人教版語文四年級上冊第三組第12課《小木偶的故事》同步訓(xùn)練D卷.doc
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人教版語文四年級上冊第三組第12課《小木偶的故事》同步訓(xùn)練D卷.doc
人教版語文四年級上冊第三組第12課小木偶的故事同步訓(xùn)練D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 (共17題;共103分)1. (4分)判斷下列劃線字的讀音,選擇正確的讀音。綻開_(Azhn Bdng) 臉頰_(Axi Bji)盡情_(Ajn Bjng) 附近_(Af Bf)2. (3分)組一組。叫_ _ _3. (4分)寫出帶有下面偏旁的字,并組詞。巾 _ _ 口_ _4. (12分)詞語巧搭配。_的雕刻刀 _的表情_的腿 _的大尾巴_的背包 _的日子_地逃跑 _地掙扎_地問 _地回答_地走開了 _地趕來了5. (4分)看拼音寫詞語。y kuiyn xrng huxin gu pio xing_6. (8分)把下列詞語補(bǔ)充完整。齜牙_ _ _ _巴巴枯枝_ _ 綠樹_ _7. (4分)看拼音寫詞語。y kuif mrng hulng dng_8. (5分)看拼音寫詞語。yng yyn xwi qingxn chf gi_9. (6分)照樣子,寫詞語。例:笑嘻嘻(ABB式)_;_;_例:蹦蹦跳跳(AABB式)_;_;_10. (8分)一字組多詞獅_ _ 猴_ _斑_(dá) _ 袋_ _11. (15分)縮句。(1)小木偶興沖沖地大步向前走。(2)穿警服的熊看看小紅狐。(3)小兔子齜牙咧嘴地做了個痛苦的表情。12. (3分)填一填。常說嘴里順,_。見人說人話,_。 大人不記小人過,_。13. (6分)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。清理_ 疏通_整理_ 疏散_增加_ 增添_14. (3分)填一填。人在屋檐下,_。滴水之恩,_。眾人一條心,_。15. (10分)用和人的身體器官有關(guān)的詞語填空。掩_而過 三寸之_亡_寒 迫在_ _情同_ _ 牽_掛_16. (3分)給下列畫線的字選擇正確的解釋。副:居第二位的;輔助的 附帶的; 符合 量詞小木偶一副笑嘻嘻的表情。_駱駝是名副其實的沙漠之舟。_他在班擔(dān)任副班長。_17. (5分)縮句。小木偶興沖沖地大步向前走。穿警服的熊看著小紅狐。小兔子呲牙咧嘴地做了個痛苦的表情。二、 閱讀題 (共2題;共22分)18. (7分)課內(nèi)閱讀小木偶的故事?,F(xiàn)在小木偶會哭,會笑會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關(guān)心了。老木匠說的沒錯,笑是很重要的。不過,要是只會笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。(1)文段中表示人物精神的動詞_、_、_、_。(2)文中“不過”表示_; “要是”表示_。(3)這兩段文字告訴我們:_19. (15分)課外閱讀。傳說在很久很久以前知了是不會飛的。有一天,它看見一只大雁在空中飛來飛去。它投去了羨慕的目光。便叫大雁教它學(xué)飛,大雁高興地答應(yīng)了。學(xué)飛是一件很艱苦的事,知了怕艱苦一會兒東張西望,一會兒爬來爬去學(xué)的很不認(rèn)真。大雁給它講怎樣飛,只聽了幾句就不耐煩地說:“知了!知了!”大雁讓它試著飛一飛,它只飛了幾次就自滿地說:“知了!知了!”秋天到了,大雁要非往南方,知了想和大雁一起飛往南方,撲騰著翅膀展翅高飛。可是它沒有認(rèn)真學(xué)飛,從樹上摔了下來。它看著大雁在萬里長空中飛翔,它懊悔沒有認(rèn)真學(xué)飛,嘆了口氣說:“遲了!遲了!”(1)用句子中畫線的字造句。知了怕艱苦一會兒東張西望,一會兒爬來爬去學(xué)的很不認(rèn)真。(2)知了為什么不會展翅高飛?(3)知了為什么事而后悔?第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共17題;共103分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、 閱讀題 (共2題;共22分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、