《廣西壯族自治區(qū)實(shí)施《中華人民共和國(guó)教師法》條例》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣西壯族自治區(qū)實(shí)施《中華人民共和國(guó)教師法》條例（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、【發(fā)布單位】82001 【發(fā)布文號(hào)】 【發(fā)布日期】1996-09-25 【生效日期】1996-09-25 【失效日期】 【所屬類別】地方法規(guī) 【文件來源】中國(guó)法院網(wǎng) 廣西壯族自治區(qū)實(shí)施《中華人民共和國(guó)教師法》條例 （1996年9月25日廣西壯族自治區(qū)第八屆人民代表 大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十四次會(huì)議通過） 第一章 總則 第一條 第一條 為保證《 中華人民共和國(guó)教師法》在本自治區(qū)貫徹執(zhí)行，根據(jù) 憲法、 民族區(qū)域自治法、以及有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合本自治區(qū)實(shí)際，制定本條例。 第二條 第二條 本條例適用于本自治區(qū)行政區(qū)域內(nèi)在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)

2、中專門從事教育教學(xué)工作的教師。 第三條 第三條 教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高全民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。 第四條 第四條 國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、村民居民組織和公民都有維護(hù)都是合法權(quán)益的義務(wù)，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)尊重教師。 第五條 第五條 各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障教師的合法權(quán)益，改善教師的工作條件和生活條件，提高教師的社會(huì)地位。 第六條 第六條 自治區(qū)教育行政部門主管全自治區(qū)的教師工作，有關(guān)部門、單位，在各自職權(quán)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)有關(guān)的教師工作。 學(xué)校和其他

3、教育機(jī)構(gòu)根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，自主進(jìn)行教師管理工作。 第二章 權(quán)利和義務(wù) 第七條 第七條 教師應(yīng)當(dāng)依照 教師法的有關(guān)規(guī)定，自覺地行使自己的權(quán)利和履行自己的義務(wù)。 第八條 第八條 未經(jīng)縣級(jí)以上教育行政部門或主管部門以及學(xué)校同意，教師有權(quán)拒絕任何組織或者個(gè)人強(qiáng)制其從事非教育教學(xué)活動(dòng)。 第九條 第九條 教師應(yīng)當(dāng)依法維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園校產(chǎn)不受損害。 第十條 第十條 教師應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法，為人師表，恪守職業(yè)道德。 第三章 資格和任用 第十一條 第十一條 依照 教師法及其他有關(guān)規(guī)定，實(shí)行教師資格制度。教師資格的基本條件是。

4、 （一）遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德； （二）具備教師法規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格； （三）有教育教學(xué)能力； （四）身體健康，能堅(jiān)持正常教育教學(xué)工作。 第十二條 第十二條 教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)教師資格的認(rèn)定和教師資格證書發(fā)放工作的管理。 經(jīng)認(rèn)定合格的教師，由認(rèn)定部門發(fā)給相應(yīng)的教師資格證書。 第十三條 第十三條 凡已在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)中任教的教師，未取得教師資格證書的，在縣級(jí)以上教育行政部門規(guī)定的限期內(nèi)經(jīng)認(rèn)定部門或單位考核考試合格者，發(fā)給教師資格證書；仍未合格者，根據(jù)實(shí)際情況，予以調(diào)整崗位、調(diào)離

5、教師隊(duì)伍或者辭退。但教育教學(xué)工作確實(shí)需要或者向社會(huì)公開招聘的教師，可由學(xué)校報(bào)經(jīng)縣級(jí)以上教育行政部門審批予以留用或任用。 第十四條 第十四條 實(shí)行教師職務(wù)制度和教師聘任制，具體辦法按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 第十五條 第十五條 職業(yè)學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，可以自行聘請(qǐng)兼職專業(yè)課教師。 第四章 培養(yǎng)和培訓(xùn) 第十六條 第十六條 各級(jí)人民政府及其教育行政部門、有關(guān)部門、單位都應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作列入本級(jí)政府、本部門、本單位教育事業(yè)發(fā)展長(zhǎng)期規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，多渠道、多層次、多形式培養(yǎng)培訓(xùn)教師。 第十七條 第十七條 各級(jí)人

6、民政府和教育行政部門，應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對(duì)各級(jí)師范院校的建設(shè)，優(yōu)先保證各級(jí)師范院校教育經(jīng)費(fèi)的投入，改善辦學(xué)條件，增強(qiáng)培養(yǎng)能力，提高辦學(xué)效益。 自治區(qū)應(yīng)當(dāng)辦好高等師范學(xué)院校和自治區(qū)級(jí)教育學(xué)院以及自治區(qū)直屬中等師范學(xué)校和幼兒師范學(xué)校，主要負(fù)責(zé)培養(yǎng)培訓(xùn)中等學(xué)校教師和部分小學(xué)、幼兒教師。 地（市）應(yīng)當(dāng)辦好中等師范校和地（市）級(jí)教育學(xué)院，主要負(fù)責(zé)培養(yǎng)小學(xué)、幼兒教師和培訓(xùn)部分初級(jí)中學(xué)教師，并協(xié)助辦好在本行政區(qū)域內(nèi)的高等師范院校。 縣應(yīng)當(dāng)辦好教師進(jìn)修學(xué)校，主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)在職小學(xué)、幼兒教師。有條件的縣，報(bào)經(jīng)自治區(qū)人民政府審批，可以舉辦中等師范學(xué)校（班），培養(yǎng)部分小學(xué)、幼兒教育。 非師

7、范院校也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)部分中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校教師的培養(yǎng)培訓(xùn)任務(wù)。 第十八條 第十八條 中小學(xué)教師和職業(yè)學(xué)校教師培養(yǎng)計(jì)劃及實(shí)施，由自治區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)；中小學(xué)教師和職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施，在自治區(qū)教育行政部門規(guī)劃導(dǎo)下，由縣級(jí)以上教育行政部門負(fù)責(zé)。 第十九條 第十九條 各級(jí)人民政府、各有關(guān)部門、單位和學(xué)校，根據(jù)教育教學(xué)工作需要與可能，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)和支持在職教師參加對(duì)口專業(yè)進(jìn)修和深造，并為其創(chuàng)造必要的條件。 市、縣人民政府對(duì)中小學(xué)教師培訓(xùn)進(jìn)修所需經(jīng)費(fèi)，應(yīng)按以下規(guī)定執(zhí)行： （一） 從每年普通教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算中統(tǒng)籌安排。 （二） 從每年統(tǒng)一征收的城鄉(xiāng)教育費(fèi)附加中提取

8、一定的比例安排。 部門、單位和社會(huì)力量辦的中小學(xué)校的教師培訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi)由辦學(xué)者負(fù)責(zé)。 第二十條 第二十條 各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)采取特殊政策和措施，為少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)培養(yǎng)培訓(xùn)教師。 對(duì)國(guó)家認(rèn)定的特困縣和自治區(qū)認(rèn)定的貧困鄉(xiāng)報(bào)考師范院校及其預(yù)科班的學(xué)生實(shí)行降分錄取、定向招生、定向分配、推薦與考試相結(jié)合的制度；參加各種對(duì)口專業(yè)培訓(xùn)的在職教師應(yīng)適當(dāng)放寬條件。對(duì)以上升學(xué)就讀家庭經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生和教師，可以給予適當(dāng)補(bǔ)助。 第二十一條 第二十一條 各級(jí)師范院校師范專業(yè)學(xué)生和非師范院校中的師范專業(yè)學(xué)生均享受專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家規(guī)定的其他優(yōu)惠待遇。 第二十二條

9、第二十二條 各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。 師范院校和非師范院校按國(guó)家計(jì)劃任務(wù)招生的師范專業(yè)畢業(yè)生，應(yīng)由教育主管部門分配到教育系統(tǒng)工作，任何組織、單位和個(gè)人不得以任何理由截留或者令其改行。 師范專業(yè)畢業(yè)生分配到教育系統(tǒng)工作未滿五年的，無正當(dāng)理由，任何組織、單位和個(gè)人不得將其調(diào)離教育系統(tǒng)。 第五章 考核 第二十三條 第二十三條 學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)每年度對(duì)教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績(jī)進(jìn)行考核。 各級(jí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)對(duì)教師考核工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督。 第二十四條 第二十四條 各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立教師考核機(jī)構(gòu)。 小學(xué)教學(xué)點(diǎn)

10、由村委會(huì)高完小或者中心校統(tǒng)一組織進(jìn)行考核。 考核應(yīng)當(dāng)客觀、公正、準(zhǔn)確，充分聽取教師本人、其他教師和學(xué)生及其家長(zhǎng)的意見。 第二十五條 第二十五條 學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立教師考核檔案，考核結(jié)果作為受聘任教、晉級(jí)晉薪、實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)。 第六章 待遇 第二十六條 第二十六條 教師的工資待遇，按照 教師法的有關(guān)規(guī)定和國(guó)家工資制度執(zhí)行。 第二十七條 第二十七條 凡在自治區(qū)內(nèi)的貧困鄉(xiāng)從事教育教學(xué)工作的教師和應(yīng)屆中專以上學(xué)歷的畢業(yè)生，應(yīng)受以下優(yōu)待： （一）在自治區(qū)認(rèn)定的貧困鄉(xiāng)從事教育教學(xué)工作的，工資向上浮動(dòng)一個(gè)等級(jí)； （二）在國(guó)家認(rèn)定

11、的貧困縣的貧困鄉(xiāng)從事教育教學(xué)工作的，工資向上浮動(dòng)兩個(gè)等級(jí)； （三）應(yīng)屆中專以上學(xué)歷的畢業(yè)生直接領(lǐng)取定級(jí)工資； （四）優(yōu)先安排住房和家屬就業(yè)，子女就讀就業(yè)。 具體辦法由自治區(qū)人民政府另行規(guī)定。 第二十八條 第二十八條 各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，提高國(guó)家補(bǔ)助、集體支付工資的中小學(xué)教師的待遇，并逐步做到與國(guó)家支付工資的教師同工同酬。 國(guó)家補(bǔ)助，集體支付工資的中小學(xué)教師其工資收入，當(dāng)?shù)刎?cái)政支付不低于50％，其余從教育費(fèi)附加和學(xué)生統(tǒng)籌等解決。 國(guó)家補(bǔ)助、集體支付工資的中小學(xué)教師的最低工資標(biāo)準(zhǔn)，由自治區(qū)人民政府另作規(guī)定。 第二十九條 第二十九

12、條 各級(jí)人民政府采取相應(yīng)措施，保證教師工資以及國(guó)家和自治區(qū)規(guī)定的補(bǔ)貼按時(shí)足額發(fā)放。 任何部門、單位或者個(gè)人不得以任何理由克扣、挪用教師工資及有關(guān)政策規(guī)定補(bǔ)貼。 第三十條 第三十條 任何部門、單位或者個(gè)人不得強(qiáng)制教師捐資、訂閱書報(bào)雜志以及其他侵犯教師合法收入的行為。 第三十一條 第三十一條 各級(jí)人民政府應(yīng)把教師住房建設(shè)納入基本建設(shè)總體規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，并組織實(shí)施。對(duì)城鎮(zhèn)教師住房的建設(shè)、租賃、出售實(shí)行優(yōu)先、優(yōu)惠。逐步做到教師住房面積達(dá)到當(dāng)?shù)鼐用衿骄》克健? 縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)群眾自愿、量力的原則，多渠道籌措資金，并給予適當(dāng)補(bǔ)助，為農(nóng)村中小學(xué)教師解決

13、住房提供必要的條件。 鼓勵(lì)單位和個(gè)人對(duì)教師住房的建設(shè)、租賃、出售給予優(yōu)惠。 第三十二條 第三十二條 教師的醫(yī)療費(fèi)及其使用應(yīng)當(dāng)與當(dāng)?shù)貒?guó)家公務(wù)員享受同等待遇。各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)國(guó)家關(guān)于職工醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革的規(guī)定，把教師的醫(yī)療納入當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療保險(xiǎn)制度改革的范圍，不斷改善教師的醫(yī)療條件。 第七章 獎(jiǎng)勵(lì) 第三十三條 第三十三條 各級(jí)人民政府、有關(guān)部門和各級(jí)各類學(xué)校，應(yīng)當(dāng)定期對(duì)在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、勤工儉學(xué)等方面做出顯著成績(jī)和突出貢獻(xiàn)的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。 第三十四條 第三十四條 支持和鼓勵(lì)社會(huì)組織、單位或者個(gè)人向?qū)W校

14、或者依法成立的獎(jiǎng)勵(lì)教師的基金組織捐助資金，對(duì)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 第八章 法律責(zé)任 第三十五條 第三十五條 對(duì)違反本條例規(guī)定有以下情形之一的，由上級(jí)機(jī)關(guān)責(zé)令限期改正，并由有關(guān)部門對(duì)直接責(zé)任人員給予行政處分或者行政處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任： （一）強(qiáng)制教師從事非教育教學(xué)活動(dòng)的； （二）對(duì)應(yīng)屆師范專業(yè)畢業(yè)生擅自截留或令其改行的； （三）克扣、挪用教師工資和政策規(guī)定補(bǔ)貼的； （四）強(qiáng)制教師捐資、訂閱書報(bào)雜志及侵犯教師合法收入行為的； （五） 侮辱、毆打教師的。 第三十六條 第三十六條 教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育

15、機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。 （一） 故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的； （二） 體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的； （三） 品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。 教師有前款第（二）項(xiàng)、第（三）項(xiàng)所列情形之一，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。 第九章 附則 第三十七條 第三十七條 學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中的教育教學(xué)輔助人員，其他類型學(xué)校的教師和教育教學(xué)輔助人員，可以參照本條例的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 第三十八條 第三十八條 本條例具體應(yīng)用中的問題由自治區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)解釋。 第三十九條 第三十九條 本條例自公布之日起施行。 本內(nèi)容來源于政府官方網(wǎng)站，如需引用，請(qǐng)以正式文件為準(zhǔn)。