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人教版中考化學(xué)試卷 B卷.doc

  • 資源ID:7707157       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">308.50KB        全文頁數(shù):11頁
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人教版中考化學(xué)試卷 B卷.doc

人教版中考化學(xué)試卷 B卷一、 選擇題 (共10題;共20分)1. (2分)物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( ) A . 可燃性B . 氣味C . 顏色D . 揮發(fā)性2. (2分)今年,株洲市成為了“全國(guó)低碳交通試點(diǎn)城市”,市委書記陳君文參加央視城市1對(duì)1節(jié)目錄制時(shí)表示:要把株洲建成“自行車之都”,倡導(dǎo)全民騎自行車出行。下列說法錯(cuò)誤的是( )A . “能走不騎,能騎不坐,能坐不開”是低碳交通的重要理念B . 低碳交通的目的是節(jié)能減排,建設(shè)更加綠色、更加宜居的株洲C . 制造自行車輪胎的材料是塑料,它屬于有機(jī)高分子材料D . 自行車鋼圈在鍍層脫落后更容易生銹3. (2分)下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )A . 自來水B . 汽水C . 液態(tài)氧氣D . 液態(tài)空氣4. (2分)玻璃棒是常用的實(shí)驗(yàn)儀器。下列實(shí)驗(yàn)中需要使用玻璃棒的是( )蒸發(fā)稀釋濃硫酸量取10毫升水 用固體溶質(zhì)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液A . 只有B . 只有C . 只有D . 5. (2分)下列物質(zhì)放置在空氣中一段時(shí)間后,質(zhì)量有變化但和空氣成分無關(guān)的是( )A . 濃鹽酸B . 濃硫酸C . 氫氧化鈉D . 生石灰6. (2分)下列變化能體現(xiàn)分子可以再分的是( ) A . 酒精揮發(fā)B . 氫氣燃燒C . 水變成水蒸氣D . 膽礬研磨7. (2分)下列說法中錯(cuò)誤的是( ) A . 電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的B . 氫氣燃燒生成水的反應(yīng)既是化合反應(yīng),也是氧化反應(yīng)C . 使用二氧化錳作催化劑,不能增加雙氧水分解放出氧氣的總量D . 魚類能在水中生存,說明氧氣易溶于水8. (2分)如圖分別與相應(yīng)的操作過程相對(duì)應(yīng),其中正確的是( ) A . 向一接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體(不考慮溫度變化)B . 向等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別加入足量的鎂片和鋅片C . 向 pH=10 的氫氧化鈣溶液中不斷加水稀釋D . 向含有硫酸的硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液9. (2分)(2017綿陽)下列除雜或鑒別方法正確的是( ) 選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去NaCl溶液中的CaCl2通入適量CO2B除CO2中的HCl氣體將氣體通過足量NaOH溶液中C鑒別NH4Cl和KCl固體分別取少許固體于研缽中,加熟石灰研磨D鑒別H2和CH4點(diǎn)燃后分別在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯A . AB . BC . CD . D10. (2分)下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是( )A . 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體B . 向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中滴加鹽酸至過量C . 向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸D . 等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量的等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)二、 填空與簡(jiǎn)答題 (共3題;共16分)11. (4分)根據(jù)題意填空: (1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的_作用 (2)飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康在實(shí)驗(yàn)室里可用_測(cè)定水的酸堿度;在生活中,可用_區(qū)分硬水和軟水,可通過_方法來降低水的硬度 12. (8分)(2013連云港)化學(xué)支撐科技,化學(xué)改變生活請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答: (1)”材料創(chuàng)新“標(biāo)志著人類文明的進(jìn)步 ”神舟十號(hào)“飛船的發(fā)射讓航天員再次訪問”天宮一號(hào)“”天宮一號(hào)“資源艙艙段使用了鋁鋰合金材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料,鋁鋰合金屬于_材料(填“金屬”或“合成”或“復(fù)合”)據(jù)蒼梧晚報(bào)報(bào)道:國(guó)內(nèi)首把碳纖維小提琴由我市鷹游集團(tuán)碳纖維應(yīng)用研究中心研發(fā)制造,其中碳纖維屬于_材料(填“金屬”或“合成”或“復(fù)合”)(2)“科學(xué)膳食”是人類健康的保障小明的食譜中缺少富含維生素的食物,你建議他增加_(填一種);當(dāng)他劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后,你建議他飲用含_的運(yùn)動(dòng)材料(填六大營(yíng)養(yǎng)素之一) (3)“安全意識(shí)“在我們心中共鳴 天然氣或沼氣(主要成分均為CH4 , 其密度小于空氣)已在城鄉(xiāng)普通入戶,萬一燃?xì)庑孤?,?yīng)采取的措施是_,為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)漏氣,可在廚房墻壁的_方安裝報(bào)警器(填“上”或“下”)稀釋濃硫酸時(shí),為了防止酸液濺出造成傷害,操作時(shí)一定要注意_中(填“水入酸”或“酸入水”),并緩慢注入,且用玻璃棒不斷_(填操作名稱)13. (4分)A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略) 回答下列問題:(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_;B_ (2)寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式_ (3)寫出物質(zhì)C與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式_ 三、 實(shí)驗(yàn)與探究題 (共3題;共22分)14. (3分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn),并用所得的精鹽配制50g5%的氯化鈉溶液 實(shí)驗(yàn)一:如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖請(qǐng)回答下列問題:(1)操作中用玻璃棒攪拌的作用是_ (2)操作中的錯(cuò)誤是_ (3)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱?hào))_、稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率 15. (10分)提出問題 蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?查閱資料 I蟻酸的化學(xué)名稱叫甲酸,化學(xué)式為HCOOHII蟻酸隔絕空氣并加熱時(shí)會(huì)分解生成兩種氧化物濃硫酸具有吸水性(1)實(shí)驗(yàn)探究向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成_色,說明蟻酸顯酸性。 (2)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有_元素,推測(cè)出蟻酸在隔絕空氣并加熱分解時(shí)生成水。 (3)對(duì)它分解生成的另一種氧化物,小敏提出兩種猜想:猜想I是CO2; 猜想II是_;他們按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):先向A中通入一會(huì)兒N2 , 再將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通入其中。先通2的目的是_;若裝置A中無明顯變化,則猜想I_(填“成立”或“不成立”);裝置B的作用是_;裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_;裝置D中的現(xiàn)象為_;(4)結(jié)論甲酸受熱能分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_; (5)討論交流 從環(huán)保角度看,該裝置存在的明顯缺陷是_。 16. (9分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)所需的一些裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題: (1)寫出指定儀器的名稱:_; _ (2)小明同學(xué)選擇C裝置用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶干燥的氧氣,他應(yīng)選擇的收集裝置是_(填字母);在該反應(yīng)中MnO2可以重復(fù)使用,理由是_ (3)小華同學(xué)想用高錳酸鉀為原料來制取一瓶較純凈氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_(填字母),收集裝置是_反應(yīng)的文字表達(dá)式是_該反應(yīng)類型屬于_反應(yīng) (4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_(填字母) 四、 計(jì)算與分析題 (共2題;共9分)17. (3分)我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因提煉出用以治療瘧疾的青蒿素(化學(xué)式:C15H22O5)而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),把植物青蒿推到世界面前,請(qǐng)回答: (1)青蒿素分子中C,H,O原子個(gè)數(shù)比為_ (2)青蒿素中C,H,O元素的質(zhì)量比為_ (3)141g青蒿素中氧元素的質(zhì)量是_g 18. (6分)為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中某過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明取25.0g 過氧化氫溶液放入燒杯中,然后進(jìn)行如圖Z51所示的實(shí)驗(yàn)請(qǐng)計(jì)算:(1)生成氧氣的質(zhì)量為_g.(2)過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 選擇題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空與簡(jiǎn)答題 (共3題;共16分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、三、 實(shí)驗(yàn)與探究題 (共3題;共22分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、16-3、16-4、四、 計(jì)算與分析題 (共2題;共9分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、

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