北師大版四年級下冊《種一片太陽花》同步練習(II )卷.doc
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北師大版四年級下冊《種一片太陽花》同步練習(II )卷.doc
北師大版四年級下冊種一片太陽花同步練習(II )卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 看拼音,寫詞語。 (共1題;共3分)1. (3分)給劃線的字選擇正確的讀音顫_動 A.chn B.zhn輕而易舉_ A.j B.j略重_ A.l B.li二、 把下面的詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。 (共1題;共12分)2. (12分)補充詞語。左_右_ 不_而_四_八_ _嘴_舌_氣_足 異_同_三、 在下列詞語的錯別字下面畫“ ”,然后在括號里改正。 (共1題;共1分)3. (1分)一字組多詞。賞:_四、 形近字組詞 (共1題;共3分)4. (3分)查字典“翼”按部首查字法應查_部,再查_畫,組詞_。五、 用“盛”字組成恰當?shù)脑~語填空。 (共1題;共4分)5. (4分)選詞填空。樸實 樸素盡管張大爺很有錢,但是他的衣著仍然很_。做個_的人,才能得到人們的尊敬。成功 成就我國又_地發(fā)射了多顆人造衛(wèi)星。改革開放以來,我國工農(nóng)業(yè)建設取得了巨大的_。六、 課內(nèi)片段,完成練習 (共1題;共18分)6. (18分)閱讀下文,回答問題 古怪的風風是個很古怪的東西,它的脾氣誰也捉摸不透。春天,它很活潑、很溫柔。輕輕地給楊柳梳(辨 辯 辮)子,給小河穿上帶波紋的綠衣,親吻人們的臉,吹醒了一個冬天的鮮花們?nèi)c綴整個春天。夏天,它很懶惰。因為天氣熱,它便偷懶在家睡大覺,逗得人們老想念它。它呢?對于人們的叫罵愛理不理的,好像這些都與它無關似(s sh)的。秋天,它很勤快。跑遍城市和山村,吹紅了山上的果子,吹黃了樹葉,吹來了豐收,吹開了農(nóng)民的笑臉。冬天,它很調(diào)皮。雪花姑娘剛給大地蓋好雪毯,它就把雪毯吹開,看大地媽媽和她的孩子睡得(de d)是否香甜。它還愛搞惡作劇,吹凍了冰雪,一些不怕冷的(貪 貧)玩的小朋友出門摔上幾跤,它便坐在樹枝上笑,笑得連枯枝也“啪啪”作響。(1)在文中括號內(nèi)選擇正確的詞或讀音 (辨 辯 辮)_子 似_(s sh)的睡得_(de d) (貪 貧)_玩(2)從文中找出下列詞語的近義詞、反義詞,并寫下來。 近義詞:頑皮_ 和順_反義詞:勤勞_ 歉收_(3)風的特點是_。表現(xiàn)在:春天_,夏天_,秋天_,冬天_。 (4)親愛的小朋友,你最喜歡哪個季節(jié)呢?為什么喜歡這個季節(jié)? 七、 課外閱讀,回答問題。 (共1題;共10分)7. (10分)閱讀短文,完成練習 蝴蝶與仿生五彩的蝴蝶色彩斑斕,如重月紋鳳蝶,褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翅在陽光下時而金黃,時而翠綠,有時還由紫變藍??茖W家通過對蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來了極大的裨益。在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防御設施。蘇聯(lián)昆蟲學家施萬維奇利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費盡心機,但列寧格勒的軍事基地仍安然無恙,為贏得最后的勝利奠定了堅實的基礎。根據(jù)同樣的原理,后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷變化而引起溫度驟然變化,有時溫差可高達兩、三百度,嚴重影響許多儀器的正常工作??茖W家們受蝴蝶身上的鱗片會隨陽光的照射方向自動變換角度而調(diào)節(jié)體溫的啟發(fā),將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)制成了葉片正反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式,在每扇窗的轉(zhuǎn)動位置安裝有對溫度敏感的金屬絲,隨溫度變化可調(diào)節(jié)窗的開合,從而保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定,解決了航天事業(yè)中的一大難題。(1)解釋下列詞語。 安然無恙:_。驟然變化:_。(2)讀下面的句子,再用劃線的詞語寫一句話。 后翅在陽光下時而金黃,時而翠綠,有時還由紫變藍。(3)盡管德軍費盡心機,但列寧格勒的軍事基地仍安然無恙,這是因為_。后來,根據(jù)同樣原理,人們還生產(chǎn)出了_,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。 (4)科學家們受_的啟示,從而解決了人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷升高而引起溫度驟然變化的問題。 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 看拼音,寫詞語。 (共1題;共3分)1-1、二、 把下面的詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。 (共1題;共12分)2-1、三、 在下列詞語的錯別字下面畫“ ”,然后在括號里改正。 (共1題;共1分)3-1、四、 形近字組詞 (共1題;共3分)4-1、五、 用“盛”字組成恰當?shù)脑~語填空。 (共1題;共4分)5-1、六、 課內(nèi)片段,完成練習 (共1題;共18分)6-1、6-2、6-3、6-4、七、 課外閱讀,回答問題。 (共1題;共10分)7-1、7-2、7-3、7-4、