《七年級政治上冊第2課 第一框 學(xué)習(xí)新天地課件 人教新課標(biāo)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級政治上冊第2課 第一框 學(xué)習(xí)新天地課件 人教新課標(biāo)（19頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏 看圖大家談?wù)勛筮呥@個(gè)人穿的衣服對他來說合適嗎？ 你可以和其他同學(xué)交換你們的外套試穿一下，談?wù)勀銈兇┥纤说耐馓椎母杏X！一片新的學(xué)習(xí)天地展一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們的面前現(xiàn)在我們的面前 說一說初中的學(xué)習(xí)生活和小學(xué)的學(xué)習(xí)生活有哪些不同！活動(dòng)活動(dòng)科目增多學(xué)習(xí)新特點(diǎn)：學(xué)習(xí)新特點(diǎn)：我們不僅可以在課堂上學(xué)到更多的知識(shí)，而且可以運(yùn)用已經(jīng)獲得的知識(shí)和能力，學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的新知識(shí)。內(nèi)容加深節(jié)奏加快 變“要我學(xué)”為“我要學(xué)” 發(fā)揮積極主動(dòng)性 學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí) 提高學(xué)習(xí)效率提高學(xué)習(xí)效率 想一想：自己在學(xué)習(xí)方面有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)或失敗的教想一想：自己在學(xué)習(xí)方面有哪些成功的經(jīng)

2、驗(yàn)或失敗的教訓(xùn)？訓(xùn)？艾艾賓賓浩浩斯斯遺遺忘忘曲曲線線圖圖 在兩分鐘內(nèi)背出在兩分鐘內(nèi)背出=3.1415926535897932384626=3.1415926535897932384626 諧音記憶法諧音記憶法山巔一寺一壺酒，爾樂苦煞吾，把酒吃，酒殺爾，殺不死，樂而樂。 20082008年北京奧運(yùn)會(huì)的項(xiàng)目有：田徑、游泳、水球、年北京奧運(yùn)會(huì)的項(xiàng)目有：田徑、游泳、水球、舉重、射箭射擊、帆船、籃球、排球、足球、手舉重、射箭射擊、帆船、籃球、排球、足球、手球、柔道、馬術(shù)、塞艇、網(wǎng)球、棒球、體操、擊球、柔道、馬術(shù)、塞艇、網(wǎng)球、棒球、體操、擊劍、摔跤、拳擊、跳水、蹦床、壘球、皮劃艇、劍、摔跤、拳擊、跳水、蹦

3、床、壘球、皮劃艇、自行車、乒乓球、曲棍球、跆拳道、羽毛球、沙自行車、乒乓球、曲棍球、跆拳道、羽毛球、沙灘排球、鐵人三項(xiàng)、現(xiàn)代五項(xiàng)等。灘排球、鐵人三項(xiàng)、現(xiàn)代五項(xiàng)等。分類歸納法分類歸納法 第一類：與水有關(guān)的第一類：與水有關(guān)的游泳、跳水、皮劃游泳、跳水、皮劃艇、塞艇、帆船。艇、塞艇、帆船。 第二類：與球有關(guān)的第二類：與球有關(guān)的水球、乒乓球、籃水球、乒乓球、籃球、排球、足球、手球、壘球、羽毛球、沙球、排球、足球、手球、壘球、羽毛球、沙灘排球、曲棍球、棒球、網(wǎng)球。灘排球、曲棍球、棒球、網(wǎng)球。 第三類：兩人打斗時(shí)可以直接用上的技術(shù)第三類：兩人打斗時(shí)可以直接用上的技術(shù)射擊、射箭、擊劍、跆拳道、摔跤、拳擊、射

4、擊、射箭、擊劍、跆拳道、摔跤、拳擊、柔道。柔道。 第四類：可以自己玩的第四類：可以自己玩的田徑、舉重、馬田徑、舉重、馬術(shù)、體操、自行車、蹦床、鐵人三項(xiàng)、現(xiàn)代術(shù)、體操、自行車、蹦床、鐵人三項(xiàng)、現(xiàn)代五項(xiàng)。五項(xiàng)。 要有學(xué)習(xí)的緊迫感。要有學(xué)習(xí)的緊迫感。 要善于檢查自己的學(xué)習(xí)效率，并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。要善于檢查自己的學(xué)習(xí)效率，并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。 要善于要善于“捕捉捕捉”每一個(gè)時(shí)期影響自己學(xué)習(xí)的主要原因。每一個(gè)時(shí)期影響自己學(xué)習(xí)的主要原因。 要在學(xué)習(xí)過程中，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。要在學(xué)習(xí)過程中，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。 科學(xué)安排時(shí)間科學(xué)安排時(shí)間制定計(jì)劃制定計(jì)劃 預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)筆記筆記質(zhì)疑質(zhì)疑解惑解惑復(fù)習(xí)鞏固復(fù)習(xí)鞏固 領(lǐng)悟知識(shí)

5、領(lǐng)悟知識(shí)掌握知識(shí)掌握知識(shí)辦事不拖拉辦事不拖拉 落實(shí)計(jì)劃落實(shí)計(jì)劃 統(tǒng)籌安排統(tǒng)籌安排 重點(diǎn)突出重點(diǎn)突出 類型 場合 方式 環(huán)境早早 中中 晚晚 獨(dú)自獨(dú)自 與伙伴一起與伙伴一起 通過閱讀通過閱讀 聽別人講聽別人講 自己動(dòng)手做自己動(dòng)手做 比較安靜比較安靜 周圍學(xué)生說話周圍學(xué)生說話 返返 回回返返 回回返返 回回 只有在摸索嘗試、不斷努力的過程中，才能找只有在摸索嘗試、不斷努力的過程中，才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。到適合自己的學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。 方法出效益，勤奮出天才方法出效益，勤奮出天才 了解每個(gè)任科教師的個(gè)性特點(diǎn)，感受他們各自的獨(dú)特魅力。 初中三年的學(xué)習(xí)，會(huì)使我們的觀察力、思維力得到較大的發(fā)展。初中三年是一生學(xué)習(xí)中的黃金時(shí)期，把握好它，對我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)還是走向社會(huì)都會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。 千萬不可荒廢喲！千萬不可荒廢喲！