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高考數(shù)學(xué) 專題突破 第一部分專題一第三講 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用課件 理

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高考數(shù)學(xué) 專題突破 第一部分專題一第三講 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用課件 理

第三講第三講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用主干知識(shí)整合主干知識(shí)整合1導(dǎo)數(shù)的幾何意義導(dǎo)數(shù)的幾何意義函數(shù)函數(shù)yf(x)在在xx0處的導(dǎo)數(shù)處的導(dǎo)數(shù)f(x0)就是曲線就是曲線yf(x)在點(diǎn)在點(diǎn)(x0,f(x0)處的切線的斜率,即處的切線的斜率,即kf(x0)3復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)復(fù)合函復(fù)合函yf(g(x)的導(dǎo)數(shù)和的導(dǎo)數(shù)和yf(u),ug(x)的導(dǎo)的導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系為數(shù)之間的關(guān)系為gxf(u)g(x)4函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系在區(qū)間在區(qū)間(a,b)內(nèi),如果內(nèi),如果f(x)0,那么函數(shù),那么函數(shù)f(x)在區(qū)在區(qū)間間(a,b)上單調(diào)遞增;如果上單調(diào)遞增;如果f(x)0或或f(x)0. 若 已 知若 已 知 f ( x ) 的 單 調(diào) 性 , 則 轉(zhuǎn) 化 為 不 等 式的 單 調(diào) 性 , 則 轉(zhuǎn) 化 為 不 等 式f(x)0或或f(x)0在單調(diào)區(qū)間上恒成立問題求在單調(diào)區(qū)間上恒成立問題求解解變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練2設(shè)函數(shù)設(shè)函數(shù)f(x)x33axb(a0)(1)若曲線若曲線yf(x)在點(diǎn)在點(diǎn)(2,f(2)處與直線處與直線y8相切,相切,求求a,b的值;的值;(2)求函數(shù)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間與極值點(diǎn)的單調(diào)區(qū)間與極值點(diǎn)導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的極值導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的極值(最值最值)f(x),f(x)隨隨x的變化情況如下表:的變化情況如下表:x(0,1)1(1,)f(x)0f(x)極小值極小值【歸納拓展歸納拓展】利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值的一般利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值的一般步驟:步驟:(1)確定定義域確定定義域(2)求導(dǎo)數(shù)求導(dǎo)數(shù)f(x)(3)若求極值,則先求方程若求極值,則先求方程f(x)0的根,再檢的根,再檢驗(yàn)驗(yàn)f(x)在方程根左、右值的符號(hào),求出極在方程根左、右值的符號(hào),求出極值值(當(dāng)根中有參數(shù)時(shí)要注意分類討論根是否在定當(dāng)根中有參數(shù)時(shí)要注意分類討論根是否在定義域內(nèi)義域內(nèi))若已知極值大小或存在情況,則轉(zhuǎn)化為已知方若已知極值大小或存在情況,則轉(zhuǎn)化為已知方程程f(x)0根的大小或存在情況,從而求解根的大小或存在情況,從而求解變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練3設(shè)設(shè)aR,函數(shù),函數(shù)f(x)ax33x2.(1)若若x2是函數(shù)是函數(shù)yf(x)的極值點(diǎn),求的極值點(diǎn),求a的值;的值;(2)若函數(shù)若函數(shù)g(x)f(x)f(x),x0,2,在,在x0處取處取得最大值,求得最大值,求a的取值范圍的取值范圍解:解:(1)f(x)3ax26x3x(ax2)因?yàn)橐驗(yàn)閤2是函數(shù)是函數(shù)yf(x)的極值點(diǎn),的極值點(diǎn),所以所以f(2)0,即,即6(2a2)0,因此,因此a1.經(jīng)驗(yàn)證,當(dāng)經(jīng)驗(yàn)證,當(dāng)a1時(shí),時(shí),x2是函數(shù)是函數(shù)yf(x)的極值點(diǎn)的極值點(diǎn)(2)由題設(shè),由題設(shè),g(x)ax33x23ax26xax2(x3)3x(x2)考題解答技法考題解答技法【得分技巧得分技巧】(1)求求a的取值范圍,關(guān)鍵轉(zhuǎn)化為的取值范圍,關(guān)鍵轉(zhuǎn)化為f(x)0,從而利用不等關(guān)系求,從而利用不等關(guān)系求a的取值范圍這的取值范圍這樣可以得樣可以得23分分(2)第二個(gè)得分點(diǎn)是利用第二個(gè)得分點(diǎn)是利用f(1)或或f(4)求求a的值,利用的值,利用求最值方法求最大值求最值方法求最大值(3)函數(shù)函數(shù)g(x)f(x)x3ex(x2xc)ex,有有g(shù)(x)(2x1)ex(x2xc)ex(x23xc1)ex,因?yàn)楹瘮?shù)在區(qū)間因?yàn)楹瘮?shù)在區(qū)間x3,2上單調(diào)遞增,上單調(diào)遞增,所以所以h(x)x23xc10在在x3,2上恒成上恒成立立只要只要h(2)0,解得,解得c11,所以所以c的取值范圍是的取值范圍是11,)本部分內(nèi)容講解結(jié)束本部分內(nèi)容講解結(jié)束按按ESC鍵退出全屏播放鍵退出全屏播放

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