看一看看一看學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標1.學(xué)習(xí)并了解詩歌的體裁特點。2.學(xué)習(xí)并理解詩歌的意境及情感。3.熟讀并背誦詩歌。 作品名稱：峨眉山月歌作品名稱：峨眉山月歌 創(chuàng)作年代：唐代創(chuàng)作年代：唐代 作者：李白作者：李白 作品體裁：作品體裁：七言絕句七言絕句 李白李白（701701年年2 2月月2828日日762762年），字年），字太白太白，號號青蓮居士青蓮居士， 又號又號“謫仙人謫仙人”。中國中國唐朝唐朝詩詩人人，有，有“詩仙詩仙”之稱。代表作有之稱。代表作有望廬山瀑望廬山瀑布布、行路難行路難、蜀道難蜀道難、將進將進酒酒、梁甫吟梁甫吟、早發(fā)白帝城早發(fā)白帝城等多首。等多首。他因?qū)懺姸劽瑸楫敃r的人們所激賞，稱他因?qū)懺姸劽?，為當時的人們所激賞，稱贊他的詩可以贊他的詩可以“泣鬼神泣鬼神”。他以富于。他以富于浪漫主浪漫主義義色彩的詩歌反映現(xiàn)實，描寫山川，抒發(fā)壯色彩的詩歌反映現(xiàn)實，描寫山川，抒發(fā)壯志，吟詠豪情，因而成為志，吟詠豪情，因而成為光照古今光照古今的偉大詩的偉大詩人。人。 李白在李白在26歲那年離開故鄉(xiāng)，歲那年離開故鄉(xiāng)，四處游歷，從長江中下游到四處游歷，從長江中下游到中原和華北地區(qū)都有他的蹤中原和華北地區(qū)都有他的蹤跡。這一次漫游，使他開闊跡。這一次漫游，使他開闊了眼界，豐富了閱歷，這個了眼界，豐富了閱歷，這個時期他的藝術(shù)創(chuàng)作力旺盛，時期他的藝術(shù)創(chuàng)作力旺盛，并且已臻成熟階段。這首詩并且已臻成熟階段。這首詩即李白離開蜀地時的作品。即李白離開蜀地時的作品。注意：注意：自讀古詩，讀后同桌對讀，檢查是否自讀古詩，讀后同桌對讀，檢查是否 準確通順，再交流各自對詩句的理解。準確通順，再交流各自對詩句的理解。讀出詩的韻律、節(jié)奏 峨眉峨眉/ /山月山月/ /半輪秋，半輪秋， 影入影入/ /平羌平羌/ /江水流。江水流。 夜發(fā)夜發(fā)/ /清溪清溪/ /向三峽，向三峽， 思君思君/ /不見不見/ /下渝洲。下渝洲。古詩古詩28字字中有中有12字字為為地名，你能找出來嗎？地名，你能找出來嗎？ 峨眉山月歌峨眉山月歌 李白 峨眉山月半輪秋，峨眉山月半輪秋， 影入平羌江水流。影入平羌江水流。 夜發(fā)清溪向三峽，夜發(fā)清溪向三峽， 思君不見下渝州。思君不見下渝州。 這首詩構(gòu)思精巧，歷來為人稱這首詩構(gòu)思精巧，歷來為人稱道，其精巧之處主要表現(xiàn)在哪里？道，其精巧之處主要表現(xiàn)在哪里？ 詩中連用詩中連用五個地名五個地名，構(gòu)思精巧，構(gòu)思精巧，不著痕跡。全詩意境清朗秀美，風(fēng)致不著痕跡。全詩意境清朗秀美，風(fēng)致自然天成，這樣精巧的自然天成，這樣精巧的點出行程點出行程，既，既有有“仗劍去國，辭親遠游仗劍去國，辭親遠游”的豪邁，的豪邁，也有也有思鄉(xiāng)思鄉(xiāng)的情懷。的情懷。 小組合作，理解課文中的詞語。小組合作，理解課文中的詞語。（1 1）峨眉山：在今四川峨眉山市西南。）峨眉山：在今四川峨眉山市西南。 半輪秋：半輪秋：半圓的秋月半圓的秋月，即上弦月或下弦月。，即上弦月或下弦月。 （2 2）影：）影：月光月光。 平羌：平羌：江名江名，即今青衣江，在峨眉山東北。，即今青衣江，在峨眉山東北。 （3 3）夜：）夜：今夜今夜。 發(fā)：發(fā)：出發(fā)出發(fā)。 清溪：指清溪：指清溪驛清溪驛，在峨眉山附近。，在峨眉山附近。 三峽：指長江三峽：指長江瞿塘峽、巫峽、西陵峽瞿塘峽、巫峽、西陵峽，今在四，今在四川、湖北兩省的交界處。川、湖北兩省的交界處。（4 4）君：指）君：指峨眉山月峨眉山月。 下：下：順流而下順流而下。 渝州：今渝州：今重慶重慶一帶。一帶。 半輪秋半輪秋半輪即半圓，是指上弦月或下弦月半輪即半圓，是指上弦月或下弦月上弦月上弦月 下弦月下弦月 峨眉山月歌峨眉山月歌 唐唐李白李白峨眉山月半輪秋，峨眉山月半輪秋， 半輪秋月懸掛在峨眉山巔。半輪秋月懸掛在峨眉山巔。影入平羌江水流。影入平羌江水流。 月影倒映在緩緩流動的平羌江水中。月影倒映在緩緩流動的平羌江水中。夜發(fā)清溪向三峽，夜發(fā)清溪向三峽， 在夜色中我從清溪澤出發(fā)，奔向三峽，在夜色中我從清溪澤出發(fā)，奔向三峽，思君不見下渝洲。思君不見下渝洲。 到了渝洲看不見你，多么想念啊。到了渝洲看不見你，多么想念啊。自自讀讀詩詩理理解解詩詩意意 這首詩連用五個地名這首詩連用五個地名 “峨眉山峨眉山平羌平羌江江清溪清溪渝州渝州三峽三峽” 有何作用？有何作用？ 這樣精巧的點出行程，這樣精巧的點出行程，既有既有“仗劍去國，辭親遠仗劍去國，辭親遠游游”的豪邁，也有思鄉(xiāng)的的豪邁，也有思鄉(xiāng)的情懷。情懷。 體會作者的思想感情體會作者的思想感情 想象詩人坐在小船上抬頭看到了什么，低想象詩人坐在小船上抬頭看到了什么，低頭看到了什么？這時他會怎么想，心情是頭看到了什么？這時他會怎么想，心情是怎樣的呢？怎樣的呢？表達了作者思念家鄉(xiāng)和友表達了作者思念家鄉(xiāng)和友人的思想感情。人的思想感情。當堂訓(xùn)練： 峨眉山月歌峨眉山月歌是（是（ ）代詩人）代詩人（ ）的作品。詩人在（）的作品。詩人在（ ）（季節(jié)）（季節(jié)）（ ）（時間）乘船遠行，從（）（時間）乘船遠行，從（ ）出發(fā)，駛向（出發(fā)，駛向（ ），最后到達（），最后到達（ ）。）。表達了詩人思念（表達了詩人思念（ ）的思）的思想感情。想感情。唐唐李白李白秋秋夜晚夜晚峨眉山峨眉山三峽三峽渝州渝州故鄉(xiāng)和友人故鄉(xiāng)和友人 峨眉山月歌的作者是 朝詩人 ，全詩： ， 。 ， 。詩中包含了五處地名是： ， ， ， ， 。