人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年五年級上冊語文第二組第8課《小橋流水人家》同步練習(xí)A卷.doc
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年五年級上冊語文第二組第8課小橋流水人家同步練習(xí)A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運用 (共7題;共40分)1. (4分)給加橫線字注音老鸛_ 鷺鷥_2. (5分)給劃線的字選擇正確的讀音。剩下(shng shn)_ 信任(rn rng)_撿起(yn jin)_弧線(h g)_ 施展(sh s)_ 阻擋(zh z)_3. (6分)看拼音,寫詞語。qng ch nuyu rgn h_gun gipn xib licho sh_4. (4分)我會選。一串串_A山峰一條條_B象腳鼓一只只_C龍船一座座_D花炮5. (6分)寫出反義詞潮濕_ 涼爽_ 舒服_浮現(xiàn)_ 清澈_ 悅耳_6. (9分)閱讀下文,回答問題“富門寒教”與“寒門富教”當(dāng)今家庭,絕大多數(shù)只有一個小孩,所以,孩子們都被父母視為“掌上明珠”,對其教育也越來越科學(xué)?!案婚T寒教”就是一極有意義的教育方法?!案婚T寒教”古已有之。陸游“從來簡儉作家風(fēng)”,王安石告誡子女“家衰離不開一個奢字,人敗離不開一個逸字”,堪稱“寒教”典范。這種家教常為今人所推崇,香港億萬富翁包玉剛、李嘉誠等,深知“千金難買幼時艱”的道理,有意讓孩子們遠離富貴,自食其力,所以他們的子女個個事業(yè)有成?,F(xiàn)在的許多學(xué)校,常請革命老前輩給學(xué)生講革命傳統(tǒng),讓學(xué)生們了解上一代人的艱(辛 幸),珍惜今天的美好生活,牢記“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”這樣一個樸素的道理,從而讓孩子們明白,從小在(蜜 密)罐里泡大的人,是沒有多大毅力和恒心的,只有泡一泡苦水,才會擁有終身受益的精神財富。然而,與“富門寒教?形成鮮明對比的是“寒門富教”。應(yīng)該說現(xiàn)在大多數(shù)家庭還稱不上“富門”,卻有相當(dāng)多的家長,望子成龍,望女成風(fēng),抱著“苦了什么也別苦了孩子”的心態(tài),對孩子大施“富教”。飯來張口衣來伸手尚且不說,衣服要穿名牌的,零食要吃進口的,學(xué)習(xí)用具要買高檔的,兜里的零用錢不斷,桌子的好菜獨享處處養(yǎng)(尊 遵)處優(yōu),時時(惟 唯)我獨尊,父母自己勒緊褲帶過日子,卻讓孩子的“消費意識”大大超前。然而,遺憾的是,“寒門富教”的結(jié)果并沒有讓孩子的德、智、體方面“富”起來,這樣的“富教”實質(zhì)上是“害教”。(1)選擇文中括號內(nèi)使用正確的字詞。艱_(辛 幸) (蜜 密)_罐養(yǎng)(尊 遵)_處優(yōu) (惟 唯)_我獨尊(2)根據(jù)你對文章的理解,解釋下面的詞語。寒門富教:_富門寒教:_(3)你的家庭屬于上述中的哪種教育方法?請摘用文中的語句分析其中的利或弊。(4)你認為文中哪句話你受益最深?請寫在橫線上。7. (6分)按意思寫詞語。本文指小溪枯竭。 _襯托、裝飾,使更好看。本文指小溪使家鄉(xiāng)的風(fēng)景更好看。 _野生的菌類。 _太陽升起就起來勞動。 _太陽下山就休息。 _指家鄉(xiāng)的人們互相幫助、和睦相處的生活情景。 _二、 閱讀理解 (共2題;共38分)8. (25分)閱讀短文,回答問題故鄉(xiāng)的小河樸尚春還記得我不?夢繞魂牽的故鄉(xiāng)小河。你長不過十里,寬不足丈余,隨山而彎,彎出十八道雞腸子彎。每道彎里留下我多少珍貴的記憶?小河,你給我的印象知道有多美嗎?那柔柔的兩岸柳絲猶如媽媽的秀發(fā),被風(fēng)輕輕地拂起一片遐想,那綠枝搖曳間吹響的柳笛,吹來了悠悠的白云紅紅的晚霞,你伴著柳笛歌唱,唱出了一個花紅草綠的景色來。你潔凈得一塵不染,甘美得像乳汁,你唱著跳進山里人的心窩窩,于是高粱紅來大豆黃,蛙鼓聲里稻谷香。一想起你,我就覺得自己快要醉了。(1)熟讀本文,抄寫自己喜歡的語句。 (2)文章的最后一句話,表達了作者怎樣的情感?9. (13分)課外閱讀。早春天氣,家鄉(xiāng)鄉(xiāng)間的石橋頭細柳飄絲,那纖細的游絲拂著橋身堅硬的石塊,即使碰不見曉風(fēng)殘月,也令畫家銷魂!湖水蒼茫,水天一色,在一片單純明亮的背景前突然出現(xiàn)一座長橋,臥龍一般,它有生命,而且往往有幾百上千年的年齡。頤和園里仿造的盧溝橋只17孔,而我的家鄉(xiāng)蘇州的寶帶橋卻有53孔之多,如果坐小船沿橋緩緩看一遍,你會感到像讀了一篇史詩似的滿足。我去過廣西、云南、貴州等省的山區(qū),那里往往能碰到風(fēng)雨橋,橋面上蓋成遮雨的廊和亭,那是古代山水畫中點綴著人物的理想位置。因橋下多半是急流,人們到此總要駐足欣賞飛瀑流泉,畫家和攝影師們必然要在此展開一番“搏斗”。美則美矣,卻總覺得失了家鄉(xiāng)的小橋那種江南特有的韻致。(1)“我”的家鄉(xiāng)在_,那里有一座著名的橋是_,因有_孔而著名。(2)選段描述了哪幾種橋?請根據(jù)下面的提示,描述出來。細柳飄絲的環(huán)境中的橋:_急流飛瀑間的風(fēng)雨橋:_(3)作者為什么寫飛瀑流泉的風(fēng)雨橋?起到了什么作用?第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共7題;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、二、 閱讀理解 (共2題;共38分)8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、