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2019-2020學年物理八年級下學期 11.3 動能和勢能 同步練習(II )卷.doc

  • 資源ID:7712242       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">262.50KB        全文頁數(shù):9頁
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2019-2020學年物理八年級下學期 11.3 動能和勢能 同步練習(II )卷.doc

2019-2020學年物理八年級下學期 11.3 動能和勢能 同步練習(II )卷一、 單選題 (共11題;共22分)1. (2分)如圖,輕質(zhì)彈簧豎直放置,下端固定于地面,上端位于O點時彈簧恰好不發(fā)生形變。現(xiàn)將一小球放在彈簧上端,再用力向下把小球壓至圖中A位置后由靜止釋放,小球?qū)⒇Q直向上運動并脫離彈簧,不計空氣阻力,則小球( ) A . 運動至最高點時,受平衡力作用B . 被釋放瞬間,所受重力大于彈簧彈力C . 從A點向上運動過程中,速度先增大后減小D . 從O點向上運動過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能2. (2分)下列關于功、能和熱量的描述中正確的是( ) A . “嫦娥一號”飛船在加速升空的過程中,機械能的總量保持不變B . 地震形成的“堰塞湖”有潛在的危險性,是因為積蓄在高處的湖水有很大的重力勢能C . 物體的溫度越高,具有的熱量就越多D . 物體的內(nèi)能越多,具有的功就越多3. (2分)如圖,一個小球在地面上彈跳,下列分析錯誤是( ) A . 小球從A處到B處重力勢能增大B . 小球從B處到C處動能增大C . 小球在B處比D處重力勢能大D . 小球在A,C,E三處機械能總量相等4. (2分)以下過程中機械能守恒的是( ) A . 雨滴落地之前在空中勻速下落B . 物體沿光滑斜面下滑C . 飛船搭乘火箭加速上升D . 汽車剎車后在水平路面上滑行5. (2分)如圖甲所示,小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧。小球從剛接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中,小球的速度v和彈簧被壓縮的長度l之間的關系如圖乙所示,其中b為曲線最高點。不計空氣阻力,彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變,則小球( ) A . 受到的彈力始終不變B . 運動過程中動能一直增大C . 運動過程中機械能不變D . 在b點時重力等于彈力6. (2分)如圖所示,將一小鋼球從a點豎直向上拋出(不計空氣阻力),經(jīng)過b點到達最高點c時速度為零,圖中habhbc , 下列判斷正確的是( ) A . 小鋼球運動到最高點c時受到平衡力的作用B . 小鋼球在ac段重力勢能的增加量與動能的減小量相等C . 小鋼球在ab段克服重力的做功小于在bc段克服重力的做功D . 就a、b、c三點而言,小鋼球在a點具有的機械能最大7. (2分)人造地球衛(wèi)星在大氣層外環(huán)繞地球運行(不受空氣阻力),當它從遠地點向近地點運動時( ) A . 動能減小,勢能增大,機械能不變B . 動能增大,勢能減小,機械能不變C . 動能減小,勢能減小,機械能減小D . 動能增大,勢能減小,機械能減小8. (2分)一滑雪運動員沿斜坡滑下,快慢保持不變這一過程中,該運動員的( ) A . 動能減少B . 勢能減少C . 勢能不變D . 機械能不變9. (2分)在極限運動員高空跳傘的過程中,下列說法正確的是( ) A . 在張開降落傘之前的下落過程中,重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能B . 在張開降落傘之前的下落過程中,機械能的總量不變C . 在開傘后勻速直線下落的過程中,重力勢能減少,動能不變D . 在開傘后勻速直線下落的過程中,機械能的總量不變10. (2分)飛機在某一高空勻速飛行,空投物質(zhì)后,飛機的( )A . 重力勢能不變B . 動能不變C . 機械能不變D . 機械能減少11. (2分)(2013來賓)一物體從高空加速下落的過程中,物體的( ) A . 動能變大,重力勢能變小B . 動能變大,重力勢能變大C . 動能變小,重力勢能變小D . 動能變小,重力勢能變大二、 填空題 (共5題;共14分)12. (3分)把一個上緊發(fā)條的玩具小車放在水平地板上,松手后小車向前運動,發(fā)條的_能轉(zhuǎn)化為小車的動能;小車在動力消失后不能立即停下來,這是因為小車具有 _。 13. (2分)一個彈性小球如圖所示,落下后自由彈跳頻閃照片。1、2 是這個小球在同一水平位置的兩點,位置 1的重力勢能_位置 2 的重力勢能;位置 1 的機械能_位置 2 的機械能;位置 1 的速度_位置2 的速度(選填“大于”、“等于”、“小于”)。整個過程中,能量_守恒(選填“是”、“不”) 14. (3分)發(fā)條擰的越緊的鐘表,走的時間越_,這是因為發(fā)條越緊_能越大 15. (3分)如圖所示,小明從滑梯高處加速下滑,臀部有熱乎乎的感覺,在加速下落過程中小明的動能_,其內(nèi)能的增加是通過_途徑改變的。16. (3分)在水平地面上鋪一張紙,將皮球表面涂黑,使其分別從不同高度處自由落下時,能在紙上留下黑色圓斑A、B球從較高處落下所成的圓斑是其中的_(選“A”或“B”),你判斷的依據(jù)是_.三、 解答題 (共2題;共10分)17. (5分)如圖所示是一種水翼船,船體下安裝了水翼,水翼船高速航行時,水面下的水翼會使船體整體抬高從而減小水對船體的阻力水翼船靠岸前,要提早關閉動力,船體逐漸降低,繼續(xù)向前減速運動一會兒后停下 請根據(jù)上文內(nèi)容,提出兩個與物理知識有關的問題,并針對所提問題做出簡答18. (5分)據(jù)報道:2005年4月20日上午8時38分,由重慶飛往上海的CA4541航班在重慶江北機場起飛后撞上一群鴿子,飛機多處破損左發(fā)動機停止工作,直接經(jīng)濟損失達295萬元人民幣所幸機長沉著冷靜依靠右發(fā)動機單機工作,在空中盤旋59min后成功迫降,機上所有人員安然無恙小小的鴿子怎能把結(jié)實的飛機撞壞呢?請你應用學過的知識解釋鴿子撞壞飛機的原因 四、 實驗探究題 (共2題;共11分)19. (4分)探究重力勢能的大小與什么因素有關,小程利用帶有四個鐵釘?shù)男》阶?、沙箱及質(zhì)量不同的重物(圓柱體鐵塊及方形木塊)設計并進行了如圖所示實驗: (1)實驗中通過觀察_來判斷物體重力勢能的大小。 (2)要探究重力勢能大小與高度的關系應選擇圖_和圖_進行分相比較,實驗中被控制的物理量是_,得出的實驗結(jié)論是:質(zhì)量相等時,物體所處高度越高,重力勢能越_。 (3)圖乙和圖丙探究的問題是_相同時,物體的重力勢能與_的關系。 20. (7分)在探究動能與什么因素有關的實驗中 (1)該實驗是通過_來比較小球動能的大??; (2)運用_探究方法; (3)比較甲、乙兩圖可得結(jié)論:_; (4)你學過的實驗跟這個實驗運用了相同的探究方法如_; (5)從空中掉落的小鳥可以砸壞車玻璃,你覺得_對動能的影響更大。 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 單選題 (共11題;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空題 (共5題;共14分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 解答題 (共2題;共10分)17-1、18-1、四、 實驗探究題 (共2題;共11分)19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、

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