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河北大學(xué)版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷G卷.doc

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河北大學(xué)版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷G卷.doc

河北大學(xué)版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷G卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共8題;共16分)1. (2分)下列運(yùn)算正確的是( )A . +=B . (a+b)2=a2+b2C . (a)3=6a3D . (x2)=2x2. (2分)已知三角形兩邊長(zhǎng)分別為2和9,第三邊的長(zhǎng)為二次方程x2-14x+48=0的一根,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為( )A . 11B . 17C . 17或19D . 193. (2分)關(guān)于的方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則k的值為( )A . B . C . 1D . 4. (2分)下列事件中是必然事件的是( ) A . 某種彩票中獎(jiǎng)率是1%,則買這種彩票100張一定會(huì)中獎(jiǎng)B . 若a是實(shí)數(shù),則|a|0C . 平面內(nèi),三角形的內(nèi)角和等于180D . 從裝有紅球的口袋里中,任意摸出一個(gè)球,恰好是白球5. (2分)下列各組圖形有可能不相似的是( )A . 各有一個(gè)角是50的兩個(gè)等腰三角形B . 各有一個(gè)角是100的兩個(gè)等腰三角形C . 各有一個(gè)角是50的兩個(gè)直角三角形D . 兩個(gè)等腰直角三角形6. (2分)如圖,將ABC繞點(diǎn)C(0,1)旋轉(zhuǎn)180得到ABC,設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(a,b),則點(diǎn)A的坐標(biāo)為( )A . (a,b)B . (a,b1)C . (a,b+1)D . (a,b+2)7. (2分)如圖,已知一商場(chǎng)自動(dòng)扶梯的l為10米,該自動(dòng)扶梯到達(dá)的高度h為6米,自動(dòng)扶梯與地面所成的角為,則tan的值為( )。A . B . C . D . 8. (2分)如圖,已知A(0,2),B(1,0),C(2,1),若拋物線y=x2+bx+1與ABC的邊一定有公共點(diǎn),則b的取值范圍是( )A . b0B . b-2C . b 0D . b -2二、 填空題 (共5題;共8分)9. (1分)已知某正數(shù)的兩個(gè)平方根分別是m+4和2m16,則這個(gè)正數(shù)的立方根為_(kāi) 10. (1分)一個(gè)不透明的口袋里有4張形狀完全相同的卡片,分別寫(xiě)有數(shù)字1、2、3、4,口袋外有兩張卡片,分別寫(xiě)有數(shù)字2、3,現(xiàn)隨機(jī)從口袋里取出一張卡片,則這張卡片與口袋外的卡片上的數(shù)字能構(gòu)成三角形的概率是_11. (1分)已知二次函數(shù)y=m (x1)( x4)的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),頂點(diǎn)為C,將該二次函數(shù)的圖象關(guān)于x軸翻折,所得圖象的頂點(diǎn)為D若四邊形ACBD為正方形,則m的值為_(kāi)12. (4分)勾股定理神秘而美妙,它的證法多樣,其巧妙各有不同,其中的“面積法”給了小聰以靈感,他驚喜的發(fā)現(xiàn);當(dāng)兩個(gè)全等的直角三角形如圖1或圖2擺放時(shí),都可以用“面積法”來(lái)證明,下面是小聰利用圖1證明勾股定理的過(guò)程:將兩個(gè)全等的直角三角形按圖1所示擺放,其中DAB=90,求證:a2+b2=c2證明:連接DB,過(guò)點(diǎn)D作BC邊上的高DF,則DF=EC=baS四邊形ADCB=SACD+SABC=b2+ab又S四邊形ADCB=SADB+SDCB=c2+a(ba)b2+ab=c2+a(ba)a2+b2=c2請(qǐng)參照上述證法,利用圖2完成下面的證明:將兩個(gè)全等的直角三角形按圖2所示擺放,其中DAB=90求證:a2+b2=c2 證明:連結(jié)_,S多邊形ACBED=_,又S多邊形ACBED=_,_,a2+b2=c2 13. (1分)已知:如圖,RtABC中,BAC=90,AB=5,AC=12,將ABC沿射線BC方向平移m個(gè)單位長(zhǎng)度到DEF,頂點(diǎn)A、B、C分別與D、E、F對(duì)應(yīng),若以點(diǎn)A、D、E為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,則m的值是_三、 解答題 (共9題;共51分)14. (5分)一個(gè)正數(shù)x的平方根是a+3和2a18,求x的立方根 15. (5分)計(jì)算圖中四邊形ABCD的面積16. (5分)證明:直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半。17. (5分)如圖,在ABC中,CD是ABC的高線,CE是ABC的角平分線,已知 B=30 ,DCE=15試判斷ABC的形狀,并證明你的判斷18. (5分)已知,A(3,a)是雙曲線y=上的點(diǎn),O是原點(diǎn),延長(zhǎng)線段AO交雙曲線于另一點(diǎn)B,又過(guò)B點(diǎn)作BKx軸于K(1)試求a的值與點(diǎn)B坐標(biāo);(2)在直角坐標(biāo)系中,先使線段AB沿x軸的正方向平移6個(gè)單位,得線段A1B1 , 再依次在與y軸平行的方向上進(jìn)行第二次平移,得線段A2B2 , 且可知兩次平移中線段AB先后滑過(guò)的面積相等(即AA1B1B與A1A2B2B1的面積相等)求出滿足條件的點(diǎn)A2的坐標(biāo),并說(shuō)明AA1A2與OBK是否相似的理由;(3)設(shè)線段AB中點(diǎn)為M,又如果使線段AB與雙曲線一起移動(dòng),且AB在平移時(shí),M點(diǎn)始終在拋物線y= (x-6)2-6上,試判斷線段AB在平移的過(guò)程中,動(dòng)點(diǎn)A所在的函數(shù)圖象的解析式;(無(wú)需過(guò)程,直接寫(xiě)出結(jié)果)(4)試探究:在(3)基礎(chǔ)上,如果線段AB按如圖2所示方向滑過(guò)的面積為24個(gè)平方單位,且M點(diǎn)始終在直線x=6的左側(cè),試求此時(shí)線段AB所在直線與x軸交點(diǎn)的坐標(biāo),以及M點(diǎn)的橫坐標(biāo)19. (5分)某商場(chǎng)今年2月份的營(yíng)業(yè)額為400萬(wàn)元,3月份的營(yíng)業(yè)額比2月份增加10%,5月份的營(yíng)業(yè)額達(dá)到633.6萬(wàn)元求3月份到5月份營(yíng)業(yè)額的月平均增長(zhǎng)率 20. (10分)如圖:在等腰ABC中,AB=AC,AD上BC,垂足為D,以AD為直徑作O,O分別交AB、AC于E、F.(1)求證:BE=CF; (2)設(shè)AD、EF相交于G,若EF=8,BC=10,求O的半徑21. (5分)(2013營(yíng)口)如圖,拋物線與x軸交于A(1,0)、B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,3),設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為D(1)求該拋物線的解析式與頂點(diǎn)D的坐標(biāo)(2)試判斷BCD的形狀,并說(shuō)明理由(3)探究坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)P,使得以P、A、C為頂點(diǎn)的三角形與BCD相似?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由22. (6分)甲、乙兩校分別有一男一女共4名教師報(bào)名到農(nóng)村中學(xué)支教 (1)若從甲、乙兩校報(bào)名的教師中分別隨機(jī)選1名,則所選的2名教師性別相同的概率是_ (2)若從報(bào)名的4名教師中隨機(jī)選2名,用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出這2名教師來(lái)自同一所學(xué)校的概率 第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共8題;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空題 (共5題;共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 解答題 (共9題;共51分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、21-1、22-1、22-2、

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