《人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè) 第5課《灰雀》同步練習(xí)C卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè) 第5課《灰雀》同步練習(xí)C卷.doc（7頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè) 第5課《灰雀》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題；共49分) 1. （4分）看拼音寫字組詞語。 yn ________格 ________熱 jiān ________定 ________苦 2. （6分）排列句子順序，在前面橫線上填上序號(hào) ________后來，小男孩堅(jiān)定地說：“一定會(huì)飛回來！” ________一天，列寧發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。 ________那個(gè)男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死，但他又不敢講。 ________他找了半天沒找到，就詢問一個(gè)小男孩，小男孩說他不知道。 ________第二天，那只灰雀果然在枝頭歡蹦亂跳地唱著歌。 ________列寧說：“可惜它再也不會(huì)飛回來了?！? 3. （4分）照樣子，寫詞語。 ①深紅（描寫顏色的詞語）：________、________ ②歡蹦亂跳（含近義詞）：________ ③自言自語（ABAC式）：________ 4. （4分）看拼音寫漢字。 huī qu yǎnɡ ɡǔ l nn ________ ________魚 ________ ________孩 5. （4分）看拼音，寫漢字。 huī qu hu zhě chnɡ sh ɡǔ l ________ ________ ________ ________ 6. （4分）看拼音，寫詞語 jiāo wi sn b xiōng p chng sh ________ ________ ________ ________ 7. （9分）看拼音寫詞語。 chng sh jiāo wi kě xī dī tu ________ ________ ________ ________ min bāo zhā xiōng p kěn dng hu zhě sn b ________ ________ ________ ________ ________ 8. （6分）誰和上面的字能組成詞 A膛 B膀 C臂 D背 E部 F胃 肩________ 手________ 胸________ 腹________ 腸________ 脊________ 9. （8分）寫近義詞、反義詞。 仰望________________可惜________ ________ 嚴(yán)寒________________肯定________ ________ 二、 閱讀理解 (共1題；共6分) 10. （6分）課外類文閱讀。 紐 扣 有一次，列寧發(fā)現(xiàn)一個(gè)工作人員的上衣口袋上掉了一顆紐扣。列寧看到了，沒有出聲，走了過去。 碰巧第二天列寧又遇見了這位同志。一看，他上衣口袋還是沒有紐扣，第三天還是沒有，到了第四天，列寧才看到縫上紐扣了。 “總算縫上了?！绷袑幒芨吲d。 那時(shí)候糧食供應(yīng)特別困難，城市缺少糧食。農(nóng)村有糧食，但富人都把糧食藏起來。 于是，有人推薦掉了紐扣的那個(gè)人擔(dān)任糧食征集隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。 列寧猶豫不決。人們說：“他是個(gè)能干的人！”列寧沒有出聲。 過了一段時(shí)間，列寧接到報(bào)告，說：“他沒有預(yù)先提防，漫不經(jīng)心，沒有及時(shí)把糧食保護(hù)起來，還讓富人把征集來的糧食給燒了?！? 列寧聽著，他自己在一張紙上畫著什么，人們一看：是一顆紐扣。 （1）在短文中找出下列詞語的近義詞并寫下來。 粗心大意—________ 優(yōu)柔寡斷—________ （2）列寧猶豫不決，是因?yàn)開____ A . 他不信任那個(gè)人。 B . 他沒有工作能力。 C . 他認(rèn)為那個(gè)人不注重細(xì)節(jié)，不會(huì)把工作干好。 （3）列寧在紙上畫一顆紐扣，意思是_____ A . 不注意小節(jié)的人，工作上也往往拖拉，不細(xì)心。 B . 他應(yīng)該由紐扣想到這個(gè)人是不能勝任的。 三、 課外閱讀 (共1題；共8分) 11. （8分）課外閱讀，回答問題。 “這樣漂亮的陽光，要是能讓媽媽看見，她不是會(huì)很高興嗎？”小瓊這么想。這時(shí)候，陽光悄悄地把她的圍兜照得更耀眼了。小瓊有了盤算：“對(duì)了！ 我可以把陽光包回去送給媽媽?！? 小瓊立刻脫下胸前的圍兜，小心翼翼地把圍兜上那塊燦爛的陽光包起來，趕緊向著家里跑。 小瓊跑過了草原，跑過了小溪。她十分謹(jǐn)慎地邁著步子往前跑。圍兜里包著的，是媽媽最需要的陽光，可千萬不能弄丟了。 （1）在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 ________的陽光 ________的草原 ________的小溪 （2）想一想，媽媽能收到小瓊的禮物嗎？為什么？ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題；共49分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共6分) 10-1、 10-2、 10-3、 三、 課外閱讀 (共1題；共8分) 11-1、 11-2、