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教科版八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷 (II )卷.doc

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教科版八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷 (II )卷.doc

教科版八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷 (II )卷一、 單項(xiàng)選擇題 (共10題;共21分)1. (2分)“以卵擊石”,卵破的施力物體是( ) A . 人B . 卵C . 石D . 手2. (2分)一杯水放在列車(chē)內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖6所示的變化,則列車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生的變化是( )A . 列車(chē)突然向右啟動(dòng)或向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車(chē)B . 列車(chē)突然加速C . 列車(chē)突然向左啟動(dòng)D . 列車(chē)突然減速3. (2分)據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,“神舟九號(hào)”飛船已通過(guò)出廠(chǎng)測(cè)試,運(yùn)抵酒泉航天發(fā)射場(chǎng)。預(yù)計(jì)今年6-8月,“神舟九號(hào)”將搭載3名航天員擇機(jī)發(fā)射,與“天宮一號(hào)”交會(huì)對(duì)接。下列說(shuō)法正確的是( )A . 火箭之所以能從發(fā)射架上升是因?yàn)槭艿狡胶饬ψ饔肂 . 繞地球飛行時(shí),飛船相對(duì)于地面是靜止的C . 從地球到太空,宇航員穿的宇航服質(zhì)量不變D . 太空中沒(méi)有障礙物,聲音能傳得很遠(yuǎn)。4. (2分)早期物理學(xué)者關(guān)于慣性有下列說(shuō)法,其中正確的是A . 物體抵抗運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的力是慣性B . 運(yùn)動(dòng)物體如果沒(méi)有受到力的作用,將保持靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C . 行星在圓周軌道上保持勻速運(yùn)動(dòng)不是因?yàn)閼T性原因D . 沒(méi)有力作用,物體只能處于靜止?fàn)顟B(tài)5. (2分)關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( )A . 受到平衡力作用的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)B . 物體運(yùn)動(dòng)一定受到力的作用C . 在太空中的宇航員沒(méi)有慣性D . 在粗糙水平面上靜止的物體不受摩擦力6. (2分)一個(gè)木塊從斜面上滑下,并在水平面上繼續(xù)滑行,如圖若斜面和水平面的表面粗糙程度相同,下列說(shuō)法正確的( ) A . 木塊下滑是因?yàn)槭艿綁毫 . 木塊在水平面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于木塊具有慣性C . 木塊在斜面和水平面受到的摩擦力大小相等D . 木塊在平面上越滑越慢,受到的摩擦力越來(lái)越大7. (2分)下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說(shuō)法正確的是( ) A . 壓力的方向總是豎直向下的B . 壓力和重力大小、受力面積大小有關(guān)C . 在鐵軌下面鋪設(shè)枕木,是為了減小對(duì)地面的壓力D . 相對(duì)較小的力可以產(chǎn)生相對(duì)很大的壓強(qiáng)8. (2分)下列現(xiàn)象中,不是利用大氣壓強(qiáng)的是( )A . 鋼筆吸墨水B . 用吸管吸飲料C . 針筒把藥液吸入筒內(nèi)D . 用高壓鍋煮食物9. (3分)連通器在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,如圖所示事例中是利用連通器原理工作的是( ) A . 活塞式抽水機(jī)B . 茶壺C . 鍋爐水位計(jì)D . 三峽船閘10. (2分)一個(gè)未裝滿(mǎn)水的密閉杯子,先正立放在水平桌面上(如圖甲),然后反過(guò)來(lái)倒立在水平桌面上(如圖乙),兩次放置時(shí),甲圖中水對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)分別為F甲和p甲 , 乙圖中水對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)分別為F乙和p乙 , 下列判斷正確的是( ) A . p甲p乙F甲F乙B . p甲p乙F甲=F乙C . p甲=p乙F甲F乙D . p甲p乙F甲F乙二、 填空題 (共8題;共21分)11. (2分)在進(jìn)行龍舟賽時(shí),全體劃槳手在鼓聲的號(hào)令下,有節(jié)奏的向后劃水,龍舟快速前進(jìn),這說(shuō)明_使龍舟前進(jìn)的力的施力物體是_12. (3分)如圖。兩個(gè)質(zhì)量不相等的實(shí)心鐵球甲和乙(m甲m乙)相距S,在無(wú)限長(zhǎng)的光滑水平面上以相同的速度向右運(yùn)動(dòng)(空氣阻力不計(jì))。則_(選填“甲”或“乙”)球的動(dòng)能大,_(選填“甲”或“乙”)球的慣性大。隨著時(shí)間的延長(zhǎng),甲球_(選填“可能”或“不可能”)撞上乙球。13. (3分)二力平衡條件是作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果_,_,并且作用在_,這兩個(gè)力就彼此平衡14. (5分)如圖所示,用手握住重5N的瓶子,手與瓶子之間的摩擦是靜摩擦,此時(shí)瓶子受到的靜摩擦力大小為N,方向?yàn)椋ㄟx填“豎直向下”或“豎直向上”).增大手對(duì)瓶子的握力,瓶子受到的摩擦力將(選填“增大”“減小”或“不變”)。15. (2分)為了研究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),小明在家里找到了一塊海綿(如沙發(fā)墊)、一個(gè)方凳、一個(gè)鐵錘(或其他重物),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將凳腿朝下放在海綿上,如圖A;在凳上加一鐵錘,如圖B;將凳面改為朝下放在海綿上,并加上鐵錘如圖C(1)由圖A和B可得結(jié)論:_(2)由圖B和C可得結(jié)論:_16. (2分)如圖所示,一冰塊放入燒杯中,對(duì)杯底的壓強(qiáng)為P1;當(dāng)一部分冰熔化成水時(shí),冰塊對(duì)杯底仍有壓力,此時(shí)水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為P2;冰塊繼續(xù)熔化,當(dāng)冰塊漂浮在水面上時(shí),水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為P3.則P1_P3 , P2_P3.17. (2分)如圖是冰壺比賽的情景冰壺對(duì)冰面的壓力是150N,與冰面的接觸面積是0.03m2 , 則冰壺對(duì)冰面的壓強(qiáng)為_(kāi)Pa冰壺被擲出后仍能向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)楸鶋鼐哂衉,且受阻力小,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變慢18. (2分)用如圖所示裝置粗略測(cè)量大氣壓的值把吸盤(pán)用力壓在玻璃上排出吸盤(pán)內(nèi)的空氣,吸盤(pán)壓在玻璃上的面積為4104m2 輕輕向掛在吸盤(pán)下的小桶內(nèi)加沙子吸盤(pán)剛好脫落時(shí),測(cè)出吸盤(pán)、小桶和沙子的總質(zhì)量為3.2kg則大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力為_(kāi)N(g取10N/kg),大氣壓的測(cè)量值為_(kāi)Pa三、 作圖題 (共2題;共10分)19. (5分)如圖所示,一物體隨小車(chē)在水平面上向右勻速運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出該物體的受力示意圖。 20. (5分)圖中木球漂浮在水中,請(qǐng)畫(huà)出該球的受力示意圖四、 實(shí)驗(yàn)題 (共6題;共31分)21. (6分)小吳玩保齡球前看中甲、乙兩款專(zhuān)用鞋,為了選出相對(duì)球場(chǎng)地面較粗糙的鞋子,他經(jīng)批準(zhǔn)后做了以下實(shí)驗(yàn)。(1)各取其中一只測(cè)量重力(如圖所示),則其中較重的鞋子重_N。 (2)把乙款鞋插進(jìn)甲款鞋。在水平球場(chǎng)地面上,小吳用重新調(diào)零的測(cè)力計(jì)拉甲款鞋作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)(如圖所示)則:_ 若以“”表示插在一起的兩只鞋子,在圖中畫(huà)出鞋子在水平方向上受到的力; 實(shí)驗(yàn)中,地面受到的壓力為_(kāi)N。地面對(duì)鞋的摩擦力為_(kāi)N。(3)相同的地面上,小吳用甲款鞋插進(jìn)乙款鞋中,沿水平方向拉乙款鞋作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。 用甲款鞋插進(jìn)乙款鞋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是:_。 若測(cè)得地面對(duì)鞋的摩擦力為2N。則小吳應(yīng)選_款鞋(選填“甲”或“乙”)。22. (4分)你能正確讀出圖中各儀器的讀數(shù)嗎?試試看,你能行!外界氣溫_物體的重力_5月份用電_電壓表示數(shù)_23. (9分)某物理研究性學(xué)習(xí)小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表: 物體物質(zhì)質(zhì)量m(kg)重力G(N)比值 (N/kg)比值 的平均值(N/kg)物體10.11.010物體20.21.99.5物體30.32.99.7物體40.44.010(1)在探究過(guò)程中,需要的測(cè)量工具有_、_ (2)在上表空白處填出比值 的平均值_ (3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖中畫(huà)出Gm的圖象 (4)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及圖象,得出的結(jié)論是:_ 24. (7分)在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)從斜面的同一高度由靜止下滑,先后在鋪有毛巾、棉布及木板的水平表面上滑行直到停下,所停位置如圖中的a、b,c所示。(1)保持小車(chē)從斜面下滑的高度不變,目的是使小車(chē)沿水平面開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)具有相同的_,這種研究方法在物理學(xué)上叫_法。 (2)從實(shí)驗(yàn)中可以發(fā)現(xiàn),表面越光滑,小車(chē)受到的阻力越_,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越_,由此,可以進(jìn)一步推想,當(dāng)小車(chē)不受阻力時(shí),小車(chē)將一直保持做_運(yùn)動(dòng)。 (3)可見(jiàn)我們可以得到一個(gè)重要的結(jié)論:物體的運(yùn)動(dòng)_用力來(lái)維持(選“需”或“不需要”)。這個(gè)結(jié)論是由實(shí)驗(yàn)分析并加上_的方法得到的。 25. (3分)“研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小芳同學(xué)獲得以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如下表所示 實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面材料壓力摩擦力1木塊與木板4N0.8N2木塊與木板6N1.2N3木塊與毛巾6N2.5N(1)分析1、2兩次實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是:_ (2)分析2、3兩次實(shí)驗(yàn),可知:_ (3)她在實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用的研究物理問(wèn)題的常用方法,叫_ 26. (2分)小軍和小紅利用圖甲所示裝置探究二力平衡條件實(shí)驗(yàn)時(shí),它們發(fā)現(xiàn)在左盤(pán)和右盤(pán)同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí),木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)若將一個(gè)質(zhì)量較小的砝碼輕輕放在右盤(pán)后,觀察到木塊A仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),為了避免這種現(xiàn)象發(fā)生,小軍用圖乙中所示的小車(chē)B替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn);小紅用圖丙中所示的硬紙板C替換木塊A進(jìn)行實(shí)驗(yàn) (1)小軍、小紅分別用小車(chē)B和硬紙板C替換木塊B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_; (2)小紅在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使用_硬紙板(選填“輕質(zhì)”、“厚重”) 五、 綜合應(yīng)用題 (共2題;共25分)27. (15分)如圖所示,某轎車(chē)的質(zhì)量是1.6t,每個(gè)輪子與地面的接觸面積是0.02m2 , 在平直公路上以72km/h的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),已知牽引力為2000N,求:(1)轎車(chē)所受的重力;(取g=10N/kg) (2)轎車(chē)空載靜止時(shí),地面受到的壓強(qiáng); (3)轎車(chē)勻速行駛時(shí)的功率。 28. (10分)在水平桌面上放置一空玻璃杯,它的底面積為0.01m2 , 它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為200Pa (1)求玻璃杯的重力 (2)在玻璃杯中裝入1kg水后,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為900Pa,求水的深度;并通過(guò)計(jì)算推測(cè)出玻璃杯的大致形狀是如圖(a)、(b)、(c)中的哪一種(水的密度=1.0103kg/m3 , 取g=10N/kg,杯壁的厚度可忽略) 第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè)參考答案一、 單項(xiàng)選擇題 (共10題;共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共8題;共21分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 作圖題 (共2題;共10分)19-1、20-1、答案:略四、 實(shí)驗(yàn)題 (共6題;共31分)21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、五、 綜合應(yīng)用題 (共2題;共25分)27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、

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