《九年級物理上冊 第八章 1 電磁感應(yīng)現(xiàn)象課件 （新版）教科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級物理上冊 第八章 1 電磁感應(yīng)現(xiàn)象課件 （新版）教科版（24頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第八章電磁相互作用及應(yīng)用學(xué)點學(xué)點1 1法拉第的發(fā)現(xiàn)法拉第的發(fā)現(xiàn) 1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象(1)(1)閱讀教材閱讀教材P124P124第第1 1、2 2、3 3段。段。思考：思考：問題：問題：18201820年，丹麥的科學(xué)家年，丹麥的科學(xué)家_首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場，存在磁場，18311831年，英國科學(xué)家年，英國科學(xué)家_發(fā)現(xiàn)了利用磁場產(chǎn)生發(fā)現(xiàn)了利用磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律，這兩個重要的發(fā)現(xiàn)揭示了電流的條件和規(guī)律，這兩個重要的發(fā)現(xiàn)揭示了_和和_之間的聯(lián)系。之間的聯(lián)系。 磁磁奧斯特奧斯特法拉第法拉第電電1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象(2)(2)觀察如圖觀察如圖8 81 11 1所示的實驗，并分析表格

2、中記錄的實驗現(xiàn)所示的實驗，并分析表格中記錄的實驗現(xiàn)象。象。圖圖8 81 11 1 1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象次數(shù)次數(shù) 開關(guān)開關(guān)磁場磁場方向方向?qū)w導(dǎo)體abab的的運動方向運動方向靈敏電流表指靈敏電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向針的偏轉(zhuǎn)方向1 1斷開斷開上上N N下下S S向右運動向右運動不偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)2 2閉合閉合上上N N下下S S向右運動向右運動向左偏轉(zhuǎn)向左偏轉(zhuǎn)3 3閉合閉合上上N N下下S S向左運動向左運動向右偏轉(zhuǎn)向右偏轉(zhuǎn)4 4閉合閉合上上N N下下S S向上運動向上運動不偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)5 5閉合閉合上上N N下下S S向下運動向下運動不偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)6 6閉合閉合上上S S下下N N向右運動向右運動向右偏轉(zhuǎn)向右偏轉(zhuǎn)

3、1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象思考：思考：問題問題1 1：實驗中，通過觀察：實驗中，通過觀察_來判斷來判斷電路中是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這種研究物理問題的方法叫電路中是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這種研究物理問題的方法叫_法。法。問題問題2 2：分析得出，產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：分析得出，產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：_。靈敏電流表指針是否偏轉(zhuǎn)靈敏電流表指針是否偏轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象問題問題3 3：比較實驗：比較實驗2 2和和3(3(或或6 6和和7)7)可知：在磁場方向一定時，感應(yīng)電可知：在磁場方向一定時，感應(yīng)電流的方向與流的方向與_有

4、關(guān)。有關(guān)。問題問題4 4：比較實驗：比較實驗_可知：在導(dǎo)體的運動方向不變可知：在導(dǎo)體的運動方向不變時，感應(yīng)電流的方向與磁場方向有關(guān)。時，感應(yīng)電流的方向與磁場方向有關(guān)。 2 2、6(6(或或3 3、7)7)導(dǎo)體的運動方向?qū)w的運動方向1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象(3)(3)閱讀教材閱讀教材P125P125第第1 1段。段。思考：思考：問題問題1 1：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線的運動時，：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線的運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫做導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫做_，所產(chǎn)生的電，所產(chǎn)生的電流叫做流叫做_。問題問題2 2：感應(yīng)電流的方向與：感應(yīng)電流的方向與_方

5、向和方向和_方向有方向有關(guān)。若二者只改變其一，則感應(yīng)電流方向關(guān)。若二者只改變其一，則感應(yīng)電流方向_；若二者同時改；若二者同時改變，則感應(yīng)電流方向變，則感應(yīng)電流方向_。 不變不變電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)感應(yīng)電流感應(yīng)電流磁場磁場導(dǎo)體的運動導(dǎo)體的運動改變改變學(xué)點學(xué)點2 2發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī) 1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象(1)(1)如圖如圖8 81 12 2所示是交流發(fā)電機(jī)的示意圖。所示是交流發(fā)電機(jī)的示意圖。圖圖8 81 12 2 1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象思考：思考：問題問題1 1：英國物理學(xué)家法拉第于：英國物理學(xué)家法拉第于18311831年發(fā)現(xiàn)了年發(fā)現(xiàn)了_現(xiàn)象，現(xiàn)象，實現(xiàn)了實現(xiàn)了_能轉(zhuǎn)化為能轉(zhuǎn)化為_能的愿望，這一發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致了能的愿望，

6、這一發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致了_的發(fā)明。的發(fā)明。問題問題2 2：交流發(fā)電機(jī)主要由：交流發(fā)電機(jī)主要由_和和_兩部分組成，大型兩部分組成，大型發(fā)電機(jī)一般采用發(fā)電機(jī)一般采用_不動，不動，_旋轉(zhuǎn)的方式發(fā)電。旋轉(zhuǎn)的方式發(fā)電。 磁極磁極電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)機(jī)械機(jī)械電電發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī)定子定子轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)子線圈線圈1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象(2)(2)如圖如圖8 81 13 3所示是發(fā)電機(jī)工作過程的示意圖。所示是發(fā)電機(jī)工作過程的示意圖。圖圖8 81 13 3 1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象思考：思考：問題問題1 1：當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到甲圖位置時，由于線圈：當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到甲圖位置時，由于線圈abab和和cdcd邊邊_磁感磁感線，電路中線，電路中_；當(dāng)轉(zhuǎn)到乙、丁兩圖的位置時，

7、由于；當(dāng)轉(zhuǎn)到乙、丁兩圖的位置時，由于ab(cdab(cd) )切割磁感線的方向切割磁感線的方向_，因而電路中的電流方向，因而電路中的電流方向_。問題問題2 2：發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小和方向都隨線圈的轉(zhuǎn)動做：發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小和方向都隨線圈的轉(zhuǎn)動做周期性的變化，這種電流叫做周期性的變化，這種電流叫做_，簡稱，簡稱_。問題問題3 3：我國交流電的頻率是：我國交流電的頻率是50 Hz50 Hz，由此可知，在每秒鐘內(nèi)電流，由此可知，在每秒鐘內(nèi)電流方向變化了方向變化了_次，周期為次，周期為_s_s。 0.020.02不切割不切割無感應(yīng)電流無感應(yīng)電流相反相反相反相反交變電流交變電流交流電交流電

8、100100類型一電磁感應(yīng)現(xiàn)象類型一電磁感應(yīng)現(xiàn)象1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象例例1 1 如圖如圖8 81 13 3所示是探究所示是探究“什么情況下磁可以生電什么情況下磁可以生電”的裝置，的裝置，導(dǎo)體導(dǎo)體abab、開關(guān)、靈敏電流表用導(dǎo)線連接，組成電路。、開關(guān)、靈敏電流表用導(dǎo)線連接，組成電路。圖圖8 81 13 31.電磁感應(yīng)現(xiàn)象(1)(1)實驗中，我們通過觀察靈敏電流表指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路實驗中，我們通過觀察靈敏電流表指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有中是否有_；通過指針偏轉(zhuǎn)的方向判斷；通過指針偏轉(zhuǎn)的方向判斷_。(2)(2)閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體閉合開關(guān)，讓導(dǎo)體abab在磁場中上下運動，發(fā)現(xiàn)靈敏電流表的在磁場中上下

9、運動，發(fā)現(xiàn)靈敏電流表的指針指針_；讓導(dǎo)體；讓導(dǎo)體abab靜止，磁體水平向右運動，發(fā)現(xiàn)靈靜止，磁體水平向右運動，發(fā)現(xiàn)靈敏電流表的指針敏電流表的指針_。( (均選填均選填“偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)”或或“不偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)”) )(3)(3)如果想進(jìn)一步探究感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體運動的快慢是否有如果想進(jìn)一步探究感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體運動的快慢是否有關(guān)，則應(yīng)閉合開關(guān)，保持其他條件不變，只改變關(guān)，則應(yīng)閉合開關(guān)，保持其他條件不變，只改變_，觀察，觀察_得出結(jié)論。得出結(jié)論。 電流電流電流的方向電流的方向不偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)導(dǎo)體運動的快慢導(dǎo)體運動的快慢電流表指針的偏轉(zhuǎn)程度電流表指針的偏轉(zhuǎn)程度1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象 實驗點撥實驗點撥 該實驗

10、過程涉及物理學(xué)探究的兩種思維方法：一是轉(zhuǎn)換法，該實驗過程涉及物理學(xué)探究的兩種思維方法：一是轉(zhuǎn)換法，即電流看不到，我們無法直接感知它的存在，實驗中利用靈敏電流表即電流看不到，我們無法直接感知它的存在，實驗中利用靈敏電流表來顯示電流的存在；二是控制變量法，如在探究感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)來顯示電流的存在；二是控制變量法，如在探究感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體運動的快慢是否有關(guān)時，控制其他條件不變，只改變物體的運動速體運動的快慢是否有關(guān)時，控制其他條件不變，只改變物體的運動速度，根據(jù)現(xiàn)象得出結(jié)論。度，根據(jù)現(xiàn)象得出結(jié)論。1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象例例2 2 20162016鎮(zhèn)江鎮(zhèn)江 圖圖8 81 15 5是探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件

11、的實驗裝是探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件的實驗裝置，磁體和銅棒均水平放置，閉合開關(guān)，當(dāng)銅棒水平向右運動時，置，磁體和銅棒均水平放置，閉合開關(guān)，當(dāng)銅棒水平向右運動時，靈敏電流表靈敏電流表G G的指針向右偏轉(zhuǎn)，為使電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，下列的指針向右偏轉(zhuǎn)，為使電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，下列方法可行的是方法可行的是( () )A A使銅棒豎直向下運動使銅棒豎直向下運動B B使銅棒豎直向上運動使銅棒豎直向上運動C C將磁體的將磁體的N N、S S極對調(diào)，仍使銅棒水平向右運動極對調(diào)，仍使銅棒水平向右運動D D保持銅棒靜止不動，使磁體水平向左運動保持銅棒靜止不動，使磁體水平向左運動圖圖8 81 15 5 C C1.電磁感應(yīng)

12、現(xiàn)象 解析解析 A A、B B兩項中使銅棒豎直向上或向下運動，導(dǎo)體都沒有切割磁感線，兩項中使銅棒豎直向上或向下運動，導(dǎo)體都沒有切割磁感線，不會產(chǎn)生感應(yīng)電流，故不會產(chǎn)生感應(yīng)電流，故A A、B B錯誤；錯誤；C C項中將磁體的項中將磁體的N N、S S極對調(diào)，仍使銅棒極對調(diào)，仍使銅棒水平向右運動，磁場方向發(fā)生改變，則感應(yīng)電流方向發(fā)生改變，電流表指水平向右運動，磁場方向發(fā)生改變，則感應(yīng)電流方向發(fā)生改變，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，故針向左偏轉(zhuǎn)，故C C正確；正確；D D項中保持銅棒靜止不動，使磁體水平向左運動，項中保持銅棒靜止不動，使磁體水平向左運動，銅棒相對向右做切割磁感線運動，感應(yīng)電流方向不變，故銅棒相

13、對向右做切割磁感線運動，感應(yīng)電流方向不變，故D D錯誤。錯誤。 1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象 方法指導(dǎo)方法指導(dǎo) 感應(yīng)電流方向的判斷感應(yīng)電流方向的判斷感應(yīng)電流的方向與磁場的方向和導(dǎo)體做切割磁感線運動的方向有關(guān)，當(dāng)感應(yīng)電流的方向與磁場的方向和導(dǎo)體做切割磁感線運動的方向有關(guān)，當(dāng)兩個方向只改變其一時，感應(yīng)電流的方向會改變；當(dāng)兩個方向同時改變兩個方向只改變其一時，感應(yīng)電流的方向會改變；當(dāng)兩個方向同時改變時，感應(yīng)電流的方向保持不變。時，感應(yīng)電流的方向保持不變。 類型二發(fā)電機(jī)的原理及應(yīng)用類型二發(fā)電機(jī)的原理及應(yīng)用1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象例例3 3 林紅同學(xué)對小電風(fēng)扇產(chǎn)生了興趣，將它與小燈泡按如圖林紅同學(xué)對小電風(fēng)扇產(chǎn)生了興趣，將它

14、與小燈泡按如圖8 81 15 5甲所示的電路連接并進(jìn)行實驗。用手快速撥動風(fēng)扇葉片，甲所示的電路連接并進(jìn)行實驗。用手快速撥動風(fēng)扇葉片，這時發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，小電風(fēng)扇居然變成了這時發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，小電風(fēng)扇居然變成了_機(jī)，此機(jī)，此時它的工作原理是時它的工作原理是_，電路可簡化為圖乙中的電路可簡化為圖乙中的_( (選填選填“a”a”或或“b”)b”)。圖圖8 81 15 5發(fā)電發(fā)電電磁感應(yīng)現(xiàn)象電磁感應(yīng)現(xiàn)象a a1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象 解析解析 發(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，能量轉(zhuǎn)化形式是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為發(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，能量轉(zhuǎn)化形式是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。用手快速撥動風(fēng)扇葉片時，內(nèi)部線圈做切割磁感線運動會

15、產(chǎn)生感電能。用手快速撥動風(fēng)扇葉片時，內(nèi)部線圈做切割磁感線運動會產(chǎn)生感應(yīng)電流，所以小電風(fēng)扇變成了發(fā)電機(jī)，此時它的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)應(yīng)電流，所以小電風(fēng)扇變成了發(fā)電機(jī)，此時它的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；觀察圖甲可知，電路中沒有電源，故電路圖可以簡化為乙圖中象；觀察圖甲可知，電路中沒有電源，故電路圖可以簡化為乙圖中a a圖。圖。1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象 方法指導(dǎo)方法指導(dǎo) 發(fā)電機(jī)的實質(zhì)解讀發(fā)電機(jī)的實質(zhì)解讀發(fā)電機(jī)發(fā)電是發(fā)電機(jī)發(fā)電是“磁生電磁生電”的現(xiàn)象，利用電磁感應(yīng)原理，其能量轉(zhuǎn)化形式的現(xiàn)象，利用電磁感應(yīng)原理，其能量轉(zhuǎn)化形式是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能。是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能。 1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象1 1(1)

16、(1)如圖如圖C8C81 11 1所示，我們通過觀察所示，我們通過觀察_來判來判斷電路是否有感應(yīng)電流。通過比較圖斷電路是否有感應(yīng)電流。通過比較圖_與圖與圖_可知，產(chǎn)可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個條件是電路必須閉合；通過比較圖生感應(yīng)電流的一個條件是電路必須閉合；通過比較圖_與與圖圖_可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的另一個條件是導(dǎo)體要在磁場中做可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的另一個條件是導(dǎo)體要在磁場中做切割磁感線的運動。若圖甲中切割磁感線的運動。若圖甲中ABAB棒不動，讓磁體左右水平運動，棒不動，讓磁體左右水平運動，電路中電路中_(_(選填選填“能能”或或“不能不能”) )產(chǎn)生感應(yīng)電流。產(chǎn)生感應(yīng)電流。靈敏電流表的偏轉(zhuǎn)靈敏電流表

17、的偏轉(zhuǎn)甲甲丙丙甲甲乙乙能能1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象圖圖C8C81 11 1 (2)(2)電磁感應(yīng)：電磁感應(yīng)：_電路的電路的_在磁場中做在磁場中做_磁感線運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)，磁感線運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫做產(chǎn)生的電流叫做_電流。電流。 閉合閉合部分導(dǎo)體部分導(dǎo)體切割切割感應(yīng)感應(yīng)1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象2 2如圖如圖C8C81 12 2所示是發(fā)電機(jī)模型，它是根據(jù)所示是發(fā)電機(jī)模型，它是根據(jù)_原原理制成的。小風(fēng)車在風(fēng)的吹動下，帶動線圈轉(zhuǎn)動，產(chǎn)生的感應(yīng)理制成的。小風(fēng)車在風(fēng)的吹動下，帶動線圈轉(zhuǎn)動，產(chǎn)生的感應(yīng)電流使靈敏電流表的指針在中央零刻度線兩側(cè)左右擺動，說明電流使靈敏電流表的指針在中央零刻度線兩側(cè)左右擺動，說明電路中產(chǎn)生的是電路中產(chǎn)生的是_電。電。圖圖C8C81 12 2電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)交流交流