《中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第九章 圖形與變換 課時(shí)36 平移與旋轉(zhuǎn)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第九章 圖形與變換 課時(shí)36 平移與旋轉(zhuǎn)課件（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

圖形與變換圖形與變換課時(shí)36 平移與旋轉(zhuǎn)通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)平移，探索它的基本性質(zhì)：一個(gè)圖形和它經(jīng)過平移所得到的圖形中，兩組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線平行(或在同一條直線上)且相等通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)平面圖形關(guān)于旋轉(zhuǎn)中心的旋轉(zhuǎn)，探索它的基本性質(zhì)：一個(gè)圖形和它經(jīng)過旋轉(zhuǎn)所得到的圖形中，對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等，兩組對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別與旋轉(zhuǎn)中心連線所成的角相等1.在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿某個(gè) 移動(dòng)一定的 ，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為平移2.對(duì)應(yīng)線段 (或共線)且相等，對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線 且平行(或共線).3.平移前后的圖形形狀和大小都沒有發(fā)生變化(即兩個(gè)圖形 )4.在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞著一個(gè) 沿某個(gè) 轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè) 的圖形運(yùn)動(dòng)稱為旋轉(zhuǎn).這個(gè)定點(diǎn)稱為旋轉(zhuǎn)中心，轉(zhuǎn)動(dòng)的角稱為旋轉(zhuǎn)角5.任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于 ；對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離 .6.旋轉(zhuǎn)前后的圖形 方向距離平行相等全等點(diǎn)角度方向旋轉(zhuǎn)角相等全等思路點(diǎn)撥：(1)根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)，作出每一個(gè)頂點(diǎn)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)，連接即可；(2)根據(jù)要求寫出A2,B2,C2的坐標(biāo)，在坐標(biāo)系中找到點(diǎn)A2,B2,C2，并依次連接即可；(3)根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求解即可解：（1）如圖所示，A1B1C1即為所求.