第第 4章章 世界的氣候世界的氣候第第1課時天氣和氣候課時天氣和氣候 氣溫和降水氣溫和降水考點梳理考點梳理過關(guān)過關(guān)考點考點1 天氣和氣候天氣和氣候 6 6年年1 1考考考點考點2 氣溫氣溫一、氣溫一、氣溫項目項目概念概念氣溫氣溫是指空氣的_溫度_，常用_攝氏度_()表示等溫線在同一水平面內(nèi)氣溫相等的點的連線，即等溫線。等溫線越密集，表示該地的氣溫變化_越大_，等溫線越稀疏，表示該地的氣溫變化_越小_氣溫的日較差一天當(dāng)中，陸地上最高氣溫一般出現(xiàn)在_14時_左右，最低氣溫出現(xiàn)在_日出_前后。一天內(nèi)氣溫的最高值與最低值的差值即為_氣溫日較差_氣溫的年較差一年內(nèi)氣溫最高的一個月的平均值與氣溫最低的一個月的平均值的差值即為_氣溫年較差_日平均氣溫一般把北京時間2時、8時、14時、20時四次觀測得到的氣溫的平均值作為日平均氣溫月平均氣溫 把一個月內(nèi)日平均氣溫之和的平均值作為月平均氣溫年平均氣溫 把一年內(nèi)月平均氣溫之和的平均值作為年平均氣溫二、氣溫的年變化二、氣溫的年變化 年最高氣溫月份年最高氣溫月份 年最低氣溫月份年最低氣溫月份 半球海洋陸地海洋陸地北半球8月7月2月1月南半球2月1月8月7月三、世界年平均氣溫的分布規(guī)律三、世界年平均氣溫的分布規(guī)律 因素因素變化規(guī)律變化規(guī)律緯度變化氣溫從低緯向高緯_降低_。地球上最炎熱的大陸是_非洲大陸_，最寒冷的大陸是_南極大陸_垂直變化同緯度的陸地，海拔高的地方氣溫_低_，海拔低的地方氣溫_高_，海拔每升高100米，氣溫降低約_0.6_海陸分布同緯度的陸地和海洋，夏季陸地氣溫比海洋_高_，冬季陸地氣溫比海洋_低_考點考點3 3 降水降水 6 6年年4 4考考一、降水概念、形成條件及降水類型一、降水概念、形成條件及降水類型概念概念降水形成的兩降水形成的兩個條件個條件降水類型降水類型降水的原因降水的原因主要地區(qū)主要地區(qū)從大氣中降落的雨、雪、冰雹等的總稱 空氣中有足夠的_水汽和凝結(jié)核_；空氣溫度下降到_水汽_能夠凝結(jié)出來的程度 濕潤空氣受熱膨脹上升，變冷凝結(jié)而形成的降水赤道及其附近地區(qū)夏季的午后多_對流雨_濕潤空氣水平運動時，遇到山地的阻擋，沿山坡“爬升”，溫度下降，水汽凝結(jié)，在迎風(fēng)坡產(chǎn)生的降水山地的迎風(fēng)坡多_地形雨_當(dāng)冷空氣與暖空氣相遇時，相對較輕的暖空氣被迫“抬升”，冷卻凝結(jié)而產(chǎn)生的降水中緯度地區(qū)，我國夏秋季節(jié)多_鋒面雨_二、世界降水的分布規(guī)律二、世界降水的分布規(guī)律分布地區(qū)分布地區(qū)降水量降水量赤道附近地區(qū)_多_兩極地區(qū)_少_溫帶沿海地區(qū)_多_溫帶大陸內(nèi)部地區(qū)_少_回歸線附近的大陸內(nèi)部和西部地區(qū)_少_回歸線附近的大陸東部地區(qū)_多_三、氣候資料的表示方法三、氣候資料的表示方法氣候資料的兩個主要要素是_氣溫_和_降水_，一般用表格、_坐標(biāo)圖_和_等值線圖_等直觀的方式加以表示。提示提示 氣溫年變化和降水量柱狀圖的判讀步驟六年真題六年真題全練全練命題點命題點1 1 常用天氣符號常用天氣符號12014青島，2題，1.5分下列天氣符號與生產(chǎn)、生活搭配合適的是(B)A. 出海捕魚B. 春游踏青C. 室外鍛煉D. 樹下站立B B 本題主要考查常用天氣符號的含義。根據(jù)圖中所示的天本題主要考查常用天氣符號的含義。根據(jù)圖中所示的天氣符號判斷，氣符號判斷，A A項是臺風(fēng)，不適合出海捕魚；項是臺風(fēng)，不適合出海捕魚；B B項是晴天，適合項是晴天，適合春游踏青；春游踏青；C C項是沙塵暴，不適合室外鍛煉；項是沙塵暴，不適合室外鍛煉；D D項是雷雨，不適項是雷雨，不適合在樹下站立。合在樹下站立。命題點命題點2 2 氣溫和降水氣溫和降水22014青島，3題，1.5分右圖表示的降水類型是(A)A鋒面雨 B地形雨C對流雨 D臺風(fēng)雨A A 本題考查主要的降水類型。冷暖空氣相遇時，相對較輕本題考查主要的降水類型。冷暖空氣相遇時，相對較輕的暖空氣被迫的暖空氣被迫“抬升抬升”，冷卻凝結(jié)而產(chǎn)生的降水為鋒面雨。，冷卻凝結(jié)而產(chǎn)生的降水為鋒面雨。讀“世界局部地區(qū)年降水量分布圖”，完成34題。3 3C C4.A4.A第第3 3題，乞拉朋齊是世界雨極，位于喜馬拉雅山脈的題，乞拉朋齊是世界雨極，位于喜馬拉雅山脈的迎風(fēng)坡，印度洋的水汽抬升形成降雨，其降水的主要類型是地形雨。迎風(fēng)坡，印度洋的水汽抬升形成降雨，其降水的主要類型是地形雨。第第4 4題，聯(lián)系所學(xué)知識可以判斷，地是亞熱帶季風(fēng)氣候，不是熱題，聯(lián)系所學(xué)知識可以判斷，地是亞熱帶季風(fēng)氣候，不是熱帶季風(fēng)氣候；地是溫帶大陸性氣候，氣溫年較差大；地是熱帶帶季風(fēng)氣候；地是溫帶大陸性氣候，氣溫年較差大；地是熱帶沙漠氣候，光照充足；地是溫帶季風(fēng)氣候，雨熱同期。沙漠氣候，光照充足；地是溫帶季風(fēng)氣候，雨熱同期。32013青島，12題，1分乞拉朋齊是世界雨極，其降水類型主要是(C)A對流雨B鋒面雨C地形雨D臺風(fēng)雨42013青島，13題，1分關(guān)于圖中四地的描述，錯誤的是(A)A地為熱帶季風(fēng)氣候 B地氣溫年較差大C地光照充足 D地雨熱同期52012青島，16題，1分讀“某氣象站測得該市某日的氣溫數(shù)值圖”，該日氣溫的日較差是(A)A10 B20C38 D5A A本題主要考查氣溫日較差的計算。從圖中可看出，氣溫本題主要考查氣溫日較差的計算。從圖中可看出，氣溫最高值約為最高值約為1515，最低值約為，最低值約為55，氣溫日較差為，氣溫日較差為1515551010。重點難點重點難點突破突破等溫線圖的判讀等溫線圖的判讀 等溫線圖的閱讀方法等溫線圖的閱讀方法根據(jù)等溫線圖判斷某地所根據(jù)等溫線圖判斷某地所處的南北半球位置處的南北半球位置判讀某地的氣溫值判讀某地的氣溫值，判判斷季節(jié)斷季節(jié)(1)同一條等溫線上各點的氣溫都相等(2)等溫線若是呈閉合狀態(tài)時，從外圍向中心氣溫越來越高，中心則為高溫中心，若中心氣溫低，則為低溫中心(3)等溫線密集，說明氣溫差別大；等溫線稀疏，說明氣溫差別小(4)等溫線與緯線平行，說明氣溫主要受緯度影響；等溫線與海岸線平行，說明氣溫受海洋影響顯著；等溫線與等高線平行，說明氣溫受地形影響顯著(1)判斷依據(jù)：數(shù)值的遞變(2)氣溫的水平分布規(guī)律：在南北半球，無論7月或1月，氣溫都是從低緯向兩極遞減(因獲得太陽輻射能量的分布是從低緯向高緯遞減)(3)數(shù)值自南向北遞減北半球；數(shù)值自北向南遞減南半球。上圖所示的區(qū)域位于北半球同緯度的海洋和陸地氣溫不同：冬季，陸地氣溫低，海洋氣溫高；夏季相反。這就導(dǎo)致等溫線在同緯度的海陸交界處發(fā)生彎曲從上圖中可讀出，A地的氣溫為8，B地氣溫為大于8，C地氣溫為8，D地的氣溫小于8。可以判斷出同緯度地區(qū)陸地高于海洋。因此判斷出該圖是夏季【例例】2016荊州中考下圖中，若A為海洋，B為陸地，則圖示表示(A)【思路點撥思路點撥】 讀圖可知，該地的氣溫等值線由北向南逐漸降低，該地位于南半球。由于海陸性質(zhì)的不同，夏季，陸地吸熱快，氣溫高，海洋吸熱慢，氣溫低；冬季陸地散熱快，氣溫低，海洋吸熱慢，氣溫高。讀圖可知，同緯度A區(qū)域氣溫高于B區(qū)域氣溫，由于A處為海洋，B處為陸地，所以此時為冬季，為南半球7月份等溫線的分布。A南半球7月份等溫線B北半球7月份等溫線C北半球1月份等溫線D南半球1月份等溫線變式運用變式運用 2017邵陽中考讀“某地區(qū) 7 月份等溫線分布圖”，甲乙兩地中有一地為海洋，有關(guān)敘述正確的是(C)A甲地為海洋B甲地位于北半球C乙地位于南半球D乙地為陸地C C根據(jù)氣溫的分布規(guī)律：由低緯度向高緯度地區(qū)氣溫遞根據(jù)氣溫的分布規(guī)律：由低緯度向高緯度地區(qū)氣溫遞減，可知，該圖所示區(qū)域為南半球；南半球的減，可知，該圖所示區(qū)域為南半球；南半球的7 7月份是冬季月份是冬季，冬季同緯度地區(qū)的海洋氣溫高于陸地，圖示中的甲地氣溫，冬季同緯度地區(qū)的海洋氣溫高于陸地，圖示中的甲地氣溫要低于乙地，表明甲地是陸地，乙地是海洋。要低于乙地，表明甲地是陸地，乙地是海洋。