初中化學(xué)人教版九年級(jí)上學(xué)期 第五單元課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 基礎(chǔ)鞏固 (共10題；共40分)1. （2分）取鐵樣品14g（僅由鐵和雜質(zhì)組成，雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，不溶于水，不與水反應(yīng)），將該樣品加入到150g稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，得到溶液160.8g，則樣品中金屬鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ） A . 60%B . 70%C . 80%D . 90%2. （2分）下列圖象表示一定質(zhì)量的高錳酸鉀受熱過(guò)程中某些量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)，其中正確的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）向含H2SO4和CuSO4的溶液中，逐滴加入NaOH溶液至過(guò)量，邊滴邊振蕩，充分反應(yīng)，如圖圖象表示合理的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）向盛有一定量的鋁粉的小燒杯中逐滴加入稀硫酸至過(guò)量，如圖是反應(yīng)過(guò)程中燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量Y隨加入稀硫酸的質(zhì)量變化的關(guān)系，其中正確的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）材料一：近期甲型H1N1流感離我們?cè)絹?lái)越近了，為了預(yù)防該病毒，我們可以用84消毒液進(jìn)行消毒。 （查閱資料）84消毒液是一種以次氯酸鈉(NaClO)為主的高效消毒劑。材料二：“達(dá)菲”是治療甲型H1N1流感的有效藥物，莽草酸是生產(chǎn)“達(dá)菲”的關(guān)鍵原料，它是從中藥八角中提取的物質(zhì)，其化學(xué)式為C7H10O5請(qǐng)結(jié)合以上材料完成以下四小題：（1）次氯酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量Mr=_（2）一個(gè)莽草酸分子C7H10O5中含有_個(gè)原子；莽草酸中各元素的質(zhì)量比為m(C):m(H):m(O)=_（3）次氯酸鈉中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_（結(jié)果精確到001%） （4）149kg次氯酸鈉中所含氧元素的質(zhì)量與_kg莽草酸所含氧元素的質(zhì)量相當(dāng)。 （5）上圖這瓶84消毒液中，有效氯的質(zhì)量最少為_(kāi)g 6. （2分）人類(lèi)文明的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步同金屬材料關(guān)系十分密切，其中鋼鐵是基本的結(jié)構(gòu)材料，稱(chēng)為“工業(yè)的骨骼”。 （1）金屬鋰是密度最小的金屬，用于原子反應(yīng)堆、制輕合金及電池等。鋰(Li)的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。則Li的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_(kāi)，它從稀硫酸中置換出H2的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)。 （2）鋁是地殼中含量位于第_位的元素，它是活潑的金屬元素，但因?yàn)殇X制品表面，在空氣中可以形成_，所以鋁制品在日常生活中可以得到廣泛的使用。 （3）實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置模擬煉鐵反應(yīng)。 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中硬質(zhì)玻璃管中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)，石灰水的作用為_(kāi)。請(qǐng)你簡(jiǎn)要回答，如何證明NaOH溶液是否完全參加了反應(yīng)。_。（4）取含氧化鐵的鐵礦石5g，利用上述裝置制備鐵，充分反應(yīng)后稱(chēng)重，得到鐵單質(zhì)2.8g。該鐵礦石中氧化鐵的含量是_？ 7. （3分）2019年國(guó)慶70周年閱兵中飛機(jī)方隊(duì)給我們帶來(lái)了超級(jí)震撼,金屬鎂在飛機(jī)制造中大顯身手。甲、乙、丙三位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬“海水制鎂”的原理來(lái)富集鎂:各取5.0g樣品溶于一定量的水中得到25.0g溶液,再分別加入不同質(zhì)量,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)得到沉淀的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表： 甲乙丙加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量(g35.040.045.0反應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量(g)2.52.92.9求樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_8. （10分）日常使用的金屬材料，大多數(shù)屬于合金。黃銅是以鋅作主要添加元素的銅合金。 （1）赤銅（Cu2O）是我國(guó)古代制取黃銅的一種原料。Cu2O中銅元素與氧元素的質(zhì)量比是_。 （2）用來(lái)制造彈殼的黃銅只含有鋅和銅。將22g彈殼放在盛有100g稀硫酸的燒杯中（硫酸足量），當(dāng)彈殼不再溶解后，燒杯中混合物的質(zhì)量是121.8g。計(jì)算：產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量_。彈殼中銅的質(zhì)量_。反應(yīng)后所得溶液中ZnSO4 的質(zhì)量_。9. （5分）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的儀器，回答下列問(wèn)題。 （1）儀器D的名稱(chēng)是_。 （2）實(shí)驗(yàn)室利用 取氧氣并用排水法收集。 組裝整套裝置時(shí)，需選用圖中的A、B、C、E、H、K、M、N和_。收集氧氣的操作如下，其正確順序?yàn)開(kāi)。a.當(dāng)氣體收集滿(mǎn)時(shí)，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上b.當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí)，再將導(dǎo)管口伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶c.將集氣瓶盛滿(mǎn)水，用玻璃片蓋住瓶口倒立在盛水的水槽內(nèi)若 完全分解能制取_ （3）實(shí)驗(yàn)室里常用稀鹽酸和塊狀大理石制取二氧化碳，不用粉末狀碳酸鈣的原因是_。 （4）組裝儀器用排空氣法收集 氣體，驗(yàn)滿(mǎn)的操作是_。 10. （10分）石灰石是鳳山豐富的礦產(chǎn)資源之一。某興趣小組為測(cè)定本地石灰石中主要成分CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱(chēng)取12.5g的石灰石樣品隔絕空氣高溫煅燒，反應(yīng)方程式為CaCO3 CaO+CO2。反應(yīng)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量和時(shí)間關(guān)系如下圖（假設(shè)：石灰石中的雜質(zhì)不反應(yīng)）。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀和觀察圖像的數(shù)據(jù)，認(rèn)真分析，解答下列問(wèn)題：（1）CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。 （2）反應(yīng)時(shí)間達(dá)到_ 時(shí)，碳酸鈣恰好完全反應(yīng)。 （3）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。 二、 強(qiáng)化提升 (共5題；共21分)11. （2分）有X，Y兩元素，使12g X2與XY3反應(yīng)生成24gC，化學(xué)方程式為：X2+XY33C，則X，Y兩元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比（ ） A . 1：1B . 1：2C . 3：1D . 3：412. （6分）課外活動(dòng)小組的同學(xué)為確定某硫酸鈉和氫氧化鈉固體混合物中硫酸鈉的含量，他們?nèi)?0g該固體混合物與98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)求： （1）原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)； （2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 13. （5分）某工廠采用煙氣脫硫工藝，能消除二氧化硫，并將其轉(zhuǎn)化為硫酸鈣等產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該工廠每天產(chǎn)生的二氧化硫的質(zhì)量為3.2t。 （1）理論上該工廠每天需要氧化鈣的質(zhì)量是多少_？ （2）該工廠燃燒的煤中含硫1.6%，若其中的硫元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化硫，該工廠每天消耗煤的質(zhì)量為_(kāi)t。 14. （3分）某工廠需要用200kg氧氣作原料。若用電解水的方法制取這些氧氣，消耗水的質(zhì)量是多少？同時(shí)可以得到氫氣質(zhì)量是多少？ 15. （5分）根據(jù)下圖回答問(wèn)題 （1）實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制備氧氣時(shí)，選用的發(fā)生和收集裝置依次是_（填字母序號(hào)，化學(xué)反應(yīng)方程式是_（2）請(qǐng)將下述實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整： 檢查裝置的_；平放試管，用_將反應(yīng)物送至試管底端；先_試管，然后集中加熱試管底部，觀察記錄；結(jié)束反應(yīng)時(shí)，先將導(dǎo)管移離液面，再_。（3）某同學(xué)用 C 裝置收集氣體時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紅色，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是：_（4）實(shí)驗(yàn)室利用裝置_制取二氧化碳，化學(xué)反應(yīng)方程式是_，足量鹽酸與 200g 碳酸鈣充分反應(yīng)，生成二氧化碳的質(zhì)量是_g。 （5）收集二氧化碳時(shí)，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到_，說(shuō)明瓶中已充滿(mǎn)二氧化碳。 （6）查閱資料：相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱(chēng)為氨水。加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制得氨氣。根據(jù)查閱資料，制取氨氣選擇的發(fā)生裝置是_（填序號(hào)），收集氨氣應(yīng)選擇的裝置是_（填序號(hào)）。 三、 真題演練 (共5題；共11分)16. （2分）蘋(píng)果中富含蘋(píng)果酸，蘋(píng)果酸的化學(xué)式為C4H4O4。下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 蘋(píng)果酸中含有12個(gè)原子B . 蘋(píng)果酸的相對(duì)分子質(zhì)量為112gC . 蘋(píng)果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為41.4%D . 蘋(píng)果酸中C，H，O三元素的質(zhì)量比為44417. （2分）下列說(shuō)法正確的是（ ） A . CO2加劇了溫室效應(yīng)，使全球變暖，是大氣的污染物之一B . 氫氣和氧氣的混合氣體，遇明火就會(huì)發(fā)生爆炸C . 燈泡中充氮?dú)饪梢匝娱L(zhǎng)使用壽命D . 蠟燭不充分燃燒會(huì)產(chǎn)生炭黑，說(shuō)明蠟燭中含有炭黑18. （1分）實(shí)驗(yàn)室常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳?，F(xiàn)用25g含碳酸鈣80%的大理石與100g稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，恰好完全反應(yīng)。試計(jì)算： （1）生成二氧化碳的質(zhì)量是_？ （2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_？ 19. （2分）如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息回答下列問(wèn)題。 （1）葡萄糖酸鋅是由_種元素組成的。 （2）葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)。 （3）這支口服液中含鋅元素的質(zhì)量為_(kāi)。 20. （4分）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。某興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中CaCO3的含量，現(xiàn)取15g雞蛋殼，搗碎，放在燒杯中，然后向其中加入80g某濃度的稀鹽酸，使之充分反應(yīng)（雞蛋殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水，且不與稀鹽酸反應(yīng)），測(cè)得燒杯中的反應(yīng)剩余物的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系如圖所示（忽略水蒸氣的揮發(fā)），其中。當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到B點(diǎn)時(shí)，所用鹽酸剛好消耗了加入量的一半。 試計(jì)算（計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)）：（1）產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為_(kāi)g； （2）該雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 （3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)鞏固 (共10題；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、二、 強(qiáng)化提升 (共5題；共21分)11-1、12-1、12-2、13-1、13-2、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、三、 真題演練 (共5題；共11分)16-1、17-1、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、