人們靠救濟津貼來度日,無事可做,現(xiàn)在的人們靠救濟津貼來度日,無事可做,生活郁悶。是不是讓他們繼續(xù)處于這樣的境地就好些呢?生活郁悶。是不是讓他們繼續(xù)處于這樣的境地就好些呢?”羅斯福新政的答案是羅斯福新政的答案是() A. 增加就業(yè)機會增加就業(yè)機會 B. 穩(wěn)定產(chǎn)品價格穩(wěn)定產(chǎn)品價格 C. 促進科技發(fā)展促進科技發(fā)展 D. 縮減農(nóng)業(yè)產(chǎn)量縮減農(nóng)業(yè)產(chǎn)量BA 3. 德國大資產(chǎn)階級德國大資產(chǎn)階級渴望渴望“救星救星”出現(xiàn)。出現(xiàn)?!熬刃蔷刃恰苯K于終于來了,但它既非一般的資產(chǎn)階級政黨,因為它們軟弱無力,來了,但它既非一般的資產(chǎn)階級政黨,因為它們軟弱無力,也非無產(chǎn)階級政黨也非無產(chǎn)階級政黨而是開始誰也不重視的納粹黨。納粹而是開始誰也不重視的納粹黨。納粹黨取得國家權(quán)力是在黨取得國家權(quán)力是在() A. 1930年年B. 1931年年C. 1932年年D. 1933年年 14. 1932年,德國失業(yè)工人超過年,德國失業(yè)工人超過600萬,銀行紛紛倒閉,對萬,銀行紛紛倒閉,對外貿(mào)易額縮減,社會矛盾十分尖銳。這段材料說明了外貿(mào)易額縮減,社會矛盾十分尖銳。這段材料說明了() A. 德國法西斯建立的背景德國法西斯建立的背景 B. 德國法西斯建立的過程德國法西斯建立的過程 C. 德國法西斯專政的表現(xiàn)德國法西斯專政的表現(xiàn) D. 德國法西斯專政的影響德國法西斯專政的影響DA 15. 某校九年級(某校九年級(2)班的同學(xué)在學(xué)習(xí)了第二次世界大)班的同學(xué)在學(xué)習(xí)了第二次世界大戰(zhàn)的歷史后,展開探索性學(xué)習(xí)活動。同學(xué)們圍繞戰(zhàn)的歷史后,展開探索性學(xué)習(xí)活動。同學(xué)們圍繞“20世紀三四十年代威脅世界和平與安全的主要因素世紀三四十年代威脅世界和平與安全的主要因素”進進行討論,提出了下列因素。你認為其中最主要的是行討論,提出了下列因素。你認為其中最主要的是() A. 英、法操縱國聯(lián),武裝干涉蘇聯(lián)英、法操縱國聯(lián),武裝干涉蘇聯(lián) B. 德、意、日法西斯結(jié)盟,四處侵略德、意、日法西斯結(jié)盟,四處侵略 C. 美國爆發(fā)經(jīng)濟危機,波及全世界美國爆發(fā)經(jīng)濟危機,波及全世界 D. 第一次世界大戰(zhàn),威脅人類安全第一次世界大戰(zhàn),威脅人類安全B 16. 人類歷史的發(fā)展歷程是不斷的進化的過程?,F(xiàn)代史人類歷史的發(fā)展歷程是不斷的進化的過程。現(xiàn)代史觀認為,人類歷史進程就是從農(nóng)業(yè)社會不斷進入工業(yè)觀認為,人類歷史進程就是從農(nóng)業(yè)社會不斷進入工業(yè)社會的過程。閱讀材料,回答問題。社會的過程。閱讀材料,回答問題。 材料一美國華裔能源部部長朱棣文曾說:材料一美國華裔能源部部長朱棣文曾說:“第一次工第一次工業(yè)革命讓人類擺脫勞力與使用牛馬等動物幫忙的生活,業(yè)革命讓人類擺脫勞力與使用牛馬等動物幫忙的生活,但成本卻帶來讓人類暴露在二氧化碳的污染下。下次但成本卻帶來讓人類暴露在二氧化碳的污染下。下次工業(yè)革命將會使人類在享受便利能源之余,對于環(huán)境工業(yè)革命將會使人類在享受便利能源之余,對于環(huán)境的污染也會相對減少。的污染也會相對減少。” 材料二斯大林接手俄羅斯的時候,還只有木犁;當(dāng)他材料二斯大林接手俄羅斯的時候,還只有木犁;當(dāng)他撒手人寰而去,蘇聯(lián)已成為世界工業(yè)強國。撒手人寰而去,蘇聯(lián)已成為世界工業(yè)強國。 丘吉爾丘吉爾 材料三材料三1929年年10月月24日,紐約證券交易所股票價格日,紐約證券交易所股票價格雪崩似地跌落雪崩似地跌落羅斯福就任美國總統(tǒng)后,立即救羅斯福就任美國總統(tǒng)后,立即救治治并呼吁人民支持他的并呼吁人民支持他的“大膽試驗大膽試驗”。 改編自北師大版改編自北師大版歷史歷史(九年級下冊)(九年級下冊) (1)根據(jù)材料一指出,第一次工業(yè)革命首先發(fā)生在哪個根據(jù)材料一指出,第一次工業(yè)革命首先發(fā)生在哪個國家?這次工業(yè)革命中國家?這次工業(yè)革命中“讓人類擺脫勞力與使用牛馬讓人類擺脫勞力與使用牛馬等動物幫忙的生活等動物幫忙的生活”的重大發(fā)明是什么?的重大發(fā)明是什么?“讓人類暴讓人類暴露在二氧化碳的污染下露在二氧化碳的污染下”的能源是什么?的能源是什么?英國。瓦特蒸汽機。英國。瓦特蒸汽機。 煤。煤。 (2)根據(jù)材料二指出斯大林模式的主要成就。)根據(jù)材料二指出斯大林模式的主要成就。 (3)針對材料三中美國的經(jīng)濟問題,羅斯福進行了怎樣針對材料三中美國的經(jīng)濟問題,羅斯福進行了怎樣的的“大膽試驗大膽試驗”?該?該“試驗試驗”中的核心和基礎(chǔ)是指什中的核心和基礎(chǔ)是指什么?么?蘇聯(lián)從落后的農(nóng)業(yè)國發(fā)展成為先進的工業(yè)強國。蘇聯(lián)從落后的農(nóng)業(yè)國發(fā)展成為先進的工業(yè)強國。羅斯福新政。羅斯福新政。國家工業(yè)復(fù)興法國家工業(yè)復(fù)興法。 (4)從上述材料中你得到什么感悟?從上述材料中你得到什么感悟?科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;工業(yè)化進程要與環(huán)境相適應(yīng)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;工業(yè)化進程要與環(huán)境相適應(yīng)等。(言之有理即可)等。(言之有理即可) 17. 聆聽歷史是一種偉大的智慧?;赝髧L(fēng)云,讓歷聆聽歷史是一種偉大的智慧?;赝髧L(fēng)云,讓歷史照亮我們未來的行程。閱讀材料,回答問題。史照亮我們未來的行程。閱讀材料,回答問題。 【社會革命的興起,推動大國崛起的步伐社會革命的興起,推動大國崛起的步伐】 材料一蘇聯(lián)是在一戰(zhàn)和國內(nèi)推翻沙皇的戰(zhàn)爭后崛起的;材料一蘇聯(lián)是在一戰(zhàn)和國內(nèi)推翻沙皇的戰(zhàn)爭后崛起的;美國是在國內(nèi)南北戰(zhàn)爭和二戰(zhàn)后崛起的。美國是在國內(nèi)南北戰(zhàn)爭和二戰(zhàn)后崛起的。 (1)材料中材料中“國內(nèi)推翻沙皇的戰(zhàn)爭國內(nèi)推翻沙皇的戰(zhàn)爭”指的是哪一次戰(zhàn)爭?指的是哪一次戰(zhàn)爭?南北戰(zhàn)爭對美國的崛起有何重要意義?南北戰(zhàn)爭對美國的崛起有何重要意義?俄國二月革命。經(jīng)過內(nèi)戰(zhàn),美國的國家和民族統(tǒng)一得到維護,為其以俄國二月革命。經(jīng)過內(nèi)戰(zhàn),美國的國家和民族統(tǒng)一得到維護,為其以后成為世界上最發(fā)達的資本主義強國奠定了堅實的基礎(chǔ)。后成為世界上最發(fā)達的資本主義強國奠定了堅實的基礎(chǔ)。 【經(jīng)濟體制的創(chuàng)新,開辟大國崛起的途徑經(jīng)濟體制的創(chuàng)新,開辟大國崛起的途徑】 材料二市場經(jīng)濟不是不要計劃,計劃經(jīng)濟更不能離開材料二市場經(jīng)濟不是不要計劃,計劃經(jīng)濟更不能離開市場機制。適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需要,與時俱進,不斷變市場機制。適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需要,與時俱進,不斷變革生產(chǎn)關(guān)系,以適應(yīng)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展,這是開辟革生產(chǎn)關(guān)系,以適應(yīng)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展,這是開辟大國崛起的重要途徑。大國崛起的重要途徑。 (2)以蘇俄、美國實施的經(jīng)濟政策的特點為例,說明材以蘇俄、美國實施的經(jīng)濟政策的特點為例,說明材料中料中“市場經(jīng)濟不是不要計劃,計劃經(jīng)濟更不能離開市場經(jīng)濟不是不要計劃,計劃經(jīng)濟更不能離開市場機制市場機制”這一論斷的正確性。這一論斷的正確性。蘇俄新經(jīng)濟政策:允許多種經(jīng)濟并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟;羅斯蘇俄新經(jīng)濟政策:允許多種經(jīng)濟并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟;羅斯福新政:資產(chǎn)階級政府直接干預(yù)和指導(dǎo)經(jīng)濟。福新政:資產(chǎn)階級政府直接干預(yù)和指導(dǎo)經(jīng)濟。 【總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),探究大國崛起的奧秘總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),探究大國崛起的奧秘】 材料三觀看紀錄片材料三觀看紀錄片大國的崛起大國的崛起,剖析大國興盛的,剖析大國興盛的背景和原因。這些國家的崛起既體現(xiàn)出各自鮮明的不背景和原因。這些國家的崛起既體現(xiàn)出各自鮮明的不可重復(fù)的時代特征和民族個性,同時也探討了某些相可重復(fù)的時代特征和民族個性,同時也探討了某些相通的規(guī)律。通的規(guī)律。 (3)除了材料一、二所陳述的原因外,你認為大國崛)除了材料一、二所陳述的原因外,你認為大國崛起還有哪些因素?起還有哪些因素?科技的發(fā)展、思想的啟蒙、民族精神的復(fù)興等。(答出其中任意科技的發(fā)展、思想的啟蒙、民族精神的復(fù)興等。(答出其中任意兩點即可)兩點即可)

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