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浙江省桐鄉(xiāng)市高考物理一輪復習 物理光學課件

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浙江省桐鄉(xiāng)市高考物理一輪復習 物理光學課件

光的干涉光的干涉S1S2水波的干涉水波的干涉1.什么是波的什么是波的 干涉?干涉?2. 波的干涉條波的干涉條 件是什么?件是什么? 相干波源相干波源 f1 = f2亮亮亮亮亮亮暗暗暗暗S1S2相干光源相干光源S1SS1=SS2S1、S2相干光源相干光源演示演示:雙縫干涉雙縫干涉雙縫干涉的條紋間距雙縫干涉的條紋間距條紋間距:條紋間距: X=L / d測測 X、L、 d S1S2S雙縫干涉的條紋間距雙縫干涉的條紋間距Ld1.增大雙縫間的距離,增大雙縫間的距離, 條紋間距條紋間距_2.增大像屏到雙縫的距離,增大像屏到雙縫的距離, 條紋間距條紋間距_3. 增大光的波長,增大光的波長, 條紋間距條紋間距_增大增大增大增大減小減小鞏固鞏固1在雙縫干涉實驗中在雙縫干涉實驗中,以白光為光源以白光為光源,在屏幕在屏幕上觀察到了彩色干涉條紋上觀察到了彩色干涉條紋,若在雙縫中的若在雙縫中的一縫前放一紅色濾光片,另一縫前放一一縫前放一紅色濾光片,另一縫前放一綠色濾光片綠色濾光片,這時這時A.只有紅色和綠色的雙縫干涉條紋只有紅色和綠色的雙縫干涉條紋B.紅色和綠色的雙縫干涉條紋消失紅色和綠色的雙縫干涉條紋消失,其它其它顏色的雙縫干涉條紋依然存在顏色的雙縫干涉條紋依然存在C.任何顏色的雙縫干涉條紋都不存在任何顏色的雙縫干涉條紋都不存在,但但屏上仍有光亮屏上仍有光亮D.屏上無任何光亮屏上無任何光亮【C】OS1S2S如圖,如圖,SS1=SS2,S1O=S2O,用,用白光作雙縫干涉實驗,屏上得白光作雙縫干涉實驗,屏上得到的干涉條紋是到的干涉條紋是A.黑白的,黑白的,O是亮紋是亮紋B.黑白的,黑白的,O是暗紋是暗紋C.彩色的,彩色的,O是亮紋是亮紋D.彩色的,彩色的,O是暗紋是暗紋【C】鞏固鞏固2鞏固鞏固3 利用圖中裝置研究雙縫干涉現(xiàn)象時,利用圖中裝置研究雙縫干涉現(xiàn)象時,有下面幾種說法有下面幾種說法,其中正確的是其中正確的是 :A.將屏移近雙縫,干涉條紋間距變窄將屏移近雙縫,干涉條紋間距變窄B.將濾光片由藍色的換成紅色的,干涉將濾光片由藍色的換成紅色的,干涉條紋間距變寬條紋間距變寬C.將單縫向雙縫移動一小段距離后,干將單縫向雙縫移動一小段距離后,干涉條紋間距變寬涉條紋間距變寬D.換一個兩縫之間距離較大的雙縫,干換一個兩縫之間距離較大的雙縫,干涉條紋間距變窄涉條紋間距變窄E.去掉濾光片后,去掉濾光片后, 干涉現(xiàn)象消失干涉現(xiàn)象消失【ABD】測量光的波長測量光的波長:條紋間距條紋間距 x =l /d薄膜兩表面的反射光的疊加薄膜兩表面的反射光的疊加薄膜干涉薄膜干涉薄膜干涉的應用薄膜干涉的應用等傾法檢查平整度等傾法檢查平整度被測面被測面標準面標準面ab空氣薄膜空氣薄膜ab鞏固鞏固1圖中所示是用干涉法檢查某塊厚玻璃板圖中所示是用干涉法檢查某塊厚玻璃板的上表面是否平的裝置的上表面是否平的裝置.所用單色光是用所用單色光是用普通光源加濾光片產(chǎn)生的普通光源加濾光片產(chǎn)生的.檢查中所觀察檢查中所觀察到的干涉條紋是由下列哪兩個表面反射到的干涉條紋是由下列哪兩個表面反射的光線疊加而成的的光線疊加而成的?A. a的上表面和的上表面和b的下表面的下表面 B. a的上表面和的上表面和b的上表面的上表面C. a的下表面和的下表面和b的上表面的上表面 D. a的下表面和的下表面和b的下表面的下表面【C】鞏固鞏固2 劈尖干涉是一種薄膜干涉劈尖干涉是一種薄膜干涉,其裝其裝置如圖置如圖1所示所示.將一塊平板玻璃放置在另將一塊平板玻璃放置在另一平板玻璃之上,在一端夾入兩張紙片,一平板玻璃之上,在一端夾入兩張紙片,從而在兩玻璃表面之間形成一個劈形空從而在兩玻璃表面之間形成一個劈形空氣薄膜氣薄膜.當光垂直入當光垂直入 射后,從上往下看到射后,從上往下看到的干涉條紋如圖的干涉條紋如圖2所示所示. 現(xiàn)若在圖現(xiàn)若在圖1裝置中裝置中抽去一張紙片,則當光垂直入射到新的抽去一張紙片,則當光垂直入射到新的劈形空氣薄膜后,從劈形空氣薄膜后,從上往下觀察到的干涉條紋上往下觀察到的干涉條紋A變疏變疏B變密變密C不變不變D消失消失【A】增透膜增透膜照相機鏡頭上涂有一層增透膜照相機鏡頭上涂有一層增透膜,增強了綠增強了綠光的透射能力光的透射能力,看上去呈淡紫色看上去呈淡紫色.以以 表示表示綠光的波長綠光的波長,則所鍍薄膜的厚度最小應為則所鍍薄膜的厚度最小應為A. /8B. /4 C. /3 D. 【B】光光 的的 衍衍 射射水波的傳播水波的傳播S 水波的衍射水波的衍射S1 光的衍射條件光的衍射條件障礙物或孔的尺寸小于障礙物或孔的尺寸小于波長或者和波長差不多。波長或者和波長差不多。比較比較:雙縫干涉與單縫衍射圖樣雙縫干涉與單縫衍射圖樣比較比較:圓孔衍射與泊松亮斑(圓屏衍射)圓孔衍射與泊松亮斑(圓屏衍射)練習練習1 用單色光照射雙縫,在像屏用單色光照射雙縫,在像屏上觀察到明暗相間的干涉條紋,現(xiàn)上觀察到明暗相間的干涉條紋,現(xiàn)用遮光板將其中的一個縫擋住,則用遮光板將其中的一個縫擋住,則像屏上觀察到像屏上觀察到A、寬度均勻的明暗相間的條紋。、寬度均勻的明暗相間的條紋。B、中央亮而寬,兩邊窄而暗條紋。、中央亮而寬,兩邊窄而暗條紋。C、一條亮紋。、一條亮紋。D、一片亮光。、一片亮光。【B】2.某同學以線狀白熾燈為光源,利用游某同學以線狀白熾燈為光源,利用游標卡尺兩腳間形成的狹縫觀察光的衍射標卡尺兩腳間形成的狹縫觀察光的衍射現(xiàn)象后,總結出以下幾點:現(xiàn)象后,總結出以下幾點:A.若狹縫與燈絲平行,衍射條紋與狹縫若狹縫與燈絲平行,衍射條紋與狹縫平行平行B.若狹縫與燈絲垂直,衍射條紋與狹縫若狹縫與燈絲垂直,衍射條紋與狹縫垂直垂直C.衍射條紋的疏密程度與狹縫寬度有關衍射條紋的疏密程度與狹縫寬度有關D.衍射條紋的間距與光的波長有關衍射條紋的間距與光的波長有關【ACD】橫波的偏振現(xiàn)象橫波的偏振現(xiàn)象只有橫波才有偏振現(xiàn)象只有橫波才有偏振現(xiàn)象.偏振現(xiàn)象的應用偏振現(xiàn)象的應用閱讀思考閱讀思考:激光的特點及應用激光的特點及應用1.具有高度的相干性具有高度的相干性很好的信息載體很好的信息載體.2.平行度非常好平行度非常好精確測距精確測距,讀取信息密讀取信息密度高度高.3.高亮度高亮度(很小的空間和很短的時間集中很小的空間和很短的時間集中很大的能量很大的能量) “光刀光刀”, “焊接焊接”.鞏固鞏固1一束單色光從空氣射入玻璃中一束單色光從空氣射入玻璃中,則其則其A.頻率不變頻率不變,波長變長波長變長B.頻率變大頻率變大,波長不變波長不變C.頻率不變頻率不變,波長變短波長變短D.頻率變小頻率變小,波長不變波長不變【C】鞏固鞏固2氣象衛(wèi)星向地面發(fā)送的云圖氣象衛(wèi)星向地面發(fā)送的云圖,是由衛(wèi)是由衛(wèi)星上的紅外線感應器接收云層發(fā)出星上的紅外線感應器接收云層發(fā)出的紅外線而形成的圖象的紅外線而形成的圖象,云圖上的黑云圖上的黑白程度由云層的溫度高低決定白程度由云層的溫度高低決定,這是這是利用了紅外線的利用了紅外線的A.不可見性不可見性B.穿透性穿透性C.熱效應熱效應D.化學效應化學效應【C】鞏固鞏固3下列關于紫外線的幾種說法中下列關于紫外線的幾種說法中,正確的正確的是是A.紫外線是一種紫色的可見光紫外線是一種紫色的可見光B.紫外線的頻率比紅外線的頻率低紫外線的頻率比紅外線的頻率低C.紫外線可使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光紫外線可使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光D.利用紫外線可以進行電視機等電器的利用紫外線可以進行電視機等電器的遙控遙控【C】練習練習1在電磁波譜中,紅外線、可見光和倫在電磁波譜中,紅外線、可見光和倫琴射線三個波段的波長大小關系是琴射線三個波段的波長大小關系是A.紅外線的波長大于可見光的波長紅外線的波長大于可見光的波長B.倫琴射線的波長大于可見的波長倫琴射線的波長大于可見的波長C.紅外線的波長小于可見光的波長紅外線的波長小于可見光的波長D.倫琴射線的波長小于紅外線的波長倫琴射線的波長小于紅外線的波長【AD】練習練習2A與與B是兩束平行的單色光,它們從空氣是兩束平行的單色光,它們從空氣射入水中的折射角分別為射入水中的折射角分別為rA和和rB ,若,若rArB ,則,則A.在空氣中在空氣中A的波長大于的波長大于B的波長的波長B.在水中在水中A的傳播速度大于的傳播速度大于B的傳播速度的傳播速度C. A的頻率大于的頻率大于B的頻率的頻率D.若光束從水中射向空氣若光束從水中射向空氣,則則A 的臨界角的臨界角比比B的臨界角大的臨界角大【ABD】練習練習3兩束單色光沿半徑射入玻璃磚,沿同一兩束單色光沿半徑射入玻璃磚,沿同一方向射出,下列說法正確的有方向射出,下列說法正確的有A. a光的頻率較大光的頻率較大.B. a光在真空中的波長較小光在真空中的波長較小.C. a光在玻璃中的傳播速度較小光在玻璃中的傳播速度較小.D. a光的雙縫干涉條紋較大光的雙縫干涉條紋較大.abco【ABC】光的電磁說光的電磁說閱讀思考閱讀思考1.按頻率有低到高電磁波譜的排列順序是按頻率有低到高電磁波譜的排列順序是什么什么?2.紅外線、紫外線、倫琴射線的特性及主紅外線、紫外線、倫琴射線的特性及主要作用是什么要作用是什么?3.不同的電磁波產(chǎn)生的機理分別是什么?不同的電磁波產(chǎn)生的機理分別是什么?紅外線的主要作用紅外線的主要作用熱輻射和紅外遙感熱輻射和紅外遙感紫外線的主要作用紫外線的主要作用化學作用和熒光效應化學作用和熒光效應X射線和射線和 射線射線具有很高的能量具有很高的能量,穿透本領強穿透本領強.電磁波譜電磁波譜左左右右:頻率頻率 ,波長波長 產(chǎn)生的機理產(chǎn)生的機理1.無線電波無線電波 振蕩電路中自由電子周期振蕩電路中自由電子周期性運動性運動2.紅外線、可見光、紫外線紅外線、可見光、紫外線 原子的外原子的外層電子受到激發(fā)后產(chǎn)生的層電子受到激發(fā)后產(chǎn)生的3.倫琴射線倫琴射線 原子內(nèi)層電子受到激發(fā)后原子內(nèi)層電子受到激發(fā)后產(chǎn)生的產(chǎn)生的4. 射線射線 原子核受到激發(fā)后產(chǎn)生的原子核受到激發(fā)后產(chǎn)生的電磁電磁波譜波譜無線電無線電波波紅外線紅外線 可見光可見光 紫外線紫外線 X射線射線 射線射線產(chǎn)生產(chǎn)生機理機理振蕩電振蕩電路中自路中自由電子由電子的運動的運動原子外層電子受激輻射原子外層電子受激輻射原子內(nèi)原子內(nèi)層電子層電子受激輻受激輻射射原子核原子核受激輻受激輻射射特性特性波動性波動性強強熱效應熱效應 視覺視覺化學作化學作用用貫穿作貫穿作用強用強貫穿本貫穿本領最強領最強應用應用無線電無線電技術技術加熱加熱遙感遙感照明照明攝影攝影熒光技熒光技術、殺術、殺菌消毒菌消毒檢查探檢查探測、醫(yī)測、醫(yī)用透視用透視工業(yè)探工業(yè)探傷、醫(yī)傷、醫(yī)用治療用治療機理、特性及主要作用機理、特性及主要作用鞏固鞏固4 圖為圖為X射線管的結構示意圖射線管的結構示意圖,E為燈絲電源,為燈絲電源,要使射線管發(fā)出要使射線管發(fā)出X射線,須在射線,須在K、A兩電極間加上兩電極間加上幾萬伏的直流高壓,幾萬伏的直流高壓,A. 電源正極應接在電源正極應接在P點點,X射線從射線從K極發(fā)出極發(fā)出B. 電源正極應接在電源正極應接在P點點,X射線從射線從A極發(fā)出極發(fā)出C. 電源正極應接在電源正極應接在Q點點,X射線從射線從K極發(fā)出極發(fā)出D. 電源正極應接在電源正極應接在Q點點,X射線從射線從A極發(fā)出極發(fā)出【D】

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