教科版物理九年級(jí)全冊(cè) 18.3 電能的輸送 同步練習(xí)一、 單選題 (共10題；共20分)1. （2分）如圖所示，在探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實(shí)驗(yàn)中，蹄形磁體水平放置，閉合開(kāi)關(guān)，要使靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，導(dǎo)體ab應(yīng)（ ）A . 豎直向上運(yùn)動(dòng)B . 保持靜止不動(dòng)C . 水平向右運(yùn)動(dòng)D . 豎直向下運(yùn)動(dòng)2. （2分）如表列出了四種導(dǎo)線材料的單價(jià)、密度和用這些材料制成長(zhǎng)1m、橫斷面積1mm2的導(dǎo)線在20時(shí)的電阻值：（說(shuō)明：“$t 1”表示“美元/噸”）導(dǎo)線材料單價(jià)/（t1）密度/（kgm3 ）電阻r/銀1000010.510 30.016銅18428.910 30.017鋁14612.710 30.027鐵10507.910 30.096要架設(shè)一條遠(yuǎn)距離輸電線路，經(jīng)綜合考慮，應(yīng)選用的導(dǎo)線材料是（ ）A . 銀B . 銅C . 鋁D . 鐵3. （2分）如圖所示的，四個(gè)裝置分別可用來(lái)演示物理現(xiàn)象的描述正確的是（ ） A . 可演示電流的磁效應(yīng)B . 可演示電荷間的相互作用C . 可演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象D . 可演示磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用4. （2分）（2011南京）下列做法中符合安全用電規(guī)范的是（ ） A . 使用測(cè)電筆時(shí)，手要接觸筆尾的金屬電極B . 家庭電路中用銅絲代替熔絲C . 控制電燈的開(kāi)關(guān)接在零線上D . 家用電器金屬外殼不要接地5. （2分）（2011南京）如圖所示的四幅圖中能說(shuō)明發(fā)電機(jī)工作原理的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）（2016南寧）如今，廣受歡迎的動(dòng)車已經(jīng)馳騁在廣西大地，動(dòng)車即將進(jìn)站時(shí)關(guān)閉電源，在繼續(xù)行駛的過(guò)程中，可帶動(dòng)電機(jī)逆向發(fā)電，同時(shí)儲(chǔ)存電能，如圖所示，下列實(shí)驗(yàn)裝置中，能說(shuō)明發(fā)電機(jī)原理的是（ ）A . B . C . D . 7. （2分）圖中能反映發(fā)電機(jī)工作原理的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）關(guān)于圖（甲）、（乙）所示的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（ ）A . 甲實(shí)驗(yàn)的原理與動(dòng)圈式話筒的工作原理相同B . 甲實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C . 乙實(shí)驗(yàn)的原理與發(fā)電機(jī)的工作原理相同D . 乙實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能9. （2分）下列說(shuō)法正確的是（ ）A . 奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明磁能生電B . 發(fā)電機(jī)工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C . 電磁繼電器是由電磁鐵控制的開(kāi)關(guān)D . 電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制成的10. （2分）為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A . 要使電磁鐵的磁性增強(qiáng)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向右滑動(dòng)B . 用電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目顯示它的磁性強(qiáng)弱C . 兩電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了探究磁性強(qiáng)弱與電流的關(guān)系D . B線圈的匝數(shù)多說(shuō)明通過(guò)B線圈的電流小于通過(guò)A線圈的電流二、 多選題 (共2題；共6分)11. （3分）在表演臺(tái)上，某人聲稱具有特異功能“不怕電”他把燈泡接到家庭電路的兩根電線上，燈泡亮取下燈泡后，他用雙手同時(shí)抓住這兩根電線芯，并讓別人用測(cè)電筆觸其肌膚，眾人見(jiàn)氖管發(fā)光而瞠目結(jié)舌對(duì)此，某班同學(xué)展開(kāi)討論后形成以下觀點(diǎn)，其中正確的是A . 這是偽科學(xué)的欺騙行為B . 此人也許真有不導(dǎo)電的特異功能C . 此人與大地之間一定有良好的絕緣D . 他去抓那兩根電線前，零線已被助手切斷12. （3分）如圖所示是有關(guān)電和磁的兩個(gè)重要的科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是 A . 甲圖中開(kāi)關(guān)S閉合后，輕質(zhì)導(dǎo)體棒ab會(huì)運(yùn)動(dòng)B . 甲圖實(shí)驗(yàn)探究的是發(fā)電機(jī)的工作原理C . 乙圖中導(dǎo)體棒cd切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)D . 乙圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明電能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能三、 填空題 (共2題；共4分)13. （2分）兒童電動(dòng)搖搖車應(yīng)該使用_腳插頭，這樣一旦發(fā)生車身_，才能保護(hù)人身安全。 14. （2分）（2015內(nèi)江）發(fā)電機(jī)是利用_現(xiàn)象制成的感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向及_方向有關(guān)四、 簡(jiǎn)答題 (共1題；共6分)15. （6分）如圖是我國(guó)在寧夏建造的一座試驗(yàn)性發(fā)電站的示意圖。陽(yáng)光穿過(guò)透明的集熱棚頂使棚內(nèi)空氣變熱，熱空氣從煙囪中上沖，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電。（1）這種發(fā)電站利用的能源是_能，這種發(fā)電站_（填“能”或“不能”）將獲得的能量完全轉(zhuǎn)化為電能。 （2）當(dāng)熱空氣上沖帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電時(shí)，熱空氣的內(nèi)能_（“增大”、“不變”或“減小”），這個(gè)過(guò)程和汽油機(jī)的_沖程類似。 （3）這種發(fā)電方式與火力發(fā)電相比，優(yōu)點(diǎn)是_，不足是_（各寫出一條即可）。 五、 綜合題 (共1題；共4分)16. （4分）閱讀短文，回答文后的問(wèn)題廣船國(guó)際建成國(guó)內(nèi)最大噸位半潛船2015年2月12日，由廣州廣船國(guó)際股份有限公司為全球最大半潛船運(yùn)營(yíng)商荷蘭Dockwise航運(yùn)公司建造的7.2萬(wàn)噸半潛船在南沙區(qū)龍穴造船基地命交付該船是目前國(guó)內(nèi)建成的最大噸位半潛船，船身能像潛艇一樣潛入水下26米，也能像巨輪一樣滿載7.2萬(wàn)噸超重、超大且不可分割的貨物在海上航行該船船體長(zhǎng)216米，寬63米，甲板長(zhǎng)197米，裝貨甲板面積達(dá)到12400平方米，相當(dāng)于1.7個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)的面積，另外，該船高近50米，從主甲板到駕駛室也有36米的高度，相當(dāng)于13層樓高，該船配有兩套5200千瓦的電力推進(jìn)系統(tǒng)和一臺(tái)8500千瓦的渦輪增壓中速柴油機(jī)推進(jìn)系統(tǒng)，三個(gè)螺旋漿可同時(shí)工作，航速達(dá)到14.3節(jié)（1節(jié)=1海里/小時(shí)=1.852km/h0.5m/s）該船同時(shí)考慮到經(jīng)濟(jì)性，也可以由一臺(tái)柴油機(jī)推進(jìn)，航速約為10節(jié)，為兩套電力推進(jìn)系統(tǒng)提供電源的是4臺(tái)功率為3690千瓦的中壓發(fā)電機(jī)，供電電壓為6600伏，即使其中兩臺(tái)發(fā)電機(jī)癱瘓不能工作，船舶仍然可以正常行駛，該船還設(shè)有15道水密門，可迅速隔離危險(xiǎn)（1）半潛船是通過(guò)改變_來(lái)實(shí)現(xiàn)潛水的，在下潛過(guò)程中船底所受壓強(qiáng)變_ （2）當(dāng)該船以經(jīng)濟(jì)性模式行駛時(shí)，柴油機(jī)對(duì)半潛船的牽引力約為_(kāi) N （3）下列哪幅圖可以用來(lái)說(shuō)明發(fā)電機(jī)的工作原理_ 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 多選題 (共2題；共6分)11-1、12-1、三、 填空題 (共2題；共4分)13-1、14-1、四、 簡(jiǎn)答題 (共1題；共6分)15-1、15-2、15-3、五、 綜合題 (共1題；共4分)16-1、16-2、16-3、