人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第三單元第10課松鼠和松果同步練習(xí)A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共13題；共70分)1. （6分）選擇合適的字填空。佛 波 綠霞 明 怪朝_ 仿_ 聰_ 奇_ 碧_ 活_2. （4分）選擇合適的內(nèi)容填空。兔姑娘從小路上_ 取下鳥蛋我從樹杈上_ 走過(guò)來(lái)松鼠從樹枝上_ 長(zhǎng)出來(lái)松樹從地里_ 跳下來(lái)3. （4分）選擇合適的內(nèi)容填空。聰明的_ 松樹茂密的_ 松果挺撥的_ 松鼠好吃的_ 松樹林4. （8分）讀課文農(nóng)業(yè)的變化真大填填記記彩色棉花在吐絮時(shí)就有_、_、_等不同顏色，棉紡廠直接用它紡出_線，織出_布。無(wú)土栽培就是把各種_溶解在水里，不用_，植物靠著這樣的水，也能長(zhǎng)得十分_。5. （8分）辨字組詞。械_ 媒_ 嬈_ 寢_誡_ 謀_ 僥_ 寐_6. （6分）比一比，再組詞。夜_ 雨_ 少_衣_ 雪_ 小_7. （8分）形近字組詞。導(dǎo)_ 繼_ 旅_ 狼_異_ 斷_ 旋_ 狠_8. （4分）選擇合適的內(nèi)容填空。會(huì)心的_ 小女孩活潑的_ 馬路干凈的_ 窗戶明亮的_ 微笑9. （6分）給下面的字加偏旁組成新字，再組詞。丁_ _ 每_ 兌_10. （5分）哪兩個(gè)詞搭配在一起最合適，選一選。A.隆隆的_花草樹木B.茂盛的_大地C.遼闊的_江河D.奔流不息的_云E.飄動(dòng)的_雷聲11. （1分）拼一拼，寫一寫。xio png yu i tng xio nio d hunchng。_。12. （5分）仔細(xì)觀察圖畫，寫一寫什么時(shí)間？誰(shuí)在什么地方？發(fā)生了什么事情？ 13. （5分）我給生字穿新衣以 更 意 后 主 總二、 閱讀題 (共2題；共20分)14. （5分）讀課文松鼠和松果，按要求回答問(wèn)題。松果那么香，那么可口，松鼠吃著吃著想到了一個(gè)什么問(wèn)題？15. （15分）閱讀短文松鼠和松果，回答問(wèn)題。松鼠和松果松鼠聰明活潑，學(xué)會(huì)了摘松果吃。它高高興興地走進(jìn)大森林，摘了一個(gè)又一個(gè)。每個(gè)松果都那么香，那么可口。忽然，松鼠眨眨眼睛，想起來(lái)了：如果光摘松果，不栽松樹，總有一天，一棵松樹也沒有了！沒有了松樹，沒有了森林，以后到處光禿禿的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠它們吃什么呢？到哪兒去住呢？對(duì)，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一個(gè)，就在土里埋下一個(gè)。春天，幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，在松鼠埋松果的地方，長(zhǎng)出了一棵棵挺拔的小松樹。將來(lái)，這里會(huì)是一片更茂密的松樹林。（1）這是一只怎樣的松鼠？（2）這只松鼠是怎樣做的？（3）春天，在松鼠埋松果的地方出現(xiàn)了什么景象？第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共13題；共70分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 閱讀題 (共2題；共20分)14-1、15-1、15-2、15-3、