北師大版四年級下冊《種一片太陽花》同步練習A卷.doc
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北師大版四年級下冊《種一片太陽花》同步練習A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 看拼音,寫詞語。 (共1題;共4分) 1. (4分)給下面的劃線字選擇正確讀音。 擎著________ A.qng B.qn 五更天________ A.gēng B.gng 分量________ A.fn B.fēn 核潛艇________ A.qin B.qiǎn 二、 把下面的詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。 (共1題;共6分) 2. (6分)盼著過年。(選做題) 春節(jié),是我國一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日。每當小年到來時,大人、孩子都盼著過年。 (1)觀察下面的圖畫,我會想到這些詞語。 年年有余________、________ 辭舊迎新________、________ (2)觀察下邊的第一幅圖我會想到王安石寫除夕的詩句日“________,________?!? 三、 在下列詞語的錯別字下面畫“ ”,然后在括號里改正。 (共1題;共6分) 3. (6分)數(shù)筆畫填空。 “由”共有________筆,第5筆是 ________。 “班”共有________筆,第6筆是 ________。 “變”共有________筆,第7筆是 ________。 四、 形近字組詞 (共1題;共8分) 4. (8分)看拼音寫詞語。 pn shān wǔ mi piē jin s n ________ ________ ________ ________ chn xī jiǎo xi jǐng t miǎo sh ________ ________ ________ ________ 五、 用“盛”字組成恰當?shù)脑~語填空。 (共1題;共4分) 5. (4分)根據(jù)劃線內容,寫出適當?shù)某烧Z。 ①上課要專心聽講,不要和同學私底下小聲交談。________ ②馬克思生活處于極端困窘的時候,恩格斯用盡全部力量給他幫助。________ ③有時爸爸忘記了吃飯和休息 , 就只為了趕一份報告。________ ④30年后,爺爺終于回到了故鄉(xiāng),結束了生活艱難、四處流浪的生活。________ 六、 課內片段,完成練習 (共1題;共10分) 6. (10分)閱讀課文《厄運打不垮的信念》片斷,完成練習。 經(jīng)過四年的努力,他完成了新書的初稿。為了使這部書更加完備、準確,59 歲談遷攜帶著書稿,特地到了明代的都城北京。在北京的那段時間,( ),廣泛( )前朝的逸聞,并親自到郊外去( )歷史的遺跡。 他一襲破衫,終日( )在撲面而來的風沙中。面對孤燈,他不顧年老體弱, 奮筆疾書,他知道生命留給自己的時間已經(jīng)不多。又經(jīng)過了幾年的奮斗,一部新 的《國榷》誕生了。新寫的《國榷》共104卷,500萬字,內容比原先的那部更 加翔實、精彩,是一部不可多得的明史巨著。談遷也因此名垂青史。 (1)在括號里填上合適的詞語。 (2)你能深入地談談談遷名垂青史的原因嗎? 七、 課外閱讀,回答問題。 (共1題;共19分) 7. (19分)閱讀理解。 “啊,太涼了!”媽媽用雙手撫摸著我的臉頰,因為媽媽的手冰涼冰涼,我禁不住高聲喊了起來。 媽媽一面仍然用手摸著我的臉,一面和藹地說:“媽媽的手確實很涼啊!一到冬天,不僅腫得老高老高,還特別粗糙呢!” 還臟乎乎的,簡直像老祖母的手。 “媽媽,您為什么有這樣一雙手呢?您不能讓手變得纖細白嫩些嗎?”每當我指著媽媽的手這樣說的時候,媽媽總是推開我的手,愛撫地看著我,笑著說:“這雙手既是做父親的手,以是做母親的手!因為這雙手要做的工作太多太重,根本不能變細變白啦!” 我拼命地思索著:到底怎樣才能使媽媽的手變得以纖細又干凈呢? (1)請給這篇短文加 一個適當 的小標題。 (2)給下面兩個詞注音。 粗糙________ 纖________細 (3)從文中找出媽媽“為什么會有這樣一雙手”的原因。 (4)明明是媽媽的手,為什么說“簡直像老祖母的手”?這句話是比喻句嗎? (5)本文寫了媽媽的手,主要是為了表現(xiàn)媽媽和“我”之間的愛。體現(xiàn)媽媽對“我”愛的詞語是:________,集中體現(xiàn)“我”對媽媽的愛的句子是:________。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 看拼音,寫詞語。 (共1題;共4分) 1-1、 二、 把下面的詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。 (共1題;共6分) 2-1、 2-2、 三、 在下列詞語的錯別字下面畫“ ”,然后在括號里改正。 (共1題;共6分) 3-1、 四、 形近字組詞 (共1題;共8分) 4-1、 五、 用“盛”字組成恰當?shù)脑~語填空。 (共1題;共4分) 5-1、 六、 課內片段,完成練習 (共1題;共10分) 6-1、 6-2、 七、 課外閱讀,回答問題。 (共1題;共19分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、- 配套講稿:
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