第第1 1節(jié)節(jié) 壓強(qiáng)壓強(qiáng)第第2 2課時(shí)課時(shí) 壓強(qiáng)與生活壓強(qiáng)與生活第九章 壓強(qiáng)情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練用什么辦法可以增大壓強(qiáng)，什么辦法可以減小強(qiáng)？下面的圖中，用什么辦法可以增大壓強(qiáng)，什么辦法可以減小強(qiáng)？下面的圖中，哪些是要增大壓強(qiáng)？哪些是要減小壓強(qiáng)？哪些是要增大壓強(qiáng)？哪些是要減小壓強(qiáng)？ 推土機(jī)具有寬大的履帶推土機(jī)具有寬大的履帶和鋒利的土鏟和鋒利的土鏟減小壓強(qiáng)減小壓強(qiáng)增大壓強(qiáng)增大壓強(qiáng) 情境引入增大壓強(qiáng)的方法增大壓強(qiáng)的方法受力面積受力面積 S一定時(shí)，一定時(shí)，增大壓力增大壓力 F壓力壓力 F一定時(shí)，一定時(shí)，減小受力面積減小受力面積 S增大壓力增大壓力 F ，減小受力面積減小受力面積 Sp= FSp= FSp= FS用細(xì)線切割皮蛋用細(xì)線切割皮蛋壓路機(jī)的磙子是壓路機(jī)的磙子是重質(zhì)實(shí)心的重質(zhì)實(shí)心的木樁底部削尖、木樁底部削尖、用大力氣用大力氣, ,容易容易打入地里打入地里合作探究減小壓強(qiáng)的方法減小壓強(qiáng)的方法壓力壓力F一定時(shí)，一定時(shí)，增大受力面積增大受力面積S受力面積受力面積S一定時(shí)，一定時(shí)，減小壓力減小壓力Fp= FSp= FSp= FS增大受力面積增大受力面積S，減小壓力減小壓力F書包帶寬，書包帶寬，背起來舒服背起來舒服從書包中取出一些從書包中取出一些書背起來舒服書背起來舒服高層建筑地基寬厚，高層建筑地基寬厚，且用空心磚代替實(shí)且用空心磚代替實(shí)心磚心磚壓的我受不了，救救壓的我受不了，救救我我;這舒服多這舒服多了了;這更這更舒服了。舒服了。減小壓強(qiáng)減小壓強(qiáng)減小壓強(qiáng)減小壓強(qiáng)啄木鳥有個(gè)細(xì)長啄木鳥有個(gè)細(xì)長而堅(jiān)硬的尖喙，而堅(jiān)硬的尖喙，這對(duì)它的生存有這對(duì)它的生存有什么用？什么用？滑雪滑雪運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)員為員為什么什么不會(huì)不會(huì)陷下陷下去？去？鋼軌為什么鋪在枕木上？鋼軌為什么鋪在枕木上？坦克的兩條履帶壓強(qiáng)的應(yīng)用增大受力面積，減少壓強(qiáng)菜刀的刃很鋒利減少受力面積，增大壓強(qiáng)增大壓強(qiáng)增大壓強(qiáng)F一定時(shí)，減一定時(shí)，減 小小 SF一定時(shí)，增大一定時(shí)，增大S S一定時(shí)，增大一定時(shí)，增大F減小減小S 、同時(shí)增大、同時(shí)增大FS一定時(shí)，減小一定時(shí)，減小F增大增大S、同時(shí)減小、同時(shí)減小F減小壓強(qiáng)減小壓強(qiáng)課堂小結(jié)1 1駱駝的體重比馬大不了一倍，而它的腳掌面積是馬蹄子駱駝的體重比馬大不了一倍，而它的腳掌面積是馬蹄子的三倍。這為的三倍。這為“沙漠之舟沙漠之舟”提供了什么有利條件？提供了什么有利條件？答：駱駝的腳掌面積很大，對(duì)沙漠的壓強(qiáng)相對(duì)較小，答：駱駝的腳掌面積很大，對(duì)沙漠的壓強(qiáng)相對(duì)較小，不容易陷入沙漠里。不容易陷入沙漠里。隨堂訓(xùn)練