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高考生物 熱點題型和提分秘籍 專題46 免疫相關(guān)科技、生活熱點等新題型(含解析)

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高考生物 熱點題型和提分秘籍 專題46 免疫相關(guān)科技、生活熱點等新題型(含解析)

專題46 免疫相關(guān)科技、生活熱點等新題型【熱點題型】題型一 免疫性不孕 免疫性不孕(存在抗精子抗體、抗子宮內(nèi)膜抗體等)是臨床上常見的不孕類型。醫(yī)學研究表明,人的角膜、大腦、軟骨、妊娠的子宮等都能容忍外來的抗原蛋白而不產(chǎn)生排斥反應(yīng),這種現(xiàn)象在醫(yī)學上稱為“免疫赦免”,這些部位稱為“免疫赦免區(qū)”。據(jù)此判斷下列說法正確的是()。A移植的心臟對于受者來說相當于抗原B“免疫赦免”現(xiàn)象說明人體的免疫系統(tǒng)存在一定的缺陷C妊娠子宮的這種“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常發(fā)育D可以使用藥物提高人體免疫系統(tǒng)的敏感性而獲得免疫赦免” 【熱點題型】題型二 柯薩奇病毒柯薩奇病毒A16型(CAV16)常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥。下列關(guān)于人體對該病毒免疫過程的敘述,正確的是()。ACAV16侵入人體后,會刺激效應(yīng)T細胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合BB細胞經(jīng)CAV16刺激后會分裂、分化出漿(效應(yīng)B)細胞,并與抗原結(jié)合C患兒痊愈后,若再次感染該病毒,體內(nèi)的記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒DCAV16侵入人體后,體內(nèi)的吞噬細胞、B細胞和效應(yīng)T細胞都具有識別功能【熱點題型】題型三 生物活性繃帶 例3、 英國科學家利用生物工程技術(shù)發(fā)明了一種名為“我的皮膚”的生物活性繃帶,為皮膚燒傷病人帶來了福音,該活性繃帶的原理是先采集一些細胞標本,再讓其在特殊膜片上增殖,57 d后,將膜片敷到患者傷口上,膜片會將細胞逐漸“釋放”到傷口處,并促進新生皮膚細胞生長,達到愈合傷口的目的。下列有關(guān)敘述中錯誤的是 ()。A人的皮膚燒傷后容易引起感染,主要是由于非特異性免疫機能受損B種植在膜片上的細胞樣本最好選擇本人的干細胞C膜片能否將細胞順利“釋放”到傷口與燒傷患者自身皮膚愈合,與兩者細胞膜上的糖蛋白有關(guān)D若采用異體皮膚移植會導致排異反應(yīng),主要是由機體特異性免疫產(chǎn)生相應(yīng)的抗體對移植皮膚細胞的殺傷作用導致的 【熱點題型】題型四 關(guān)心健康 例4、某同學的肝功能檢驗結(jié)果顯示:乙肝抗原呈陰性(),乙肝抗體呈陽性()(說明:“”表示有,“”表示沒有)。請回答下列有關(guān)問題。 (1)該同學并沒有注射過乙肝疫苗,就此檢驗結(jié)果請你分析可能的原因是_。 (2)用圖解表示乙肝病毒(含有DNA)感染人體過程中的遺傳信息的流動方向:_。(3)由乙肝病毒外殼蛋白制成的乙肝疫苗,注入機體之后,將作為_物質(zhì),使_被激活而增殖分化形成漿細胞和_。(4)該同學在踢足球時不小心被鐵釘扎破了腳,及時注射了破傷風抗毒素進行治療,已知破傷風桿菌可阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,因而能引起肌肉痙攣和驚厥。據(jù)此分析甘氨酸相當于一種_,它能使下一個神經(jīng)元的_信號向_信號轉(zhuǎn)換過程受阻。解析(1)該同學體內(nèi)乙肝抗原呈陰性,乙肝抗體呈陽性,這說明該同學可能曾感染乙肝病毒后痊愈了或者輸入含乙肝抗體的血清。(2)乙肝病毒(含有DNA)感染人體過程中沒有出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)錄、RNA的復制兩個過程,故遺傳信息的傳遞如下: 【舉一反三】狂犬病是一種由狂犬病病毒(單鏈RNA病毒)引起的中樞神經(jīng)系統(tǒng)急性傳染病??袢〔《具M入人體后首先侵染肌細胞,在肌細胞內(nèi)少量繁殖后侵染附近的神經(jīng)末梢,然后病毒沿神經(jīng)進入脊髓,進而進入人腦導致出現(xiàn)病癥。從感染到發(fā)病這段時間稱為潛伏期,一般有2周到3個月的時間。發(fā)病后病人會出現(xiàn)煩躁、怕風、恐水、痙攣、抽搐等癥狀。請回答下列問題。(1)狂犬病病毒進入人體后可誘使機體產(chǎn)生抗體,抗體的作用是_。能裂解靶細胞的是_,產(chǎn)生該免疫的途徑稱為_。(2)被瘋狗咬傷后24 h內(nèi)注射狂犬病疫苗可以起到預防狂犬病的效果嗎? _,原因是_。(3)注射疫苗后經(jīng)常會引起機體發(fā)熱,若體溫一直處于39 ,機體產(chǎn)熱量_散熱量。解析(1)抗體的功能是與病原體(抗原)結(jié)合,進而抑制病原體的繁殖消滅病原體。能使靶細胞裂解的是效應(yīng)T細胞,該免疫途徑為細胞免疫。 (2)因為狂犬病病毒從感染到發(fā)病有2周到3個月的潛伏期,在被瘋狗咬傷后24 h內(nèi)注射疫苗可使機體產(chǎn)生足夠的免疫力, 進而消滅病毒。 (3)體溫一直處于39 ,即體溫不變,說明機體產(chǎn)熱量等于散熱量。 答案(1)與病原體結(jié)合,抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附效應(yīng)T細胞細胞免疫(2)能從咬傷到發(fā)病有一段時間,注射疫苗后,在這段時間里機體能產(chǎn)生足夠的免疫力(3)等于【熱點題型】題型五 陷阱細胞例5、據(jù)報道,美國耶魯大學的生物學家正在從事將病毒引誘到人體“陷阱細胞”中,以防止病毒繁殖的試驗研究。例如,HIV通過T細胞表面的CD4識別T細胞,如果給AIDS患者注射大量用CD4分子修飾過的紅細胞,則該紅細胞也會被HIV識別、入侵。但HIV在紅細胞中無法完成復制增殖,最后隨紅細胞的死亡而被清除,該方法目前已經(jīng)在小鼠體內(nèi)獲得階段性成果。請據(jù)此回答問題。 (1)T細胞在特異性免疫中的作用是_, (試從體液免疫、細胞免疫兩方面分析);T細胞與紅細胞共同來源于_細胞。(2)人體成熟的紅細胞之所以能成為“陷阱細胞”,從細胞結(jié)構(gòu)角度分析是因為_,不具備HIV增殖的條件。(3)衰老的紅細胞成為_,由人體的免疫系統(tǒng)消除。 答案(1)識別并呈遞抗原、分泌淋巴因子、分化為效應(yīng)T細胞和記憶細胞骨髓造血干(2)成熟的紅細胞沒有細胞核及核糖體等細胞器(3)抗原【熱點題型】題型六 科技與生活 例6、回答下列與免疫相關(guān)的問題。 (1)當體內(nèi)有炎癥時會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,這有利于吞噬細胞和殺菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移到炎癥區(qū),抵御病原體的攻擊,此過程屬于_(填“特異性”或“非特異性”)免疫。 (2)為了研究小鼠在接受大腸桿菌堿性磷酸酶(AKP)刺激后其體內(nèi)抗體水平的變化,提取大腸桿菌AKP,注射到小鼠腹腔內(nèi),進行第一次免疫。一段時間后,檢測到抗體水平達到峰值。在這個過程中,_細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成的_細胞產(chǎn)生抗體。 經(jīng)過一段時間后,再用大腸桿菌AKP進行第二次免疫,_細胞可以快速增殖、分化為漿細胞,并產(chǎn)生大量抗體。 (3)重癥肌無力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把突觸后膜上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當做抗原,產(chǎn)生了相應(yīng)抗體。該抗體與神經(jīng)遞質(zhì)受體特異性結(jié)合,造成神經(jīng)遞質(zhì)不能與其受體正常結(jié)合,從而導致_信號轉(zhuǎn)換的過程受阻。解析(1)吞噬細胞和殺菌物質(zhì)組成人體的第二道防線,屬于非特異性免疫。(2)體液免疫過程中,B細胞接受抗原刺激后會增殖、分化為漿細胞和記憶細胞,漿細胞可以產(chǎn)生抗體,機體再次接觸相同抗原時記憶細胞能迅速增殖、分化為漿細胞,并產(chǎn)生大量抗體。 (3)正常情況下,神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜上的受體發(fā)生特異性結(jié)合后使突觸后膜膜電位發(fā)生改變,從而實現(xiàn)化學信號到電信號的轉(zhuǎn)換;若抗體和受體發(fā)生特異性結(jié)合,則化學信號到電信號的轉(zhuǎn)換過程將受阻。 答案(1)非特異性(2)B漿(效應(yīng)B)記憶(3)化學信號向電 【隨堂鞏固】 1.切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表現(xiàn)為( )A細胞免疫缺陷、體液免疫功能下降 B細胞免疫、體液免疫功能均正常C細胞免疫缺陷、體液免疫功能正常 D細胞免疫正常、體液免疫功能下降2受抗原刺激后的淋巴細胞( )A細胞周期變長,核糖體活動增加B細胞周期變長,核糖體活動減弱C細胞周期變短,核糖體活動減弱D細胞周期變短,核糖體活動增加解析:受刺激后的淋巴細胞能迅速增殖分化形成相應(yīng)的細胞,因此細胞周期變短,而在細胞分裂過程中核糖體的活動加強。答案:D3.近年來在疫苗家族中增加了第三代疫苗DNA疫苗,它們是由病原微生物中的一段表達抗原的基因制成,這段基因編碼的產(chǎn)物僅是引起抗體的免疫反應(yīng)。以下關(guān)于DNA疫苗的敘述正確的是A生產(chǎn)DNA疫苗不需要使用限制性內(nèi)切酶B導入的DNA疫苗使人體直接產(chǎn)生抗體CDNA疫苗的接種可以預防特定病原體的感染DDNA疫苗接種后引起人體內(nèi)的造血干細胞分化成B淋巴細胞4.人被生銹的鐵釘扎破腳后,應(yīng)該盡快注射破傷風抗毒素,其原因是破傷風抗毒素能夠 A 促進自身免疫反應(yīng) B 增強細胞免疫作用C 使體內(nèi)產(chǎn)生抗原 D 特異性地中和外毒素解析:破傷風抗毒素是抗體,能特異性地中和外毒素(抗原),屬于體液免疫的范圍。答案:D5.艾滋病和乙肝的主要傳播途徑相同那么,下列各項中最可能引起艾滋病傳染的是 。A共用一個抽水馬桶 B共用一套潔牙器械 C共用一套桌椅 D共同在一個餐廳用餐6.某患兒胸腺先天性缺失,與正常兒童相比,該患兒( )A仍有部分細胞免疫功能 B仍有部分體液免疫功能C體內(nèi)的B淋巴細胞數(shù)目顯著減少D體內(nèi)的T淋巴細胞數(shù)目增加答案:B 解析:T細胞在胸腺中成熟,沒有T細胞但有B細胞仍有部分體液免疫功能。7.如果給人體注射滅活的甲型HlNl流感病毒,可預防甲型H1Hl流感,那么滅活病毒在體內(nèi)引起的免疫反應(yīng),正確的是A .B細胞接受刺激后形成效應(yīng)B細胞能使靶細胞裂解B .T細胞接受刺激后形成效應(yīng)T細胞能釋放淋巴因子C.吞噬細胞接受刺激后形成效應(yīng)細胞,能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體D.淋巴細胞吞噬該病毒后形成記憶細胞,能釋放白細胞介素 8.人被犬咬傷后,為防止狂犬病發(fā)生,需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是A刺激效應(yīng)T細胞分化成為記憶細胞 B刺激吞噬細胞產(chǎn)生抗狂犬病毒抗體C可促進效應(yīng)B細胞釋放淋巴因子 D產(chǎn)生與狂犬病毒特異性結(jié)合的抗體答案:D解析:注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗(抗原),刺激人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生特異性的抗體,從而把可能侵入人體內(nèi)的狂犬病毒清除掉。這是被動免疫,也是體液免疫(如果狂犬病毒侵入細胞內(nèi),主要是神經(jīng)細胞內(nèi),就很難預防和治療了)??贵w是由效應(yīng)B 細胞產(chǎn)生的,淋巴因子是由效應(yīng)T 細胞產(chǎn)生的,抗原再次刺激記憶細胞時會分化增殖形成大量效應(yīng)細胞。9.艾滋病是HIV感染所引起的人類免疫缺陷疾病,有關(guān)艾滋病的敘述,正確的是( )AHIV主要通過感染人體B淋巴細胞,從而影響體液免疫B艾滋病人群患惡性腫瘤的比率與健康人相比沒有差異CHIV在繁殖過程中,利用其RNA和宿主的翻譯系統(tǒng)合成病毒自身的蛋白質(zhì)DHIV主要感染人體B淋巴細胞,導致機體對其它病原微生物入侵的抵抗力下降10.疫苗對預防傳染病具有重要意義。為研制抗某種病毒的滅活病毒疫苗,研究人員設(shè)計實驗方案如下:(1)制備疫苗將純化的某種病毒在特定的_中培養(yǎng)、增殖。收獲病毒后用滅活劑殺死,但要確保滅活病毒的_不被破壞且能被免疫細胞識別。這樣得到的滅活病毒即為本實驗所用的疫苗。(2)用實驗動物檢測疫苗刺激機體產(chǎn)生抗體的能力實驗原理:通過接種疫苗,滅活病毒進入實驗動物體內(nèi)可刺激B細胞,使之增殖、分化形成效應(yīng)B細胞并產(chǎn)生相應(yīng)的_;當_病毒再次入侵時,機體能產(chǎn)生更強的特異性免疫反應(yīng),包括_。實驗過程:將健康的實驗動物分成對照組和多個實驗組,每組若干只動物。對照組的處理:接種不含疫苗的接種物,一段時間后再_。實驗組的處理:接種_,一段時間后再接種病毒。為確定該疫苗的有效濃度,不同實驗組動物需接種_的疫苗。分析實驗結(jié)果:統(tǒng)計實驗組和對照組動物的發(fā)病率、存活率。若該疫苗可以刺激機體產(chǎn)生足夠的抗體,則實驗組比對照組發(fā)病率_、存活率_。11SARS病毒能引起非典型肺炎。醫(yī)生在治療實踐中發(fā)現(xiàn)非典型肺炎病人痊愈后,其血清可用于治療其他“非典”病人。目前科學家針對“SARS”病毒,正在進行甲、乙、丙三方面的研究,如圖所示。請分析回答下列問題:(1)在免疫學上,“SARS”病毒相當于_,進入非典病人A后,A的_細胞合成抗體,治愈A的血清可以用于治療“非典”病人B。甲研究是用化學方法人工合成,或用基因工程的方法生產(chǎn)出物質(zhì)X,X代表_。(2)乙研究的主要目的是研究制造出_,以易感人群進行_,從而使人獲得免疫力。(3)丙研究是科學家對來自不同國家和地區(qū)的患者體內(nèi)分離出的SARS病毒進行分析,發(fā)現(xiàn)其RNA的組成稍有不同,這一事實說明RNA作為遺傳物質(zhì)同DNA相比,具有較高的變異頻率,從分子結(jié)構(gòu)分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是_。12.機體受病原體刺激后,免疫系統(tǒng)會產(chǎn)生相應(yīng)抗體。請回答下列問題:(1)在受刺激的 細胞內(nèi) 轉(zhuǎn)錄為mRNA,mRNA通過 進入細胞質(zhì),在細胞質(zhì)內(nèi)的核糖體上合成抗體蛋白。此過程中mRNA攜帶的信息是如何通過tRNA準確表達的? 。(2)此過程所需的能量由細胞內(nèi)何種結(jié)構(gòu)產(chǎn)生? 。(3)該細胞核內(nèi)何種結(jié)構(gòu)被破壞,上述抗體合成將不能正常進行?原因是 。解析:免疫物質(zhì)抗體是蛋白質(zhì),將蛋白質(zhì)的形成與免疫相聯(lián)系使題目的綜合性更強。答案:(1)漿 DNA 核孔 tRNA的反密碼子通過和mRNA上的密碼子配對將各種氨基酸按照mRNA攜帶的信息(密碼子)合成特定結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)(2)主要由細胞內(nèi)的線粒體產(chǎn)生。 (3)核仁。核仁與核糖體的形成有關(guān),核仁被破壞,不能形成核糖體,抗體蛋白的合成不能正常進行。13.某同學為驗證“體液免疫需要T淋巴細胞和B淋巴細胞的共同參與”,利用給定的材料設(shè)計了如下實驗:實驗材料:未受感染的體重相同的小白鼠若干只,X射線照射儀,新鮮的T淋巴細胞和B淋巴細胞,毒性極低的霍亂弧菌疫苗以及其他必要的工具。實驗原理:T淋巴細胞和B淋巴細胞的有無,能影響抗體的產(chǎn)生,通過測定血清中抗體數(shù)量的多少可判斷體液免疫的強弱。方法步驟:第一步:將小白鼠分為1、2、3三組,分別摘除胸腺,并用大量的X射線照射。第二步:向第1組小鼠體內(nèi)注射T淋巴細胞,向第2組小鼠體內(nèi)注射B淋巴細胞,向第3組小鼠體內(nèi)注射T淋巴細胞和B淋巴細胞。第三步:分別在上述三組小鼠體內(nèi)接種霍亂弧菌疫苗。第四步:飼養(yǎng)一段時間后,分別測定各組小鼠體內(nèi)血清中抗體的數(shù)量。請回答下列問題:(1)上述實驗步驟中存在不嚴謹之處,請指出并更正。(2)結(jié)果預期及結(jié)論:14. 乙肝病毒是一種約由3200個脫氧核苷酸組成的雙鏈DNA病毒,這種病毒的復制方式比較特殊,簡要過程如下圖所示:圖中和表示的生理過程在遺傳學上分別稱為 、 ,所需的原料是來自 的 。雖然乙肝病毒和HIV都能侵染人體,但所寄生的細胞并不相同,乙肝病毒不會寄生在T細胞中這反映了人體內(nèi)的不同細胞在 方面存在差異。目前,人們已可以通過疫苗有效預防乙肝,但艾滋病疫苗的研發(fā)則困難重重,究其原因,主要是后者 。解析:本題考查疫苗的產(chǎn)生和艾滋病的防治問題。乙肝病毒(遺傳物質(zhì)DNA)遺傳信息傳遞過程相關(guān)知識,艾滋病傳播途徑及。答案:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄 逆轉(zhuǎn)錄 寄主細胞(或者人肝細胞) 核苷酸結(jié)構(gòu) 病毒變異的頻率很高 15下圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖回答。(1)表示 ,d是 細胞,圖中屬于反應(yīng)階段的是 (填編號)。(2)與細胞f的功能相適應(yīng)的細胞器有 。(3)圖中能特異性識別抗原的細胞有 (填字母)。(4)人體消滅結(jié)核桿菌的主要的免疫方式是圖中的 (填編號)。(5) HIV侵入人體后,主要攻擊的細胞是 (填字母),導致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的 。

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