初中化學(xué)人教版九年級(jí)上學(xué)期 第五單元課題1 質(zhì)量守恒定律C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 基礎(chǔ)鞏固 (共8題；共17分)1. （2分）下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ） A . 某溫度下將一定量接近飽和的KNO3溶液恒溫蒸發(fā)水分B . 一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒C . 將一瓶濃硫酸露置于空氣中D . 向一定質(zhì)量的氯化鎂和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液2. （2分）某礦石樣本只含有如圖所示的四種元素，該礦石中可能含有的物質(zhì)是（ ）A . CaCO3B . SiO2C . Al2O3D . CuFeS23. （2分）2011年5月，臺(tái)灣傳出“毒飲料事件”，一些廠商在伙料中違法添加了“塑化劑”。“塑化劑”的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯，化學(xué)式為C24H38O4 下列說法中正確的是（ ） A . 一個(gè)C24H38O4分子中含有2個(gè)O2B . 一個(gè)C24H38O4分子中含有66個(gè)原子C . 鄰苯二甲酸二辛酯中碳氧元素質(zhì)量比為6：1D . 鄰苯二甲酸二辛酯屬于氧化物4. （2分）下列關(guān)于 的說法，不正確的是（ ） A . 反應(yīng)前后分子數(shù)目不變B . 表示氫氣和氯氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氯化氫C . 參加反應(yīng)的氫氣與氯氣的質(zhì)量比為1：71D . 參加反應(yīng)的氯氣與生成的氯化氫的分子個(gè)數(shù)比為1：25. （2分）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?） A . 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B . 測(cè)定空氣中氧氣含量C . 證明蠟燭燃燒有水生成D . 探究可燃物燃燒的條件6. （3分）如圖為驗(yàn)證水的組成實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答下列問題： （1）如圖所示實(shí)驗(yàn)，接通直流電源一段時(shí)間后，玻璃管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體是_，該管內(nèi)產(chǎn)生約10mL氣體時(shí)，玻璃活塞管a內(nèi)產(chǎn)生約_mL氣體。 （2）檢驗(yàn)b管內(nèi)氣體的方法是_。 （3）水是一種重要的自然資源。從組成角度看：水是由_組成的；從微觀角度看，水是由_構(gòu)成的；從變化角度看，該反應(yīng)是將電能轉(zhuǎn)化為_能；從資源角度看，水是生命資源，請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際，寫一則節(jié)水廣告或節(jié)水措施_。 7. （2分）某興趣小組要測(cè)定某石灰石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)。(雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng))請(qǐng)計(jì)算：（1）生成CO2氣體的質(zhì)量為多少； （2）樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少。 8. （2分）工業(yè)上用優(yōu)質(zhì)石灰石（含一定量SiO2）作原料制備高純碳酸鈣的過程如下圖所示。 （1）“酸溶”過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 （2）SiO2中硅元素化合價(jià)為_。 （3）“轉(zhuǎn)化”過程中參加反應(yīng)的物質(zhì)有_（填序號(hào)）。 A . CaCl2B . NH3C . CO2D . H2O二、 強(qiáng)化提升 (共8題；共19分)9. （2分）科學(xué)研究表明，氨氣在常壓下就可液化為液氨，液氨可用作汽車的清潔燃料，其燃燒時(shí)的主要反應(yīng)為4NH3+3O2 2X+6H2O。下列說法中不正確的是（ ） A . 氨氣在常壓下液化是物理變化B . X的化學(xué)式為N2C . 液氨具有可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)D . 液氨屬于混合物10. （2分）某有機(jī)物在空氣中完全燃燒，生成CO2和H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，下列判斷錯(cuò)誤的是（ ） A . 該有機(jī)物中一定含有碳元素B . 該有機(jī)物中一定含有氫元素C . 該有機(jī)物中可能含有氧元素D . 生成的CO2和 H2O的質(zhì)量之和一定等于參加反應(yīng)的有機(jī)物的質(zhì)量11. （2分）下列化學(xué)反應(yīng)中既是化合反應(yīng)也是氧化反應(yīng)的是（ ） A . 酒精氧氣 水二氧化碳B . 二氧化碳水碳酸C . 高錳酸鉀 錳酸鉀二氧化錳氧氣D . 鐵氧氣 四氧化三鐵12. （2分）古代“銀針驗(yàn)毒”的原理是：4Ag+2H2S+O2= 2X+2H2O，X的化學(xué)式為（ ） A . AgS B . Ag2S C . Ag2O D . Ag2O213. （2分）在一個(gè)密閉容器內(nèi)裝有四種物質(zhì)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表： 物質(zhì)abcd反應(yīng)前質(zhì)量/g16.882.40.5反應(yīng)后質(zhì)量/g0x8.410.5你認(rèn)為下列判斷中錯(cuò)誤的是（ ）A . 該反應(yīng)是分解反應(yīng)B . x的值是8.8C . 生成c和d的質(zhì)量比是3：5D . b一定是該反應(yīng)的催化劑14. （2分）甲與乙完全反應(yīng)的微觀過程如圖，說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 反應(yīng)前后原子種類不變B . 反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)減少C . 甲和乙反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1：1D . 丙中兩種元素的質(zhì)量比1：115. （2分）在反應(yīng)A+B=C+D中，5gA和10gB恰好完全反應(yīng)，生成8gC；若25gA和足量的B反應(yīng)，可生成D的質(zhì)量是_。(直接寫答案)16. （5分）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，請(qǐng)用以下實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題： （1）寫出標(biāo)號(hào)為的儀器的名稱_。 （2）若實(shí)驗(yàn)室制CO2 ， 應(yīng)選用_（填序號(hào)）作為二氧化碳的發(fā)生裝置，使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是_。 （3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是_（用化學(xué)方程式表示） （4）若用上述所給的儀器制取并收集一瓶H2 ， 則正確的連接順序?yàn)锳接_（填字母序號(hào)） （5）利用B裝置可檢驗(yàn)草酸的化學(xué)性質(zhì)。草酸（H2C2O2）的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似，在濃硫酸作用下受熱分解后得到三種氧化物，三種氧化物可能是CO2、CO和_（填化學(xué)式），該猜想的依據(jù)是_。 （6）實(shí)驗(yàn)室將制得的二氧化碳?xì)怏w通入100g澄清石灰水中，充分反應(yīng)后得到20g的白色沉淀，請(qǐng)計(jì)算：通入的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是多少_？ 三、 真題演練 (共4題；共8分)17. （2分）在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)如表： 物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g362464反應(yīng)后質(zhì)量/gX52424下列說法中，錯(cuò)誤的是（ ）A . 反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為26gB . 乙是反應(yīng)物C . 參加反應(yīng)的甲和丁的質(zhì)量為1：4D . 物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑18. （2分）在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，下列說法不正確的是（ ）物質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量/g103900反應(yīng)后的質(zhì)量/g3.23待測(cè)3.2A . W可能是單質(zhì)B . Y可能是催化劑C . 該反應(yīng)是分解反應(yīng)D . 反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g19. （2分）目前有關(guān)部門做出決定，司機(jī)酒后駕車會(huì)受到嚴(yán)懲交警常用一種“酒精檢測(cè)儀”檢查司機(jī)是否酒后駕車其反應(yīng)原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO42X+2CO2+9H2O，反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的化合物X，則X的化學(xué)式為（ ） A . Cr2O3B . CrSO3C . Cr2（SO4）3D . Cr2S20. （2分）天平兩邊各放同質(zhì)量分?jǐn)?shù)、同質(zhì)量、足量的鹽酸，在左邊燒杯中放3.6g鋁粉，為了使天平保持平衡，右邊燒杯應(yīng)放鋅粉的質(zhì)量是（ ） A . 3.6gB . 3.92gC . 3.49gD . 3.3g第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 基礎(chǔ)鞏固 (共8題；共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、二、 強(qiáng)化提升 (共8題；共19分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、三、 真題演練 (共4題；共8分)17-1、18-1、19-1、20-1、