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廣東省中考生物 第八單元 健康地生活 第一章 傳染病和免疫課件

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1、中考方向知識導(dǎo)圖考點考點1.傳染病及其預(yù)防傳染病及其預(yù)防 1. 傳染病是由病原體(、病毒、)引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病??键c梳理細菌細菌寄生蟲寄生蟲病毒病毒寄生蟲寄生蟲2. 傳染病的流行必須具備三個環(huán)節(jié):(能夠散播病原體的人或動物)(病原體離開傳染源到達人或動物所經(jīng)過的途徑)(對某種傳染病缺乏免疫力而易感染該病的人)傳染源傳染源傳播途徑傳播途徑易感人群易感人群性性血液血液生物媒介傳播生物媒介傳播蛔蟲蛔蟲飲食飲食3. 缺少以上環(huán)節(jié)中的任一個,傳染病就流行不起來。因此,預(yù)防傳染病的措施也可分為以下三類:(隔離患者或消滅患病動物等)(對環(huán)境、空氣、衣物進行消毒,戴口罩,消滅生物媒

2、介等)(接種疫苗、通過體育鍛煉增強免疫力等)4. 艾滋病的病原體是 (簡稱HIV),傳播途徑有、,預(yù)防措施主要是從切斷傳播途徑入手,比如進行安全性行為、嚴(yán)禁吸毒、嚴(yán)格檢查管理血液制品等。握手擁抱,共同進餐、蚊蟲叮咬等不會傳染艾滋病??刂苽魅驹纯刂苽魅驹辞袛鄠鞑ネ緩角袛鄠鞑ネ緩奖Wo易感人群保護易感人群人類免疫缺陷病毒人類免疫缺陷病毒血液傳播血液傳播母嬰傳播母嬰傳播性傳播性傳播典例典例1 1 (2017廣東)我國科學(xué)家屠呦呦成功研制出治療瘧疾的青蒿素,榮獲諾貝爾獎。從預(yù)防傳染病來看,對瘧疾患者及時治療屬于A. 消滅病原體B. 控制傳染源 C. 切斷傳播途徑D. 保護易感人群【答案及解析】【答案及解

3、析】B。 本題考察的核心知識點是預(yù)防傳染病的三大措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。瘧疾患者是能散播病原體的人,是傳染源,所以及時治療瘧疾患者是控制傳染源,應(yīng)選擇B項。本題錯誤率為44%,三項中錯誤率最高的是A項,錯因是不能正確區(qū)分病原體和傳染源的概念并加以運用,瘧疾的病原體是瘧原蟲。B B考點考點2. 2. 免疫與計劃免疫免疫與計劃免疫 1. 人體的三道免疫防線:皮膚皮膚黏膜黏膜非特異非特異抗體抗體抗原抗原特異特異2. :某種病原體侵入人體后,刺激產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)。 :引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(如病原體、移植器官等異物)。3. 一種抗體能與一種抗原結(jié)合(如右圖所示,抗

4、原與抗體的關(guān)系比如一把鑰匙開一把鎖),再由吞噬細胞吞噬,從而清除抗原??乖Ш?,抗體還可以保留一段時間??贵w抗體淋巴細胞淋巴細胞抗原抗原特異性特異性4. 免疫的功能:抗原抗原異常細胞異常細胞衰老衰老死亡死亡5. 當(dāng)一個人的免疫功能失調(diào)時,會引發(fā)某些免疫類疾病,如皮肌炎、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等,當(dāng)免疫功能過強時,進入體內(nèi)的食物或藥物會引起反應(yīng)。6. 計劃免疫:根據(jù)某些的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的,按照科學(xué)的免疫程序,有計劃地給兒童接種,以達到、和相應(yīng)傳染病的目的。疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品,所以,疫苗是 ,可刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的,使人獲得對某種傳染病的抵抗力,同時不會讓人患該傳染病。

5、 過敏過敏傳染病傳染病疫苗疫苗預(yù)防預(yù)防控制控制消滅消滅抗原抗原抗體抗體典例典例2 2 (2017廣東)體檢發(fā)現(xiàn)小王體內(nèi)沒有乙肝抗體,醫(yī)生建議他注射乙肝疫苗。注射的乙肝疫苗和免疫方式分別是()A. 抗體、特異性免疫B. 抗體、非特異性免疫C. 抗原、非特異性免疫D. 抗原、特異性免疫【答案及解析】【答案及解析】D。 本題考察的核心知識點是人體的第三道免疫防線特異性免疫和疫苗的概念,疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品,乙肝疫苗就是失活的乙肝病毒,所以為抗原??乖M入人體后刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體,這種免疫方式為特異性免疫,故選擇D項。本題錯誤率為23%,錯誤率最高的一項是A項,錯因是把乙肝

6、疫苗當(dāng)成抗體。D D考點考點1.1.傳染病傳染病及其預(yù)防及其預(yù)防()1. 以下都屬于傳染病的是A. 流感、貧血 B. 白化病、癌癥 C. 壞血病、艾滋病D. 乙肝、天花()2. 下列不屬于病原體的是A. 蛔蟲卵 B. 鏈球菌 C. 花粉 D. HIV病毒()3. 淋病的傳染源是指A. 淋病患者 B. 淋病球菌 C. 淋病患者的血液 D. 淋病患者的衣物基礎(chǔ)沖關(guān)D DC CA A()4. 預(yù)防傳染病的正確措施是A. 控制傳染源B. 切斷傳播途徑C. 保護易感人群D. 根據(jù)傳染病特點綜合使用以上三項()5. 班內(nèi)有同學(xué)患了流行性感冒,為切斷傳播途徑,應(yīng)該A. 隔離患病同學(xué)直至康復(fù)B. 對教室空氣、

7、地面進行消毒C. 號召同學(xué)們積極鍛煉身體D. 注射流感疫苗()6. 接種疫苗來預(yù)防傳染病的做法屬于A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑C. 保護易感人群D. 前三項都不對D DB BC C()7. 目前預(yù)防艾滋病的措施中比較有效的是A. 隔離患者B. 注射疫苗C. 切斷血液、母嬰、性傳播途徑D. 積極鍛煉身體考點考點2.2.免疫與計劃免疫免疫與計劃免疫()8. 下列屬于人體第一道防線的是A. 溶菌酶和吞噬細胞B. 免疫器官和免疫細胞 C. 抗體D. 皮膚和黏膜C CD D()9. 關(guān)于人體第二道防線的敘述,不正確的是A. 包括體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞B. 溶菌酶可溶解細菌的細胞壁C. 第二道

8、防線只針對細菌 D. 被稱為先天性免疫()10. 免疫器官不包括A. 心臟 B. 胸腺C. 淋巴結(jié) D. 脾()11. 打過水痘疫苗的人一般不會再患水痘,原因是A. 水痘疫苗可消滅水痘病毒B. 疫苗能增強人體第二道防線 C. 疫苗可預(yù)防大多數(shù)病原體D. 使人體產(chǎn)生抵抗水痘病毒的抗體C CA AD D()12. 以下不屬于抗原的是A. 入侵人體的麻疹病毒B. 注射的破傷風(fēng)疫苗 C. 使某些人發(fā)生過敏反應(yīng)的花粉D. 移植到面部的自身腿部皮膚()13. 下列關(guān)于免疫的敘述,不正確的是A. 依靠免疫人能識別自己和非己成分B. 免疫能抵抗抗原的入侵 C. 免疫能清除衰老、死亡的細胞D. 免疫總是對人體有

9、益D DD D()14. 下列計劃免疫的敘述正確的是A. 是指有計劃地進行預(yù)防接種B. 接種的疫苗屬于抗體C. 接種卡介苗可預(yù)防百日咳 D. 被狗咬傷后注射狂犬病疫苗也屬于計劃免疫()15. 下列免疫屬于特異性免疫的是A. 服用抗生素B. 吞噬細胞吞噬病原體C. 患過麻疹的人一般不再患該病D. 呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物A AC C()1. 下列選項的敘述不屬于傳染源的是A. 流感患者 B. 乙肝病毒攜帶者C. 蛔蟲卵 D. 肺結(jié)核患者()2. 以下不屬于切斷傳播途徑的是A. 消毒衣物 B. 徹底加熱肉類 C. 注射疫苗D. 消滅蚊蟲等生物()3. 下列傳染源和傳播途徑對應(yīng)不正確的是A. 流感

10、患者空氣、飛沫傳播B. 蛔蟲病患者飲食傳播C. 艾滋病空氣傳播D. 淋病患者性傳播能力沖關(guān)C CC CC C()4. 小華進入有釘螺的池塘內(nèi)游泳,感染了血吸蟲病,請問從傳染病角度來分析,釘螺和血吸蟲分別是A. 傳染源、病原體 B. 病原體、傳染源C. 傳播途徑、病原體 D. 傳播途徑、傳染源()5. 以下預(yù)防傳染病的措施中,屬于控制傳染源的是消滅血吸蟲 隔離禽流感患者 鍛煉身體流感季節(jié),經(jīng)常消毒教室 焚毀患傳染病的家禽A. B. C. D. A AA A()6. 我國科學(xué)家屠呦呦及其團隊研制出治療瘧疾的青蒿素。瘧疾的病因是瘧原蟲,可通過按蚊叮咬傳染,從傳染病的角度來看,瘧原蟲和按蚊分別屬于A.

11、 傳染源傳播途徑B. 病原體傳播途徑 C. 病原體傳染源D. 寄生蟲傳播途徑()7. 以下關(guān)于艾滋病的敘述正確的是A. 是細菌類傳染病B. 會通過血液傳播C. 鍛煉身體可有效預(yù)防D. 預(yù)防時需嚴(yán)格隔離患者B BB B()8. 下列行為和預(yù)防傳染病的措施對應(yīng)正確的是A. 戴口罩保護易感人群B. 清洗水果蔬菜控制傳染源C. 接種疫苗、積極鍛煉保護易感人群D. 消滅患病動物消滅病原體()9. 免疫是人的生理功能,下列選項屬于免疫的是A. 對青霉素過敏B. 消化和吸收C. 排出尿素D. 激動時面紅耳赤C CA A()10. 嚴(yán)重?zé)齻驙C傷的患者需住在無菌病房接受治療,原因是A. 醫(yī)院的病原體較多B.

12、這些患者的特異性免疫被破壞C. 皮膚是人體的第一道防線,能阻擋大多數(shù)病原體D. 患者不能正常產(chǎn)生抗體()11. 下列現(xiàn)象屬于特異性免疫的是A. 呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物 B. 吞噬細胞吞噬病原體C. 溶菌酶溶解細菌的細胞壁 D. 母乳喂養(yǎng)的嬰兒出生后半年內(nèi)對多種傳染病免疫C CD D()12. 下列關(guān)于人體免疫的敘述正確的是A. 抗體隨抗原出現(xiàn)而出現(xiàn),隨抗原消失而消失B. 一種抗體通常由多種抗原刺激產(chǎn)生C. 輸入的他人血液從免疫角度來分析屬于抗體D. 抗體能與抗原特異性結(jié)合()13. 分別從傳染病的角度和免疫角度來分析,HIV屬于A. 抗原、抗原B. 病原體、抗原C. 傳染源、抗原D. 病原

13、體、抗體D DB B()14. 從免疫的角度分析,與移植的他人腎臟屬于相同類型的是A. 移植的自身皮膚B. 血液中的白細胞C. 淋巴細胞產(chǎn)生的抗體D. 接種的狂犬病疫苗()15. 下列屬于計劃免疫的是A. 患過腮腺炎的人不會再患該病B. 補充含鐵無機鹽以預(yù)防貧血C. 給扁桃體發(fā)炎患者注射抗生素D. 給嬰兒接種百白破疫苗D DD D()1. (2017廣東)下列疾病中,屬于傳染病的是A. 白化病B. 艾滋病C. 心臟病D. 糖尿?。ǎ?. (2016廣東)圖中甲同學(xué)是流感患者,以下敘述錯誤的是A. 甲屬于傳染源 B. 乙屬于易感人群C. 流感病毒通過空氣傳播 D. 服用抗生素可治療流感中考沖關(guān)B

14、 BD D()3. (2016廣東)提倡母乳喂養(yǎng)的重要原因之一是A. 母乳內(nèi)有多種抗體,屬于特異性免疫B. 母乳內(nèi)有多種抗原,屬于特異性免疫C. 母乳內(nèi)有多種抗體,屬于非特異性免疫D. 母乳內(nèi)有多種抗原,屬于非特異性免疫()4. (2015廣東)下列關(guān)于傳染病的敘述中,正確的是 A. 肝炎是由病原體引起的B. 艾滋病能通過握手傳播 C. 紅眼病、白血病是傳染病D. 滅蚊屬于控制登革熱的傳染源A AA A()5. (2015廣東)飲用了受到生活污水污染的水,可能導(dǎo)致的疾病是A. 齲齒 B. 糖尿病C. 蛔蟲病 D. 流行性感冒()6. (2015廣東)人體某種免疫過程如圖,下列相關(guān)敘述正確的是

15、A. 該過程屬于特異性免疫 B. 該過程能抵御多種病原體 C. 圖中細胞表示淋巴細胞 D. 該過程不是人體先天就有的C CB B()7. (2013廣東)下面關(guān)于艾滋病認(rèn)識錯誤的是A. 艾滋病是一種免疫缺陷病 B. 艾滋病的病原體是HIVC. HIV可通過血液制品傳播D. 該病成年人居多,與青少年無關(guān)()8. (2013廣東)今年春季多地出現(xiàn)手足口病病例,衛(wèi)生部門要求幼兒園要做好課室和幼兒用具的消毒衛(wèi)生工作,盡量減少病例傳播。這一預(yù)防措施屬于 A. 消滅病原體B. 切斷傳播途徑C. 控制傳染源D. 保護易感人群D DB B()9. (2013廣東)接種疫苗能夠有效預(yù)防傳染病,這是因為疫苗 A.

16、 能直接殺滅病原體B. 能促使人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體C. 本身是抗體,能特異性吞噬抗原D. 是一種抗生素,注射后能增強抵抗力()10. (2017湖南)醫(yī)護人員對H7N9禽流感患者及時進行隔離與治療,請問該做法屬于預(yù)防傳染病的哪種措施A. 控制傳染源B. 切斷傳播途徑 C. 保護易感人群D. 清除病原體B BA A()11. (2017甘肅)唾液中的溶菌酶具有殺菌作用,與這種免疫屬于同一類型的是A. 接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹B. 皮膚黏膜阻擋和清除異物C. 魚、蝦引起的過敏反應(yīng)D. 器官移植引起的免疫反應(yīng)()12. (2017海南)流行性感冒的傳播途徑主要是A. 水傳播和飲食傳播B. 飲食傳播和接觸傳播

17、C. 空氣傳播和飛沫傳播D. 蟲媒傳播和接觸傳播B BC C()13. (2017湖北)下列關(guān)于傳染病和免疫的說法正確的是A. 唾液中的溶菌霉的殺菌作用和接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹,都屬于特異性免疫B. 加強鍛煉增強免疫力、搞好個人衛(wèi)生都是預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑C. 目前可能直接或間接接觸到艾滋病患者或HIV攜帶者的人都是艾滋病易感人群D. 免疫對人體總是有益的,人體的免疫功能越強越好( )14 (2017山東)下列關(guān)于艾滋病的說法,正確的是A. 艾滋病是一種遺傳性免疫缺陷綜合征B. 艾滋病的病原體HIV,能夠破壞人體的免疫功能C. 艾滋病的傳播途徑有靜脈注射毒品、不安全性行為傳播、飲食傳播等D. 艾滋病最主要的預(yù)防措施是保護易感人群C CB B

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