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2019-2020學年人教版(新課程標準)三年級下冊語文第7課《一個小村莊的故事》同步練習(II )卷.doc

  • 資源ID:7680461       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">308KB        全文頁數(shù):10頁
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2019-2020學年人教版(新課程標準)三年級下冊語文第7課《一個小村莊的故事》同步練習(II )卷.doc

2019-2020學年人教版(新課程標準)三年級下冊語文第7課一個小村莊的故事同步練習(II )卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎運用 (共21題;共123分)1. (4分)花落誰家。 裸 棵 顆山坡上出現(xiàn)了_露的土地。大鵬有一_金子般的心。人們把大樹一_一_地砍下。2. (4分)寫出下列詞語的反義詞。減少_ 消失_ 擴大_ 黎明_3. (7分)按課文一個小村莊的故事填空。誰家想_,誰家想_,就_,把樹木_下來。一年年,_,山坡上的樹木不斷_,裸露的土地不斷_。 4. (2分)閱讀課文一個小村莊的故事片斷,并回答問題。不知過了多少年、多少代,在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下來。可是,那個小村莊,被咆哮的洪水不知卷到了何處。 什么都沒有了所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒的斧頭?!按瓪狻蓖ǔJ菍懭说模@里說“大雨沒喘氣兒”這是_的寫法。 “靠斧頭得到的一切”指_。5. (6分)給下列句子中加線的詞換一個意思相近的詞語。裸露的土地不斷擴大。_ _樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具。_村前河水清澈見底 , 天空湛藍深遠,空氣清新甜潤。_ _不知從什么時候起,家家有了鋒利的斧頭。_6. (4分)寫出下列各詞的反義詞。出現(xiàn)_ 縮小_美麗_ 減少_7. (7分)我會根據(jù)課文填空。誰家想_,誰家想_,就_,把樹木_下來。一年年,_,山坡上的樹木不斷_,裸露的土地不斷_。8. (9分)我會仿寫詞語。一棵一棵 _ _ _郁郁蔥蔥 _ _ _一年年 _ _ _9. (4分)為句子選擇正確的修辭方法,把字母填在橫線上A、反問 B、對比 C、排比 D、擬人把樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應有盡有的家具。_大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜。_這樣亂砍濫伐,小村莊怎么可能不被洪水沖走呢?_前人栽樹,后人乘涼;前人砍樹,后人遭殃。_10. (6分)我會將相關的詞語連接起來。美麗的_ 家具裸露的_ 小村莊咆哮的_ 土地大量的_ 洪水鋒利的_ 樹木各種各樣的_ 斧頭11. (8分)給劃線字選擇正確的讀音。森_林(sn shn) 郁郁蔥蔥_(cng chng) 湛藍_ (zhn zn) 砍柴_(chi ci)喘息_(chun cu) 咆哮_(po bo) 裸露_(gu lu) 清澈_(c ch)12. (5分)按要求改寫句子 。洪水沖毀了小村莊。(改成“把”字句)人們拎起了斧頭把一棵棵樹砍死。(改成“被”子句)可是,小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。(改成“把”字句) 13. (4分)根據(jù)意思寫詞語。形容(草木)蒼翠茂盛。_(影響、意義等)深刻而長遠。_沒有東西遮蓋。_應該有的全都有了,表示一切齊備。_14. (10分)比一比,再組詞。森_ 喘_ 犁_ 裸_ 棟_林_ 端_ 梨_ 棵_ 凍_15. (4分)寫出下列各詞的近義詞。清新_ 消失_ 各式各樣_ 包括_16. (3分)讀課文一個小村莊的故事什么都沒有了所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。“鋒利的斧頭”在文中出現(xiàn)了_次,它象征_,“什么”指_。17. (1分)選擇正確的答案。一個小村莊的故事告訴我們一個道理:_。小村莊的人們很勤勞。洪水威力大,連小村莊都沖走了。人們不注意保護環(huán)境,亂砍亂伐,破壞了生態(tài)平衡,終于造成水土流失,招來洪水,毀滅了家園。 18. (8分)拼一拼,寫一寫。sn lnzhn lnku dchun q_kn fl mnglu lgi fng_19. (5分)修改病句。公園里盛開著五顏六色的紅花。昨天下午,全校師生和學生進行了一次地震逃生大演練。20. (5分)讀課文一個小村莊的故事,說說下面句子的含義。什么都沒有了所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。 21. (17分)按課文內(nèi)容填空。 一個小村莊的故事講述了山谷中有一座_的小村莊,村莊周圍是_的森林。人們靠著手頭_的斧頭,將樹木一棵棵_下來,_房子、_工具、_家具,過上了不錯的“日子”。但是由于_的砍伐樹木,致使土地_,極大地_了森林的防洪能力。終于在一場連續(xù)的大雨之后,_的洪水將小村莊_了。這個故事講述的不僅僅是“一個小村莊的故事”,它揭示了生活在村莊里的人們錯誤的行為以及這種錯誤行為所引發(fā)的嚴重的后果不愛護_,必將受到大自然的_。本文呼吁人們應該愛護_,保護周圍的_,維護_平衡。二、 閱讀理解 (共1題;共7分)22. (7分)課外閱讀。蝸牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。蝸牛決心爬出去,可是井壁很滑,爬三步退兩步。它毫不灰心,一步一步地向上爬著。青蛙看蝸牛爬得很吃力,就勸蝸牛說: “像你這樣進三步退兩步,到什么時候才能爬出去?別費這個勁了,聽天由命吧!”蝸牛滿懷信心地說: “不怕慢,就怕站。我雖然爬得很慢,但前進一步,就離井口近一步。 只要堅持下去,就能爬出這井口?!闭f完,它又不停地向上爬。天漸漸黑了,青蛙坐在井下,先是 “呱呱呱”地叫個不停,后來就迷迷糊糊地睡著了。當它一覺醒來,已是第二天黎明。它抬頭望去,蝸牛已登上井臺。蝸牛望著那廣闊無際的藍天和大地,心里充滿了勝利的喜悅。而青蛙仍舊坐在井下,只能低頭司氣,或者抬起頭仰望藍天。(1)填空。_的井壁 _地向上爬 爬得_(2)照樣子寫詞語。一步一步 _迷迷糊糊 _(3)給帶點的字選擇正確的解釋,并在橫線上填選項前的字母_毫不灰心: A細長而尖的毛B長度單位C數(shù)量極少,一點_廣闊無際: A交界或靠邊的地方B彼此之間C當,正逢這個時候第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 基礎運用 (共21題;共123分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、 閱讀理解 (共1題;共7分)22-1、22-2、22-3、

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