《河北省中考化學總復習 第1部分 考點梳理 第1單元 走進化學世界課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《河北省中考化學總復習 第1部分 考點梳理 第1單元 走進化學世界課件（46頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第一單元第一單元 走進化學世界走進化學世界考點整合梳理考點整合梳理02020303中考命題剖析中考命題剖析目錄目錄0101特色分析特色分析從課改至今，化學實驗基本操作的考查和物質變化的判斷幾乎年年從課改至今，化學實驗基本操作的考查和物質變化的判斷幾乎年年必考，前者考查一般呈現(xiàn)在試卷的第必考，前者考查一般呈現(xiàn)在試卷的第1或或2題，更深層次的考查呈現(xiàn)在題，更深層次的考查呈現(xiàn)在第第30題等，其他試題中也涉及一定量的與實驗相關的知識，后者的考題等，其他試題中也涉及一定量的與實驗相關的知識，后者的考查一般呈現(xiàn)在第查一般呈現(xiàn)在第8或或10題中。毋庸置疑，題中。毋庸置疑，2018年中考試卷中本課時知識年中考

2、試卷中本課時知識的考查依舊會呈現(xiàn)在第的考查依舊會呈現(xiàn)在第1或或2，8或或10及及30題中，考查方式仍會靈活多樣，題中，考查方式仍會靈活多樣，如判斷某物質的性質是物理性質還是化學性質，以及根據給出的信息如判斷某物質的性質是物理性質還是化學性質，以及根據給出的信息和要求寫出化學方程式等。和要求寫出化學方程式等?？键c整合梳理考點整合梳理0202考點考點1 1 物理變化與化學變化物理變化與化學變化考點考點2 2 物理性質和化學性質物理性質和化學性質考點考點3 3 常用儀器的識別及使用常用儀器的識別及使用考點考點4 4 實驗基本操作及注意事項實驗基本操作及注意事項變化變化物理變化物理變化化學變化化學變化

3、概念概念_的變化的變化_的變化的變化本本質質區(qū)區(qū)別別宏觀宏觀沒有其他物質生成沒有其他物質生成有其他物質生成有其他物質生成微觀微觀構成物質的微粒構成物質的微粒_，只是，只是微粒間的間隔可能改變微粒間的間隔可能改變構成物質的微粒一般構成物質的微粒一般_變變化，變成了構成另一種物質的化，變成了構成另一種物質的微粒微粒外觀外觀特征特征狀態(tài)、形狀、大小的改變狀態(tài)、形狀、大小的改變常伴隨發(fā)光、放熱、變色、生常伴隨發(fā)光、放熱、變色、生成氣體、生成沉淀等成氣體、生成沉淀等舉例舉例水的三態(tài)變化、汽油揮發(fā)水的三態(tài)變化、汽油揮發(fā)鎂條燃燒、金屬銹蝕等鎂條燃燒、金屬銹蝕等區(qū)分依據區(qū)分依據有沒有其他物質生成有沒有其他物質

4、生成聯(lián)系聯(lián)系在化學變化中，一定同時發(fā)生物理變化在化學變化中，一定同時發(fā)生物理變化沒有生成其他物質沒有生成其他物質生成了其他物質生成了其他物質不變不變發(fā)生發(fā)生考點1 物理變化和化學變化(重點)(1)爆炸、變色、發(fā)光、放熱等變化不一定是化學變化。爆炸、變色、發(fā)光、放熱等變化不一定是化學變化。如鍋爐因壓強過大爆炸，清水中因滴入紅墨水而如鍋爐因壓強過大爆炸，清水中因滴入紅墨水而變色，白熾燈發(fā)光、放熱等都屬于物理變化。變色，白熾燈發(fā)光、放熱等都屬于物理變化。(2)沒有明顯現(xiàn)象的變化也可能是化學變化，如氫氧化沒有明顯現(xiàn)象的變化也可能是化學變化，如氫氧化鈉溶液和鹽酸混合。鈉溶液和鹽酸混合。易錯點撥易錯點撥性

5、質性質物理性質物理性質化學性質化學性質概念概念物質物質_就表就表現(xiàn)出來的性質現(xiàn)出來的性質物質物質_表現(xiàn)出表現(xiàn)出來的性質來的性質性質確定性質確定由感覺器官直接感知或儀器測知由感覺器官直接感知或儀器測知通過化學變化可知通過化學變化可知性質內容性質內容顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性、吸硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性、吸附性、導電性、導熱性、延展性等附性、導電性、導熱性、延展性等可燃性、助燃性、還原性、可燃性、助燃性、還原性、氧化性、穩(wěn)定性、酸性、堿氧化性、穩(wěn)定性、酸性、堿性、毒性等性、毒性等區(qū)分區(qū)分關鍵關鍵抓住性質是否需要通過抓住性質是否需要通過_

6、表現(xiàn)出來表現(xiàn)出來不需要發(fā)生化學變化不需要發(fā)生化學變化在化學變化中在化學變化中化學變化化學變化考點2 物理性質和化學性質(重點)物質性質的描述在物質變化的基礎上增加了物質性質的描述在物質變化的基礎上增加了“可以可以”“不可以不可以”“”“能能”“”“不能不能”“”“容易容易”“”“不容易不容易(難難)”等詞等詞語。如鐵生銹為化學變化，而鐵易生銹則為化學性質。語。如鐵生銹為化學變化，而鐵易生銹則為化學性質。易錯點撥易錯點撥用途用途儀器名稱儀器名稱給物質加熱給物質加熱酒精燈酒精燈稱量、量取稱量、量取托盤天平、量筒托盤天平、量筒反應反應容器容器直接加熱直接加熱試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙間

7、接加熱間接加熱燒杯、燒瓶、錐形瓶燒杯、燒瓶、錐形瓶存放藥品存放藥品廣口瓶廣口瓶(固體固體)、細口瓶、細口瓶(液體液體)、集氣瓶、集氣瓶(氣體氣體)、滴瓶、滴瓶說明：除集氣瓶是上磨口說明：除集氣瓶是上磨口(磨砂處理磨砂處理)外，其余均是內磨口外，其余均是內磨口取用藥品取用藥品藥匙藥匙(粉末狀粉末狀)、鑷子、鑷子(塊狀塊狀)、膠頭滴管、膠頭滴管(少量液體少量液體)夾持儀器夾持儀器坩堝鉗、鐵架臺、試管夾坩堝鉗、鐵架臺、試管夾加液體加液體(三種漏斗三種漏斗)(普通普通)漏斗、長頸漏斗漏斗、長頸漏斗、分、分液漏斗液漏斗排水法收集氣體排水法收集氣體水槽、導管、集氣瓶水槽、導管、集氣瓶考點3 常用儀器的識別

8、及使用(重點)操作名稱操作名稱操作圖示、要點操作圖示、要點注意事項注意事項取取用用藥藥品品固體固體粉末狀粉末狀“一斜、二送、三直立一斜、二送、三直立”對藥品不要觸、嘗、湊對藥品不要觸、嘗、湊近聞；近聞；藥品一般取用最少量；藥品一般取用最少量；用剩的藥品應放在指定用剩的藥品應放在指定容器中容器中塊狀塊狀“一橫、二放、三緩立一橫、二放、三緩立”液體液體少量少量瓶塞要倒放，標簽朝向手瓶塞要倒放，標簽朝向手心，瓶口緊挨試管口，試心，瓶口緊挨試管口，試管稍傾斜膠頭滴管應懸空、管稍傾斜膠頭滴管應懸空、垂直垂直定量定量量筒放平，讀數(shù)時視線與量筒放平，讀數(shù)時視線與_相平相平凹液面最低處凹液面最低處（續(xù)表）（續(xù)

9、表）操作名稱操作名稱操作圖示、要點操作圖示、要點注意事項注意事項物物質質的的加加熱熱酒酒精精燈燈的的使使用用三查看三查看一查燈芯一查燈芯看是否平整或燒焦看是否平整或燒焦二查酒精二查酒精燈內酒精量不能少于酒精燈容積的燈內酒精量不能少于酒精燈容積的1/4，不能多于不能多于_三查燈帽三查燈帽實驗后燈帽要及時蓋好，否則下次使用時實驗后燈帽要及時蓋好，否則下次使用時不易點燃不易點燃三禁止三禁止一禁燃著添一禁燃著添禁止禁止_二禁燈點燈二禁燈點燈禁止禁止_三禁用嘴吹三禁用嘴吹禁止用嘴吹滅酒精燈禁止用嘴吹滅酒精燈一處理一處理一撲滅一撲滅酒精燈引起的失火，酒精燈引起的失火，_即可即可2/3向燃著的酒精燈內添加酒

10、精向燃著的酒精燈內添加酒精用一盞酒精燈引燃另一盞酒精燈用一盞酒精燈引燃另一盞酒精燈用濕抹布蓋滅用濕抹布蓋滅考點4 實驗基本操作及注意事項(重點)操作名稱操作名稱操作圖示、要點操作圖示、要點注意事項注意事項物物質質的的加加熱熱加加熱熱物物質質過程處理過程處理加熱前擦干容器外壁的水；加熱前擦干容器外壁的水；加熱時，先加熱時，先_，再集中受熱；，再集中受熱；加熱后的熱容器不要立即用水沖洗加熱后的熱容器不要立即用水沖洗固體加熱固體加熱試管口要略低于試管底，原因是：防止生試管口要略低于試管底，原因是：防止生成的冷凝水倒流使試管炸裂成的冷凝水倒流使試管炸裂液體加熱液體加熱試管口向上傾斜試管口向上傾斜45角

11、，液體不超過試管角，液體不超過試管容積的容積的_，管口不能對著人，試管夾，管口不能對著人，試管夾夾在試管的中上部夾在試管的中上部（續(xù)表）（續(xù)表）預熱預熱1/3操作名稱操作名稱操作圖示、要點操作圖示、要點注意事項注意事項儀器的洗滌儀器的洗滌內壁附著的水內壁附著的水_，才算洗凈，才算洗凈儀器連接儀器連接關鍵詞關鍵詞“潤濕、潤濕、轉動轉動”切忌將容器或玻璃管放在桌子上用力塞塞切忌將容器或玻璃管放在桌子上用力塞塞子或套膠皮管子或套膠皮管檢查裝置檢查裝置的氣密性的氣密性先把導管端浸在水中，然后用手緊貼容器先把導管端浸在水中，然后用手緊貼容器外壁，若水中的導管口冒出氣泡，證明裝外壁，若水中的導管口冒出氣泡

12、，證明裝置氣密性良好置氣密性良好將彈簧夾夾緊，向長頸漏斗注入水，使長將彈簧夾夾緊，向長頸漏斗注入水，使長頸漏斗下端形成一段水柱，數(shù)分鐘后，頸漏斗下端形成一段水柱，數(shù)分鐘后，_，則證明裝置不漏氣，則證明裝置不漏氣（續(xù)表）（續(xù)表）既不聚成水滴，也不成既不聚成水滴，也不成股流下股流下水柱不會下降水柱不會下降操作名稱操作名稱操作圖示、要點操作圖示、要點注意事項注意事項過濾過濾“一貼、二低、三靠一貼、二低、三靠”蒸發(fā)蒸發(fā)加熱時，用玻璃棒不斷攪動液體；加熱時，用玻璃棒不斷攪動液體；蒸發(fā)皿里出現(xiàn)較多量固體時，立即停止蒸發(fā)皿里出現(xiàn)較多量固體時，立即停止加熱加熱配制溶液配制溶液1計算；計算；2稱量稱量(量取量取

13、)；3溶解溶解注意遵循使用托盤天平的注意遵循使用托盤天平的“左物右碼左物右碼”的的原則及量筒的正確讀數(shù)，否則會造成誤差原則及量筒的正確讀數(shù)，否則會造成誤差（續(xù)表）（續(xù)表）操作名稱操作名稱操作圖示、要點操作圖示、要點注意事項注意事項稀釋濃硫酸稀釋濃硫酸切記：切記：酸注入水中，不斷攪拌！酸注入水中，不斷攪拌！以防止水浮在酸液上方，放熱沸以防止水浮在酸液上方，放熱沸騰后濺出造成事故騰后濺出造成事故測溶液的測溶液的pH用用_蘸取溶液滴在蘸取溶液滴在_上，把試紙呈現(xiàn)上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對照，的顏色與標準比色卡對照，讀出數(shù)值讀出數(shù)值(一般為整數(shù)一般為整數(shù))不能直接將試紙伸入待測液中；不能直接將

14、試紙伸入待測液中；不能提前將試紙潤濕不能提前將試紙潤濕意外處理意外處理酸或堿溶液沾在皮膚或衣服上，立即用較多的水沖洗，如果酸或堿溶液沾在皮膚或衣服上，立即用較多的水沖洗，如果是濃硫酸，再用是濃硫酸，再用3%5%的碳酸氫鈉溶液或肥皂水來沖洗；的碳酸氫鈉溶液或肥皂水來沖洗；若是堿溶液應再涂上硼酸溶液若是堿溶液應再涂上硼酸溶液（續(xù)表）（續(xù)表）玻璃棒玻璃棒pH試紙試紙命題方向命題方向1 1 物質的變化和性質物質的變化和性質命題方向命題方向2 2 化學實驗基本操作化學實驗基本操作0303中考命題剖析中考命題剖析D考題考題1 (2016(2016 河北河北)如圖所示過程中發(fā)生了化學變化的是如圖所示過程中發(fā)

15、生了化學變化的是()命題方向命題方向1 1 物質的變化和性質物質的變化和性質【尋考法【尋考法】物質變化的判斷多以選擇題的形式呈現(xiàn)在河北中考卷物質變化的判斷多以選擇題的形式呈現(xiàn)在河北中考卷面中，考查內容一般選自課本實驗以及生產、生活中面中，考查內容一般選自課本實驗以及生產、生活中的實例。的實例。【探解法【探解法】物理變化與化學變化的本質區(qū)別在于是否生成新的物物理變化與化學變化的本質區(qū)別在于是否生成新的物質，依此判定質，依此判定D是符合題意的選項。由于紙上有石蕊是符合題意的選項。由于紙上有石蕊溶液，所以放入瓶中后，溶液，所以放入瓶中后，CO2遇水反應生成碳酸，石遇水反應生成碳酸，石蕊與碳酸反應變紅

16、，其過程中發(fā)生了化學變化。蕊與碳酸反應變紅，其過程中發(fā)生了化學變化?！军c學法【點學法】理解并記憶物理變化和化學變化的概念，牢記兩種變理解并記憶物理變化和化學變化的概念，牢記兩種變化的本質區(qū)別：是否生成新物質?；谋举|區(qū)別：是否生成新物質。變式變式1-1A【解析【解析】石油分餾是利用石油中各成分的沸點不同將它們分離的石油分餾是利用石油中各成分的沸點不同將它們分離的過程。石油分餾沒有新物質生成，屬于物理變化，故過程。石油分餾沒有新物質生成，屬于物理變化，故A選項符合題意。選項符合題意。(2017湘潭湘潭)下列變化過程中主要發(fā)生物理變化的是下列變化過程中主要發(fā)生物理變化的是()A A石油分餾石油分餾

17、B B火藥爆炸火藥爆炸 C C糧食釀酒糧食釀酒D D高爐煉鐵高爐煉鐵變式變式1-2【解析【解析】筆盒生銹的過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化，筆盒生銹的過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化，C選項符合題意。選項符合題意。C(2017江西江西)下列屬于化學變化的是下列屬于化學變化的是()A鉛筆折斷鉛筆折斷B廢紙撕碎廢紙撕碎C筆盒生銹筆盒生銹D水分蒸發(fā)水分蒸發(fā)D備選題庫備選題庫1-1(2017梆州梆州)下列說法涉及化學變化的是下列說法涉及化學變化的是()A酒香不怕巷子深酒香不怕巷子深B野火燒不盡，春風吹又生野火燒不盡，春風吹又生C泥菩薩過河，自身難保泥菩薩過河，自身難保D只要功夫深，鐵杵磨成針只

18、要功夫深，鐵杵磨成針【解析【解析】A是長頸漏斗，是長頸漏斗，B是量筒，是量筒，D是錐形瓶，是錐形瓶，C名稱書寫名稱書寫是正確的。是正確的。(2017自貢自貢)下列生活中的變化屬于化學變化的下列生活中的變化屬于化學變化的是是()A石蠟熔化石蠟熔化B紙張燃燒紙張燃燒C玻璃破碎玻璃破碎D車胎爆炸車胎爆炸B備選題庫備選題庫1-2【解析【解析】紙張燃燒有新物質生成，屬于化學變化，故紙張燃燒有新物質生成，屬于化學變化，故B選項選項符合題意。符合題意。A【尋考法【尋考法】本題是關于物理性質和化學性質的判斷，物質性質的本題是關于物理性質和化學性質的判斷，物質性質的判斷常以選擇題、填空題的形式呈現(xiàn)在河北中考卷面

19、判斷常以選擇題、填空題的形式呈現(xiàn)在河北中考卷面中，也常會與物質的用途結合在一起以體現(xiàn)性質決定中，也常會與物質的用途結合在一起以體現(xiàn)性質決定用途，用途體現(xiàn)性質的學科思想，考查內容一般選自用途，用途體現(xiàn)性質的學科思想，考查內容一般選自課本實驗以及生產、生活中的實例。課本實驗以及生產、生活中的實例。考題考題2 (2017河北河北)下列物質的用途主要利用其物理性質的是下列物質的用途主要利用其物理性質的是()A鐵用于制作暖氣片鐵用于制作暖氣片B鎂粉用于制作照明彈鎂粉用于制作照明彈C稀鹽酸用于除鐵銹稀鹽酸用于除鐵銹D小蘇打用于治療胃酸過多小蘇打用于治療胃酸過多【探解法【探解法】物質的性質與用途密切相關。性

20、質決定用途，用途體現(xiàn)性質。根物質的性質與用途密切相關。性質決定用途，用途體現(xiàn)性質。根據用途來判斷物質的性質時，關鍵是看用途中是否含有化學變化。據用途來判斷物質的性質時，關鍵是看用途中是否含有化學變化。不含化學變化，利用的是物理性質；含化學變化，利用的是化學不含化學變化，利用的是物理性質；含化學變化，利用的是化學性質。通過對選項分析不難發(fā)現(xiàn)，鐵用于制作暖氣片利用鐵的導性質。通過對選項分析不難發(fā)現(xiàn)，鐵用于制作暖氣片利用鐵的導熱性，屬于物理性質；鎂粉用于制作照明彈利用鎂的可燃性，鎂熱性，屬于物理性質；鎂粉用于制作照明彈利用鎂的可燃性，鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光，屬于化學性質；稀鹽酸除鐵銹利用鹽酸可燃燒發(fā)出

21、耀眼的白光，屬于化學性質；稀鹽酸除鐵銹利用鹽酸可以和金屬氧化物反應的性質，屬于化學性質；小蘇打治療胃酸過以和金屬氧化物反應的性質，屬于化學性質；小蘇打治療胃酸過多利用碳酸氫鈉能與酸反應的性質，屬于化學性質，故多利用碳酸氫鈉能與酸反應的性質，屬于化學性質，故A選項符選項符合題意。合題意。【點學法【點學法】理解并記憶物理性質和化學性質的概念以及常用的具體性質是快理解并記憶物理性質和化學性質的概念以及常用的具體性質是快速準確做出此類題目的基礎，也可借助用途中涉及的變化來進行速準確做出此類題目的基礎，也可借助用途中涉及的變化來進行分析判斷。要熟記有關物質的性質，并能在比較的基礎上對化學分析判斷。要熟記

22、有關物質的性質，并能在比較的基礎上對化學性質和物理性質的差別及應用進行理解和掌握。性質和物理性質的差別及應用進行理解和掌握。A【解析】【解析】用石墨做導電實驗利用石墨的導電性，屬于物理性質，用石墨做導電實驗利用石墨的導電性，屬于物理性質，A選項符合題意。選項符合題意。變式變式2-1 (2017無錫無錫)下列課外實驗與物質的化學性質無關的是下列課外實驗與物質的化學性質無關的是()A用石墨做導電實驗用石墨做導電實驗B用灼燒法區(qū)分棉纖維與羊毛纖維用灼燒法區(qū)分棉纖維與羊毛纖維C用白糖、小蘇打、檸檬酸等自制汽水用白糖、小蘇打、檸檬酸等自制汽水D用紫甘藍的酒精浸取液檢驗蘋果汁與石灰水的酸堿性用紫甘藍的酒精

23、浸取液檢驗蘋果汁與石灰水的酸堿性B【解析】【解析】乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰利用乙炔的可燃性，屬于化乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰利用乙炔的可燃性，屬于化學性質，學性質，B選項符合題意。選項符合題意。變式變式2-2 (2017瀘州瀘州)下列過程中利用了物質的化學性質的是下列過程中利用了物質的化學性質的是()A液氮作制冷劑液氮作制冷劑B乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰C用酒精洗掉沾在試管壁上的碘用酒精洗掉沾在試管壁上的碘D洗潔精通過乳化作用除去油污洗潔精通過乳化作用除去油污用用途途石墨石墨作作電極芯電極芯活性炭活性炭用于用于防毒面具防毒面具氦氣氦氣用于用于探空氣球探空氣球碳酸氫鈉碳酸氫鈉

24、用用于面點發(fā)酵于面點發(fā)酵干冰干冰用于用于人工降雨人工降雨性性質質(1)石墨石墨_(2)活性炭活性炭_(3)氦氣氦氣_(4)碳酸氫碳酸氫鈉鈉_(5)干冰干冰_備選題庫備選題庫2-1(2017桂林桂林)物質的性質決定用途。下列是物質的一些性質：物質的性質決定用途。下列是物質的一些性質：密度小，很穩(wěn)定密度小，很穩(wěn)定有吸附性有吸附性有導電性有導電性易升華易升華能與酸反應。請選擇恰當?shù)臄?shù)字序號填空。能與酸反應。請選擇恰當?shù)臄?shù)字序號填空?！窘馕觥俊窘馕觥?1)石墨具有導電性，可以用作電極材料；石墨具有導電性，可以用作電極材料；(2)活性炭具有吸附性，可用于防毒面具；活性炭具有吸附性，可用于防毒面具；(3)

25、氦氣密度比空氣小，用于探空氣球；氦氣密度比空氣小，用于探空氣球；(4)碳酸氫鈉與面點中的酸反應產生二氧化碳，用碳酸氫鈉與面點中的酸反應產生二氧化碳，用于面點發(fā)酵；于面點發(fā)酵；(5)干冰易升華，吸收大量的熱，可用于人工降雨。干冰易升華，吸收大量的熱，可用于人工降雨。(2017吉安模擬吉安模擬)下列實驗中，可驗證物質的化學性質的下列實驗中，可驗證物質的化學性質的是是()D備選題庫備選題庫2-2【解析】【解析】 金屬刻畫，可以比較金屬的硬度，聞氣味，可知氣體的氣味，金屬刻畫，可以比較金屬的硬度，聞氣味，可知氣體的氣味，石墨導電，說明石墨有優(yōu)良的導電性，這些都不需要發(fā)生化石墨導電，說明石墨有優(yōu)良的導電

26、性，這些都不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質，屬于物理性質；白醋使鮮花變色，學變化就表現(xiàn)出來的性質，屬于物理性質；白醋使鮮花變色，是需要發(fā)生化學變化表現(xiàn)出來的性質，屬于化學性質。是需要發(fā)生化學變化表現(xiàn)出來的性質，屬于化學性質。(2016河北河北)如圖所示儀器中可以用酒精燈直接加熱的是如圖所示儀器中可以用酒精燈直接加熱的是()C考題考題3命題方向命題方向2 2 化學實驗基本操作化學實驗基本操作通過儀器的實物圖片，考查對常見儀器的了解以及儀器的作用和通過儀器的實物圖片，考查對常見儀器的了解以及儀器的作用和使用時的注意事項。使用時的注意事項。【尋考法】【尋考法】【探解法】【探解法】 解答本題的關鍵是

27、要熟悉能用來加熱的儀器，并一定要看清楚題解答本題的關鍵是要熟悉能用來加熱的儀器，并一定要看清楚題干的設問。能直接用酒精燈加熱的儀器有燃燒匙、坩堝、蒸發(fā)皿、干的設問。能直接用酒精燈加熱的儀器有燃燒匙、坩堝、蒸發(fā)皿、試管等，可以加熱但要墊石試管等，可以加熱但要墊石棉網的儀器有燒杯、燒瓶、錐形瓶，棉網的儀器有燒杯、燒瓶、錐形瓶，故故C選項符合題意。選項符合題意?！军c學法】【點學法】記住常用儀器的名稱、基本性能和使用方法，根據儀器用途和實記住常用儀器的名稱、基本性能和使用方法，根據儀器用途和實驗選用常用儀器，并依據儀器使用注意事項進行分析。驗選用常用儀器，并依據儀器使用注意事項進行分析。(2017蘇州

28、蘇州)下列化學儀器對應的名稱書寫正確的是下列化學儀器對應的名稱書寫正確的是()變式變式3-1C【解析】【解析】A是長頸漏斗，是長頸漏斗，B是量筒，是量筒，D是錐形瓶，是錐形瓶，C名稱書寫是名稱書寫是正確的。正確的。變式變式3-2C(2017上海上海)儀器的用途及使用注意事項都正確的是儀器的用途及使用注意事項都正確的是()加熱：使用后吹加熱：使用后吹滅并蓋上燈帽滅并蓋上燈帽吸取液體：滴管吸取液體：滴管口向上防止液體口向上防止液體流出流出測量液體體積：測量液體體積：不能被加熱不能被加熱稱量藥品：藥稱量藥品：藥品直接放置在天品直接放置在天平上平上ABCD【解析】【解析】 使用酒精燈時的注意事項有使用

29、酒精燈時的注意事項有“三禁三禁”，“三禁三禁”：禁：禁止向燃著的酒精燈內添加酒精，禁止用一盞酒精燈去止向燃著的酒精燈內添加酒精，禁止用一盞酒精燈去引燃另一盞酒精燈；禁止用嘴吹滅酒精燈，要用燈帽引燃另一盞酒精燈；禁止用嘴吹滅酒精燈，要用燈帽蓋滅，故蓋滅，故A錯誤；膠頭滴管用來吸取液體，膠頭朝上，錯誤；膠頭滴管用來吸取液體，膠頭朝上，以免腐蝕膠頭，故以免腐蝕膠頭，故B錯誤；量筒常用于量取液體的體錯誤；量筒常用于量取液體的體積，不能用于配制溶液，不能加熱，故積，不能用于配制溶液，不能加熱，故C正確；稱量正確；稱量藥品時，沒有腐蝕性的藥品放在稱量紙上稱量，有腐藥品時，沒有腐蝕性的藥品放在稱量紙上稱量，

30、有腐蝕性的藥品放在玻璃容器中稱量，不能直接放置在天蝕性的藥品放在玻璃容器中稱量，不能直接放置在天平上，故平上，故D錯誤。錯誤。D備選題庫備選題庫3-1(2017巴中巴中)下列圖示實驗操作中，正確的是下列圖示實驗操作中，正確的是()【解析【解析】A.使用酒精燈時要注意使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可兩查、兩禁、一不可”，禁止用一盞，禁止用一盞酒精燈去引燃另一盞酒精燈，圖中所示操作錯誤。酒精燈去引燃另一盞酒精燈，圖中所示操作錯誤。B.托盤天平用于粗略稱量藥品的質量，能精確到托盤天平用于粗略稱量藥品的質量，能精確到0.1g，不能精，不能精確到確到0.01g，因此不能用托盤天平稱取，因此不能用托

31、盤天平稱取5.05g固體，圖中所示固體，圖中所示操作錯誤。操作錯誤。C.給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中所示操作正確。，圖中所示操作正確。D.量筒量程選擇的依據有兩點：一是保證量取一次，二是量程量筒量程選擇的依據有兩點：一是保證量取一次，二是量程要與液體的取用量最接近，量取要與液體的取用量最接近，量取8.5mL水，水，10mL量筒能保量筒能保證量取一次，且量程與液體的取用量最接近，誤差最小，應證量取一次，且量程與液體的取用量最接近，誤差最小，應選用的量

32、筒規(guī)格最好是選用的量筒規(guī)格最好是10mL，圖中所示操作錯誤。，圖中所示操作錯誤。(2017邵陽邵陽)在在2017年邵陽市初中化學實驗操作技年邵陽市初中化學實驗操作技能考試中，某同學抽到能考試中，某同學抽到“試題三：給液體加熱試題三：給液體加熱”，考試結束時，老師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了，其考試結束時，老師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了，其原因可能是原因可能是()A試管口對著自己或他人試管口對著自己或他人B液體的量超過試管容積的液體的量超過試管容積的1/3C沒有擦干試管外壁的水便開始加熱沒有擦干試管外壁的水便開始加熱D先用外焰均勻加熱，再固定位置加熱先用外焰均勻加熱，再固定位置加熱C備選題庫備選題庫3-2

33、【解析】【解析】 A.給試管內液體加熱，試管口不能朝著有人的地方，在給試管內液體加熱，試管口不能朝著有人的地方，在加熱沸騰時，液體可能會濺出傷人，不會引起試管的加熱沸騰時，液體可能會濺出傷人，不會引起試管的破裂；破裂；B.試管內的液體超過試管內的液體超過13容積，在加熱沸騰時液體可能會容積，在加熱沸騰時液體可能會濺出傷人，不會引起試管的破裂；濺出傷人，不會引起試管的破裂；C.試管外壁有水，容易導致試管受熱不均勻而使試管炸試管外壁有水，容易導致試管受熱不均勻而使試管炸裂，故裂，故C符合題意；符合題意；D.外焰的溫度最高，加熱時，先用外焰均勻加熱，再固外焰的溫度最高，加熱時，先用外焰均勻加熱，再固

34、定位置加熱不會引起試管的破裂。定位置加熱不會引起試管的破裂。(2017河北河北)如圖所示實驗操作正確的是如圖所示實驗操作正確的是()C考題考題4化學實驗基本操作是河北中考每年必考內容之一，其命題意圖是化學實驗基本操作是河北中考每年必考內容之一，其命題意圖是考查學生化學實驗操作能力。試題一般出現(xiàn)在選擇題中，其呈現(xiàn)考查學生化學實驗操作能力。試題一般出現(xiàn)在選擇題中，其呈現(xiàn)方式以圖片居多，偶有文字敘述，在河北理綜第方式以圖片居多，偶有文字敘述，在河北理綜第30題綜合實驗題題綜合實驗題中也會出現(xiàn)。常考到的基本操作有：滴加液體、給物質加熱、酒中也會出現(xiàn)。常考到的基本操作有：滴加液體、給物質加熱、酒精燈的使

35、用、量取液體、液體藥品或固體藥品的取用、聞氣體氣精燈的使用、量取液體、液體藥品或固體藥品的取用、聞氣體氣味的操作；?？嫉幕A實驗有：氣密性的檢驗、溶解、過濾、蒸味的操作；常考的基礎實驗有：氣密性的檢驗、溶解、過濾、蒸發(fā)、濃硫酸的稀釋、酸堿度的測定等。發(fā)、濃硫酸的稀釋、酸堿度的測定等。【尋考法】【尋考法】【探解法】【探解法】 此類試題只要能夠回憶起常用儀器的性能與操作注意事項即可解此類試題只要能夠回憶起常用儀器的性能與操作注意事項即可解答。使用膠頭滴管要垂直懸空，答。使用膠頭滴管要垂直懸空，A圖中所示操作錯誤；聞氣體氣圖中所示操作錯誤；聞氣體氣味的操作：用手在集氣瓶口上方輕輕扇動，使少量氣體飄入

36、鼻孔，味的操作：用手在集氣瓶口上方輕輕扇動，使少量氣體飄入鼻孔，B圖中所示操作錯誤；稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁圖中所示操作錯誤；稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散，一定注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散，一定不能把水注入濃硫酸中，不能把水注入濃硫酸中，D圖中所示操作錯誤。圖中所示操作錯誤。C選項符合題意。選項符合題意。【點學法】【點學法】熟記常見儀器的名稱、用途、使用方法及注意事項，知道基本實熟記常見儀器的名稱、用途、使用方法及注意事項，知道基本實驗操作的要點及操作中用到的儀器及作用，是解決此類問題的重驗操作的要點及

37、操作中用到的儀器及作用，是解決此類問題的重要保障。要保障。(2017蘇州蘇州)下列化學儀器對應的名稱書寫正確的是下列化學儀器對應的名稱書寫正確的是()變式變式4-1C【解析】【解析】氫氣的密度比空氣小，應用向下排空氣法收集，氫氣的密度比空氣小，應用向下排空氣法收集，A錯誤；稀釋錯誤；稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸沿器壁緩緩地注入水中，同時用玻璃濃硫酸時，應將濃硫酸沿器壁緩緩地注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，棒不斷攪拌，B錯誤；錯誤；C所示實驗操作正確；使用托盤天平應所示實驗操作正確；使用托盤天平應遵循遵循“左物右碼左物右碼”的原則，且碳酸鈉與稀鹽酸反應產生的二的原則，且碳酸鈉與稀鹽酸反應產生的二氧化

38、碳氣體會逸出，不能驗證質量守恒定律，氧化碳氣體會逸出，不能驗證質量守恒定律，D錯誤。錯誤。(2017青島青島)下列圖示的實驗操作中錯誤的是下列圖示的實驗操作中錯誤的是()變式變式4-2B【解析】【解析】 二氧化碳驗滿時，燃著的木條要放在集氣瓶口。二氧化碳驗滿時，燃著的木條要放在集氣瓶口。D備選題庫備選題庫4-1(2017安徽安徽)下列實驗裝置或操作正確的是下列實驗裝置或操作正確的是()【解析】【解析】 A.加熱燒杯內液體時，要墊石棉網，而且液體不能超過加熱燒杯內液體時，要墊石棉網，而且液體不能超過燒杯容積的三分之一，防止沸騰濺出，故錯誤；燒杯容積的三分之一，防止沸騰濺出，故錯誤；B.向試管內加

39、入固體時，橫放試管，用鑷子或紙槽送入向試管內加入固體時，橫放試管，用鑷子或紙槽送入試管底部，然后慢慢豎起，故錯誤；試管底部，然后慢慢豎起，故錯誤；C.采用該裝置檢查氣密性的操作是：用彈簧夾夾住橡皮采用該裝置檢查氣密性的操作是：用彈簧夾夾住橡皮管，從長頸漏斗中加水，至管內形成一段液柱，觀察管，從長頸漏斗中加水，至管內形成一段液柱，觀察液柱如果不下落，則氣密性良好，圖中操作錯誤；液柱如果不下落，則氣密性良好，圖中操作錯誤；D.圖示是排水法收集氧氣，操作正確。圖示是排水法收集氧氣，操作正確。(2017長沙長沙)下列實驗基本操作錯誤的是下列實驗基本操作錯誤的是()B備選題庫備選題庫4-2【解析】【解析】過濾操作未用玻璃棒引流。過濾操作未用玻璃棒引流。