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粵教版物理選修31作業(yè):第2章電路第6、7節(jié)

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粵教版物理選修31作業(yè):第2章電路第6、7節(jié)

第六節(jié)走進門電路第七節(jié)了解集成電路1如果一個事件的幾個條件都滿足后該事件才能發(fā)生,我們就把這種關(guān)系叫做_;具有“與”邏輯關(guān)系的電路,稱為_電路,簡稱“與”門其符號為_真值表為輸入輸出S1S2Q00_01_1_0_112定義:如果幾個條件中,只要有一個條件得到滿足,某事件就會發(fā)生,我們就把這種關(guān)系叫做_關(guān)系;具有_關(guān)系的電路稱為“或”門其符號為_真值表為輸入輸出S1S2Q0_001_10_11_3定義:輸出狀態(tài)和輸入狀態(tài)_的邏輯關(guān)系叫做_關(guān)系;具有_關(guān)系的電路叫做“非”門其符號為_真值表為輸入輸出SQ0_04“與”門的輸入端輸入信號為何值時,輸出端輸出“1”()A00 B01 C10 D115“或”門的輸入端輸入信號為何值時,輸出端輸出“0”()A00 B10 C01 D116有一邏輯門電路的真值表,試判斷這是一個什么類型的邏輯門電路()M01N10A.與門 B非門 C或門 D與非門【概念規(guī)律練】知識點一門電路1在邏輯門電路中,若輸入信號中至少有一個為“1”,則輸出為“1”的邏輯門電路是()A與門電路 B或門電路C非門電路 D都不可能2關(guān)于門電路的符號如圖1所示,下列說法中正確的是()圖1A甲為“非”門、乙為“與”門、丙為“或”門B甲為“與”門、乙為“或”門、丙為“非”門C甲為“非”門、乙為“或”門、丙為“與”門D甲為“或”門、乙為“與”門、丙為“非”門知識點二邏輯關(guān)系分析3在如圖2所示的邏輯電路中,當(dāng)S1端輸入電信號“1”、S2端輸入電信號“0”時,Q1和Q2端輸出的電信號分別為()圖2A1和0 B0和1 C1和1 D0和04為了保障行駛安全,一種新型雙門電動公交車安裝了如下控制裝置:只要有一扇門沒有關(guān)緊,汽車就不能啟動如果規(guī)定:車門關(guān)緊時為“1”,未關(guān)緊時為“0”;當(dāng)輸出信號為“1”時,汽車可以正常啟動行駛,當(dāng)輸出信號為“0”時,汽車不能啟動能正確表示該控制裝置工作原理的邏輯門電路是()A與門 B或門C非門 D與非門【方法技巧練】一、真值的確定方法5. 如圖3所示為兩個非門和一個或門組成的復(fù)合門電路,請在下表中填寫該門電路的真值表圖3輸入輸出S1S2Q二、邏輯電路在實際中的應(yīng)用6如圖4所示是由基本邏輯電路構(gòu)成的一個公路路燈自動控制電路,圖中虛線框內(nèi)M是一只感應(yīng)元件,已知光敏電阻隨光強增大而電阻減小,熱敏電阻隨溫度增大而電阻減小,虛線框N中使用的是門電路則()圖4AM為光敏電阻,N為與門電路BM為光敏電阻,N為非門電路CM為熱敏電阻,N為非門電路DM為熱敏電阻,N為或門電路1(雙選)下列關(guān)于邏輯電路的說法中正確的是()A如果一個事件的幾個條件都滿足后,該事件才能發(fā)生,這種關(guān)系叫“與”邏輯關(guān)系B如果幾個條件中,只要有一個條件得到滿足,某事件就會發(fā)生,這種關(guān)系叫“與”邏輯關(guān)系C一個門上有三把鑰匙,每把鑰匙都能單獨開門,它體現(xiàn)了“或”邏輯關(guān)系D輸出狀態(tài)和輸入狀態(tài)相反的邏輯關(guān)系,叫做“或”邏輯關(guān)系2(雙選)在基本邏輯電路中,何種邏輯門電路當(dāng)所有輸入信號均為0時,輸出不是1?()A與門電路 B或門電路C非門電路 D都不可能3聯(lián)合國安理會每個常任理事國都擁有否決權(quán),假設(shè)設(shè)計一個表決器,常任理事國投反對票時輸入“0”,投贊成或棄權(quán)時輸入“1”,提案通過為“1”,通不過為“0”,則這個表決器應(yīng)具有哪種邏輯關(guān)系()A與門 B非門 C或門 D與非門4如圖5所示是一個三輸入端復(fù)合門電路,當(dāng)S3端輸入“1”時,S1、S2端輸入何值時輸出端Q輸出“1”()圖5A00 B01 C10 D115邏輯電路的信號有兩種狀態(tài):一是高電位狀態(tài),用“1”表示;一是低電位狀態(tài),用“0”表示,關(guān)于這里的“1”和“0”,下列說法中正確的是()A“1”表示電壓為1 V,“0”表示電壓為0 VB“1”表示電壓為大于或等于1 V,“0”表示電壓一定為0 VC“1”和“0”是邏輯關(guān)系的兩種可能的取值,不表示具體的數(shù)字D“1”表示該點與電源正極相連,“0”表示該點與電源負(fù)極相連6走廊里有一盞電燈,在走廊兩端各有一個開關(guān),我們希望不論哪一個開關(guān)接通都能使電燈點亮,那么由此設(shè)計的電路為()A“與”門電路 B“非”門電路C“或”門電路 D上述答案都有可能題號123456答案7邏輯電路圖(如圖6所示)及其真值表,此邏輯電路為_門電路,在真值表中X處的邏輯值為_圖6輸入輸出S1S2Q00001110X1118如圖7所示,將兩個非門和一個與門組成一個復(fù)合門電路,請在下表中填寫該門電路的真值表圖7輸入輸出S1S2Q9在舉重比賽中,有甲、乙、丙三名裁判,其中甲為主裁判,乙、丙為副裁判,當(dāng)主裁判和一名以上(包括一名)副裁判認(rèn)為運動員上舉合格后,才可發(fā)出合格信號,試列出真值表10如圖8所示表示輸入S1、S2的電勢隨時間變化的關(guān)系,如果它是“或”門的輸入端,請在圖9所示的坐標(biāo)系中畫出輸出端的電勢隨時間變化的關(guān)系圖8圖9第六節(jié)走進門電路第七節(jié)了解集成電路課前預(yù)習(xí)練1“與”邏輯關(guān)系“與”門00012“或”邏輯“或”邏輯01113相反“非”邏輯“非”邏輯114D5.A6.B課堂探究練1B要求輸入信號中至少有一個為“1”,輸出為“1”,則就要求為“111”或是“101”,所以滿足要求的是或門電路2C根據(jù)門電路的符號可知甲為“非門”,乙為“或門”,丙為“與門”故C正確3CB端輸入電信號“0”時,經(jīng)過“非”門在Q2端輸出電信號“1”,同時,該電信號與A端輸入的電信號“1”一起輸入“與”門,則在Q1端輸出電信號“1”4A5.輸入輸出S1S2Q001011101110解析“非”門的輸入狀態(tài)與輸出狀態(tài)呈相反的邏輯關(guān)系,“或”門只要有一個輸入狀態(tài)為“1”,輸出信號便為“1”,根據(jù)以上特點可確定真值表6B課后鞏固練1AC2.AB3.A4.D5C邏輯電路的信號有兩種狀態(tài),用“1”和“0”分別表示對應(yīng)的“高電位”和“低電位”兩種狀態(tài),因此C正確,A、B、D錯誤6C任何一個開關(guān)接通都能使燈點亮,符合“只要一個條件成立結(jié)果就成立”的邏輯關(guān)系,為或門電路,C正確7或1解析根據(jù)邏輯電路圖可判斷此電路為“或”門電路,根據(jù)“或”門電路邏輯關(guān)系特點QS1S2,得10X,X1.8如下表輸入輸出S1S2Q0011000101109.見解析解析設(shè)甲、乙、丙三名裁判的裁判意見為邏輯變量S1、S2、S3,裁判結(jié)果為Q.并且對于S1、S2、S3設(shè):上舉合格為邏輯“1”,不合格為邏輯“0”對于Q設(shè):上舉合格為邏輯“1”,不合格為邏輯“0”根據(jù)題意綜合上述假設(shè)列出真值表如下表所示:S1S2S3Q0000001001000110100011011011111110.見解析圖解析“或”門電路應(yīng)符合“或”邏輯關(guān)系,故US1、US2中任何一個有輸入電壓時就會有輸出電壓

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