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山東省新泰市中考物理 第四章 光現(xiàn)象復習課件 新人教版

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山東省新泰市中考物理 第四章 光現(xiàn)象復習課件 新人教版

第四章第四章 光現(xiàn)象光現(xiàn)象 思維感悟成體系思維感悟成體系思維感悟成體系第四章第四章 光現(xiàn)象光現(xiàn)象 回眸教材析知識回眸教材析知識回眸教材析知識1 1光源:自身能夠光源:自身能夠 的物體叫光源,分為的物體叫光源,分為 光源和光源和 光源。例如:太陽、螢火蟲、水母屬于天然光源;蠟光源。例如:太陽、螢火蟲、水母屬于天然光源;蠟燭、霓虹燈、白熾燈屬于人造光源;月亮是依靠反射太陽光發(fā)燭、霓虹燈、白熾燈屬于人造光源;月亮是依靠反射太陽光發(fā)光,所以它不是光源。光,所以它不是光源。2 2光的直線傳播:光在光的直線傳播:光在 介質(zhì)中沿直線傳播;用來介質(zhì)中沿直線傳播;用來表示光的表示光的 和和 的直線叫做光線。例如:影子的形成的直線叫做光線。例如:影子的形成是因為光沿直線傳播,不透明物體后面光線不能到達,就形成是因為光沿直線傳播,不透明物體后面光線不能到達,就形成影子;日食是月亮擋住太陽光形成的;月食是地球擋住太陽光影子;日食是月亮擋住太陽光形成的;月食是地球擋住太陽光形成的;小孔成像是光沿直線傳播穿過小孔而成的像,這些都形成的;小孔成像是光沿直線傳播穿過小孔而成的像,這些都是光沿直線傳播的事例。是光沿直線傳播的事例。發(fā)光發(fā)光天然天然人造人造同種均勻同種均勻徑跡徑跡方向方向第四章第四章 光現(xiàn)象光現(xiàn)象 回眸教材析知識回眸教材析知識 3 3光速:光在空氣光速:光在空氣( (真空真空) )中傳播速度約為中傳播速度約為c c m/sm/s。光在介質(zhì)中的傳播速度與介質(zhì)的種類有關,一般情況。光在介質(zhì)中的傳播速度與介質(zhì)的種類有關,一般情況下,下, 。例如:打雷和閃電是同時發(fā)生的,但。例如:打雷和閃電是同時發(fā)生的,但我們總是先看見閃電,后聽到雷聲,原因是光在空氣中的傳播速我們總是先看見閃電,后聽到雷聲,原因是光在空氣中的傳播速度度 聲音在空氣中的傳播速度。聲音在空氣中的傳播速度。 4 4光的反射定律:反射光線、入射光線和法線在同一光的反射定律:反射光線、入射光線和法線在同一 內(nèi);反射光線和入射光線分別位于法線的內(nèi);反射光線和入射光線分別位于法線的側(cè);反射側(cè);反射角角 入射角。光的反射分為入射角。光的反射分為 反射和反射和反射。例反射。例如黑板如黑板“反光反光”是是 反射現(xiàn)象,從各個方向能看見黑板上反射現(xiàn)象,從各個方向能看見黑板上的字,是的字,是反射。在反射現(xiàn)象中,光路可逆。反射。在反射現(xiàn)象中,光路可逆。 5 5平面鏡成像的特點:物、像大小平面鏡成像的特點:物、像大小 ;物、像;物、像到鏡面的距離到鏡面的距離 ;物、像的連線與鏡面;物、像的連線與鏡面 ;平面;平面鏡成鏡成 像。例如:某同學距離鏡子像。例如:某同學距離鏡子5 m5 m,則他的像距鏡子,則他的像距鏡子5 5 m m,當他向鏡子靠近,當他向鏡子靠近2 m2 m時,像同時靠近時,像同時靠近2 m2 m,并且像的大小不變。,并且像的大小不變。大于大于平面平面兩兩等于等于鏡面鏡面漫漫鏡面鏡面漫漫相等相等相等相等垂直垂直虛虛第四章第四章 光現(xiàn)象光現(xiàn)象 回眸教材析知識回眸教材析知識6 6凸面鏡和凹面鏡:用球的外表面作為反射面叫做凸面鏡和凹面鏡:用球的外表面作為反射面叫做面鏡;面鏡;用球的內(nèi)表面作為反射面叫做用球的內(nèi)表面作為反射面叫做面鏡。凸面鏡對光線具有面鏡。凸面鏡對光線具有 作用,凹面鏡對光線具有作用,凹面鏡對光線具有 作用。例如汽車觀后鏡、作用。例如汽車觀后鏡、街頭拐彎處的反光鏡都是街頭拐彎處的反光鏡都是面鏡;手電筒的反光裝置、太陽灶面鏡;手電筒的反光裝置、太陽灶都是都是面鏡。面鏡。7 7光的折射:光從一種介質(zhì)光的折射:光從一種介質(zhì) 射入另一種介質(zhì)時,傳播方射入另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生向發(fā)生 ,這種現(xiàn)象叫做光的折射。例如:人站在岸上看,這種現(xiàn)象叫做光的折射。例如:人站在岸上看水中的魚會變水中的魚會變 ,潛水員在水中看岸上的樹木會變,潛水員在水中看岸上的樹木會變 ;斜;斜插入水中的筷子會向插入水中的筷子會向 彎折,這些現(xiàn)象都是光的折射現(xiàn)象。彎折,這些現(xiàn)象都是光的折射現(xiàn)象。8 8光的折射定律:當光線從空氣中斜射入水中或其他介質(zhì)中時,光的折射定律:當光線從空氣中斜射入水中或其他介質(zhì)中時,入射光線、折射光線和法線在同一入射光線、折射光線和法線在同一 內(nèi);入射光線和折射光內(nèi);入射光線和折射光線分居在法線的線分居在法線的側(cè);折射角側(cè);折射角于入射角。在折射現(xiàn)象中,于入射角。在折射現(xiàn)象中,光路可逆。光路可逆。凸凸凹凹發(fā)散發(fā)散會聚會聚凸凸凹凹斜斜偏折偏折淺淺高高上上平面平面兩兩小小第四章第四章 光現(xiàn)象光現(xiàn)象 回眸教材析知識回眸教材析知識 9 9光的色散:讓一束白光通過三棱鏡,光在玻璃和空氣兩光的色散:讓一束白光通過三棱鏡,光在玻璃和空氣兩種介質(zhì)分界面上發(fā)生折射,光線被分散為種介質(zhì)分界面上發(fā)生折射,光線被分散為 七種顏色的光,這就是光七種顏色的光,這就是光的色散。例如雨后彩虹就是光的色散現(xiàn)象。的色散。例如雨后彩虹就是光的色散現(xiàn)象。 10 10三原色:色光的三原色是三原色:色光的三原色是 ;顏料的三;顏料的三原色是原色是 。例如:彩色電視機的豐富多彩的畫面是。例如:彩色電視機的豐富多彩的畫面是由色光的三原色混合而成的,三種色光等比例混合后為白色。由色光的三原色混合而成的,三種色光等比例混合后為白色。紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫紅、綠、藍紅、綠、藍紅、黃、藍紅、黃、藍第四章第四章 光現(xiàn)象光現(xiàn)象 回眸教材析知識回眸教材析知識 11 11物體的顏色:透明物體的顏色由物體的顏色:透明物體的顏色由 它的色它的色光決定;不透明物體的顏色由它光決定;不透明物體的顏色由它 的色光決定。例的色光決定。例如:在白紙上用紅顏料寫一個如:在白紙上用紅顏料寫一個“光光”字,把它拿到暗室,字,把它拿到暗室,只用紅光照射時,整個紙面為只用紅光照射時,整個紙面為色;只用綠光照射時,色;只用綠光照射時,白紙呈現(xiàn)為白紙呈現(xiàn)為色,色,“光光”字為字為色。色。 12 12看不見的光:在光譜上紅光以外的部分叫看不見的光:在光譜上紅光以外的部分叫 ;紫光以外的部分叫;紫光以外的部分叫 。例如:電視機遙控器。例如:電視機遙控器是通過紅外線實現(xiàn)遙控的,驗鈔機是利用紫外線來檢驗是通過紅外線實現(xiàn)遙控的,驗鈔機是利用紫外線來檢驗鈔票真?zhèn)蔚?。鈔票真?zhèn)蔚摹M高^透過反射反射紅紅綠綠黑黑紅外線紅外線紫外線紫外線第四章第四章 光現(xiàn)象光現(xiàn)象 典例精析把方向典例精析把方向典例精析把方向典例典例1 1:區(qū)分光的直線傳播、光的反射、光的折射現(xiàn)象及應用:區(qū)分光的直線傳播、光的反射、光的折射現(xiàn)象及應用例例1 1如圖如圖4 41 1所示的四種情景中,屬于光的直線傳播的是所示的四種情景中,屬于光的直線傳播的是( () ) A 光的直線傳播現(xiàn)象一般是影子的形成、小孔成像、日食、月食光的直線傳播現(xiàn)象一般是影子的形成、小孔成像、日食、月食的形成等;光的反射現(xiàn)象一般是水面中的倒影、平面鏡中的像的形成等;光的反射現(xiàn)象一般是水面中的倒影、平面鏡中的像等;光的折射現(xiàn)象一般是水中的物體變形、透過玻璃或透鏡觀等;光的折射現(xiàn)象一般是水中的物體變形、透過玻璃或透鏡觀察到的變形物體、看見水中的物體等。察到的變形物體、看見水中的物體等。知識總結(jié)知識總結(jié)第四章第四章 光現(xiàn)象光現(xiàn)象 典例精析把方向典例精析把方向典例典例2 2:光的反射定律、光的折射定律:光的反射定律、光的折射定律例例2 2如圖如圖4 42 2所示,一束光線斜射到平靜的水面上,同時發(fā)生反所示,一束光線斜射到平靜的水面上,同時發(fā)生反射和折射,則反射光線與入射光線的夾角為射和折射,則反射光線與入射光線的夾角為_度,折射光度,折射光線與法線的夾角線與法線的夾角_(_(選填選填“大于大于”、“小于小于”或或“等于等于”) )入入射角;如果入射光線向法線靠近時,則反射角會變射角;如果入射光線向法線靠近時,則反射角會變_,折射角,折射角會變會變_。圖圖4 42 2120 小于小于 小小 小小 第四章第四章 光現(xiàn)象光現(xiàn)象 典例精析把方向典例精析把方向 當光線垂直于介質(zhì)表面入射時,傳播方向不改變,此當光線垂直于介質(zhì)表面入射時,傳播方向不改變,此時入射角、折射角均為零度;當入射角減小時,反射角時入射角、折射角均為零度;當入射角減小時,反射角減小,折射角減小,反射角變化的角度等于入射角變化的減小,折射角減小,反射角變化的角度等于入射角變化的角度,折射角變化的角度小于入射角變化的角度;不管角度,折射角變化的角度小于入射角變化的角度;不管是從空氣斜射入其他介質(zhì)中,還是從其他介質(zhì)斜射入空氣是從空氣斜射入其他介質(zhì)中,還是從其他介質(zhì)斜射入空氣中,始終是空氣中的角大??傊?,在光的折射現(xiàn)象中,始中,始終是空氣中的角大??傊诠獾恼凵洮F(xiàn)象中,始終是密度小的介質(zhì)中的角大。終是密度小的介質(zhì)中的角大。知識拓展知識拓展第四章第四章 光現(xiàn)象光現(xiàn)象 典例精析把方向典例精析把方向典例典例3 3:探究光的反射定律實驗:探究光的反射定律實驗例例3 3 為了探究光反射時的規(guī)律,小明進行了如圖為了探究光反射時的規(guī)律,小明進行了如圖4 43 3所所示的實驗。示的實驗。 (1)(1)請在圖中標出反射角的度數(shù)。請在圖中標出反射角的度數(shù)。圖圖4 43 3如圖如圖4 44 4所示所示 圖圖4 44 4第四章第四章 光現(xiàn)象光現(xiàn)象 典例精析把方向典例精析把方向(2)(2)小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),他應如何小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),他應如何操作?操作?_。(3)(3)如果讓光線逆著如果讓光線逆著OFOF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OEOE方方向射出,這表明:向射出,這表明:_。將紙板將紙板B B向后折,觀察在紙板向后折,觀察在紙板B B上是否有反射光線上是否有反射光線 在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的 解析解析 將紙板將紙板B B后折,觀察反射光線能否在紙板后折,觀察反射光線能否在紙板B B上呈現(xiàn),上呈現(xiàn),從而確定入射光線與反射光線及法線是否在同一平面內(nèi);用量角器從而確定入射光線與反射光線及法線是否在同一平面內(nèi);用量角器量出入射角與反射角的大小,探究反射角是否等于入射角;如果讓量出入射角與反射角的大小,探究反射角是否等于入射角;如果讓入射光線沿反射光線方向逆向射入,觀察反射光線與原入射光線是入射光線沿反射光線方向逆向射入,觀察反射光線與原入射光線是否重合,探究光路是否可逆。否重合,探究光路是否可逆。 知識拓展知識拓展 在實驗中,可折轉(zhuǎn)的光屏的作用是:顯示光的傳播路徑;在實驗中,可折轉(zhuǎn)的光屏的作用是:顯示光的傳播路徑;探究入射光線、反射光線、法線是否共面。探究入射光線、反射光線、法線是否共面。第四章第四章 光現(xiàn)象光現(xiàn)象 典例精析把方向典例精析把方向典例典例4 4:利用光的直線傳播規(guī)律、光的反射定律、平面鏡成像、:利用光的直線傳播規(guī)律、光的反射定律、平面鏡成像、光的折射原理作圖光的折射原理作圖圖圖4 45 5如圖如圖4 46 6所示所示 圖圖4 46 6第四章第四章 光現(xiàn)象光現(xiàn)象 典例精析把方向典例精析把方向第四章第四章 光現(xiàn)象光現(xiàn)象 典例精析把方向典例精析把方向典例典例5 5:探究平面鏡成像實驗:探究平面鏡成像實驗例例5 5 如圖如圖4 47 7所示是所示是“探究平面鏡成像特點探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直:兩支相同的蠟透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直:兩支相同的蠟燭燭A A、B B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A A蠟燭為成像物體。蠟燭為成像物體。 圖圖4 47 7(1)(1)為便于觀察,該實驗最好在為便于觀察,該實驗最好在_(_(選填選填“較明亮較明亮”或或“較黑暗較黑暗”) )的環(huán)境中進行;此外,采用透明玻璃板代的環(huán)境中進行;此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到卻能在觀察到A A蠟燭像的同時也能觀察到蠟燭像的同時也能觀察到_,巧妙地解決了確定像的位置和,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。大小的問題。較黑暗較黑暗 B B蠟燭蠟燭 第四章第四章 光現(xiàn)象光現(xiàn)象 典例精析把方向典例精析把方向(2)(2)點燃點燃A A蠟燭,小心地移動蠟燭,小心地移動B B蠟燭,直到與蠟燭,直到與A A蠟燭的像重合蠟燭的像重合為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小_;進一步觀察;進一步觀察A A、B B兩兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板_,像和物到玻璃板的距離,像和物到玻璃板的距離_。(3)(3)為證實上述有關成像特點是否可靠,你認為應采取下列為證實上述有關成像特點是否可靠,你認為應采取下列哪一項操作哪一項操作( () )A A保持保持A A、B B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察進行觀察B B保持玻璃板位置不變,多次改變保持玻璃板位置不變,多次改變A A蠟燭的位置,進行與蠟燭的位置,進行與上述上述(2)(2)相同的操作相同的操作(4)(4)移去蠟燭移去蠟燭B B,在其原來的位置放一塊光屏,光屏上不能,在其原來的位置放一塊光屏,光屏上不能承接到蠟燭承接到蠟燭A A的像,這說明平面鏡所成的像是的像,這說明平面鏡所成的像是_(_(選填選填“虛虛”或或“實實”) )像。像。相等相等 垂直垂直 相等相等 B 虛虛 第四章第四章 光現(xiàn)象光現(xiàn)象 典例精析把方向典例精析把方向 玻璃板盡量薄一些,防止玻璃板的前后兩表面各成一玻璃板盡量薄一些,防止玻璃板的前后兩表面各成一個蠟燭的像,不便于觀察、比較,在測量像、物到平面鏡的個蠟燭的像,不便于觀察、比較,在測量像、物到平面鏡的距離時要以玻璃板前表面的位置為準。實驗時,玻璃板放距離時要以玻璃板前表面的位置為準。實驗時,玻璃板放置時要與水平面垂直。為便于觀察,該實驗最好在較黑暗置時要與水平面垂直。為便于觀察,該實驗最好在較黑暗的環(huán)境中進行,并且要適當降低背景的明亮程度,便于尋找的環(huán)境中進行,并且要適當降低背景的明亮程度,便于尋找蠟燭的像點。蠟燭的像點。 知識擴展知識擴展第四章第四章 光現(xiàn)象光現(xiàn)象實戰(zhàn)演習成高手實戰(zhàn)演習成高手5 5如下短句或詞語涉及的知識與光的直線傳播無關的是如下短句或詞語涉及的知識與光的直線傳播無關的是( () )A A立竿見影立竿見影 B B一葉障目一葉障目C C魚翔淺底魚翔淺底 D D三點對一線三點對一線6 6雨后初晴的夜晚,地上有積水,當我們迎著月光走時,雨后初晴的夜晚,地上有積水,當我們迎著月光走時,地上發(fā)亮處是積水,這是因為地上發(fā)亮處是積水,這是因為( () )A A地上暗處是光發(fā)生鏡面發(fā)射地上暗處是光發(fā)生鏡面發(fā)射 B B地上發(fā)亮處是光發(fā)生鏡面發(fā)射地上發(fā)亮處是光發(fā)生鏡面發(fā)射C C地上發(fā)亮處是光發(fā)生漫反射地上發(fā)亮處是光發(fā)生漫反射 D D地上發(fā)亮處和暗處都發(fā)生鏡面反射地上發(fā)亮處和暗處都發(fā)生鏡面反射CB 第四章第四章 光現(xiàn)象光現(xiàn)象實戰(zhàn)演習成高手實戰(zhàn)演習成高手7 7小新同學對著平面鏡檢查儀容,當他向平面鏡走近小新同學對著平面鏡檢查儀容,當他向平面鏡走近時時( () )A A像變大,像到鏡面的距離變小像變大,像到鏡面的距離變小 B B像變大,像到鏡面的距離變大像變大,像到鏡面的距離變大 C C像不變,像到鏡面的距離不變像不變,像到鏡面的距離不變 D D像不變,像到鏡面的距離變小像不變,像到鏡面的距離變小D 第四章第四章 光現(xiàn)象光現(xiàn)象實戰(zhàn)演習成高手實戰(zhàn)演習成高手9 9陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣,人移動到某一位置時看不見硬陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣,人移動到某一位置時看不見硬幣幣( (如圖如圖4 41111甲所示甲所示) ),往茶杯中倒入一些水后,又能夠看見硬幣,往茶杯中倒入一些水后,又能夠看見硬幣了了( (如圖乙所示如圖乙所示) )。造成。造成“看不見看不見”和和“又看見了又看見了”的原因分別是的原因分別是( () )A A光的直線傳播和光的折射光的直線傳播和光的折射 B B光的直線傳播和光的反射光的直線傳播和光的反射C C光的反射和光的折射光的反射和光的折射 D D光的反射和光的直線傳播光的反射和光的直線傳播圖圖4 41111A 第四章第四章 光現(xiàn)象光現(xiàn)象實戰(zhàn)演習成高手實戰(zhàn)演習成高手101020092009年年7 7月月2222日,我國出現(xiàn)了日,我國出現(xiàn)了500500年一遇的日全食奇觀。能夠年一遇的日全食奇觀。能夠解釋日食現(xiàn)象的是光的解釋日食現(xiàn)象的是光的_傳播理論。你認為日全食帶位于地球傳播理論。你認為日全食帶位于地球上如圖上如圖4 41212所示的所示的_區(qū)域。區(qū)域。圖圖4 41212直線直線A1111晴天的正午時分,走在株洲長江北路茂密的樟樹林下,你晴天的正午時分,走在株洲長江北路茂密的樟樹林下,你會看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光會看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑,這是光的斑,這是光的_ _ _現(xiàn)象,光斑大小不同的原現(xiàn)象,光斑大小不同的原因是因是_。直線傳播直線傳播(或小孔成像或小孔成像)縫隙縫隙(或小孔或小孔)高度不同高度不同第四章第四章 光現(xiàn)象光現(xiàn)象實戰(zhàn)演習成高手實戰(zhàn)演習成高手1616茂名是美麗的海濱城市,到處都有天然湖或人造湖,湖中映茂名是美麗的海濱城市,到處都有天然湖或人造湖,湖中映著岸邊樹木的倒影是由于光的著岸邊樹木的倒影是由于光的_所形成的;湖岸邊綻放有所形成的;湖岸邊綻放有各種顏色的花朵,其中黃花各種顏色的花朵,其中黃花_(_(選填選填“吸收吸收”或或“反射反射”) )黃色光;湖邊水中浸沒的石塊,看起來比實際位置淺了,這是由黃色光;湖邊水中浸沒的石塊,看起來比實際位置淺了,這是由于光的于光的_緣故。緣故。折射折射 反射反射 反射反射 1717如圖如圖4 41515所示所示 ,小云身高,小云身高1.60 m1.60 m,她,她站在鏡子前看到自己的像高站在鏡子前看到自己的像高_m_m;她距;她距鏡子鏡子0.5 m0.5 m,當她再遠離鏡子,當她再遠離鏡子1 m1 m時,她和像時,她和像間的距離是間的距離是_m_m,像的大小,像的大小_(_(選填選填“變大變大”、“變小變小”或或“不不變變”) )。圖圖4 415151.60 3 3 不變不變 第四章第四章 光現(xiàn)象光現(xiàn)象實戰(zhàn)演習成高手實戰(zhàn)演習成高手1919如圖如圖4 41818所示,兩塊平面鏡互相平行,一束光線斜射到所示,兩塊平面鏡互相平行,一束光線斜射到平面鏡上,請在圖中完成光路圖。平面鏡上,請在圖中完成光路圖。如圖如圖4 41919所示所示 第四章第四章 光現(xiàn)象光現(xiàn)象試卷講評針對練試卷講評針對練第四章過關測試針對第第四章過關測試針對第1818題訓練題訓練2 2電視機的遙控器通過發(fā)射一種不可見光電視機的遙控器通過發(fā)射一種不可見光紅外線,來實現(xiàn)紅外線,來實現(xiàn)對電視機的控制。有時不把遙控器對準電視機的控制窗口,而是對電視機的控制。有時不把遙控器對準電視機的控制窗口,而是對著墻壁按一下按鈕,也可以控制電視機,這是利用了對著墻壁按一下按鈕,也可以控制電視機,這是利用了_。請在圖。請在圖4 42121中畫出紅外線經(jīng)過的光路。中畫出紅外線經(jīng)過的光路。光的反射光的反射

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