教科版八年級下學(xué)期期中物理試卷（五四學(xué)制）C卷一、 選擇題 (共10題；共20分)1. （2分）如圖所示，在推油桶上臺階時，油桶（ ） A . 是杠桿，支點(diǎn)在A點(diǎn)B . 不是杠桿C . 是杠桿，支點(diǎn)在B點(diǎn)D . 無法判斷2. （2分）在日常生活中，用10N的拉力不能提起重15N的物體的簡單機(jī)械是（ ）A . 一個定滑輪B . 一個動滑輪C . 杠桿D . 滑輪組3. （2分）如圖所示，固定有磁體的小車A、B靠得較近，松手后兩車向相反方向運(yùn)動對此現(xiàn)象的分析和認(rèn)識，正確的是（ ） A . 松手后兩車都運(yùn)動，是因?yàn)閮绍嚩加袘T性B . A對B的排斥力使A車運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變C . B對A的排斥力使A車運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變D . A對B的排斥力與B對A的排斥力，作用效果相同4. （2分）在自由下落過程中物體運(yùn)動速度會越來越快。一個物體由A點(diǎn)自由下落，相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn)，已知ABBC，如圖所示，物體在AB段重力做功W1 ， 做功功率P1；在BC段重力做功W2 ， 做功功率P2 ， 則下列關(guān)系正確的是（ ）A . W1W2 P1P2B . W1W2 P1P2C . W1W2 P1>P2D . W1W2 P1<P25. （2分）下列實(shí)例中，力對物體沒有做功的是（ ） A . 叉車向上舉起貨物B . 小林沿著斜面向上拉動物體C . 小欣背著書包上樓D . 小明用力推石頭但石頭不動6. （2分）如圖所示，放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體，分別在FP5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動，可以確定（ ）A . 桌面M一定比桌面N粗糙B . P的速度一定大于Q的速度C . P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量D . P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力7. （2分）某運(yùn)動員做蹦極運(yùn)動，如圖甲所示，從高處O點(diǎn)開始下落，A點(diǎn)是彈性繩的自由長度，在B點(diǎn)運(yùn)動員所受的彈力恰好等于重力，C點(diǎn)是第一次下落到達(dá)的最低點(diǎn)，運(yùn)動員所受彈性繩彈力F的大小隨時間t變化的情況如圖乙所示（蹦極過程視為豎直方向的運(yùn)動）下列判斷正確的是（ ）A . 從A點(diǎn)到B點(diǎn)過程中運(yùn)動員加速下落B . 從B點(diǎn)到C點(diǎn)過程中運(yùn)動員重力勢能增大C . t0時刻運(yùn)動員動能最大D . 運(yùn)動員重力大小等于F08. （2分）下列數(shù)據(jù)中，更接近實(shí)際的是（ ） A . 將掉在地上的物理教材撿起來放回課桌上，所做的功約為2JB . mp3隨聲聽的功率約為100WC . 白熾燈正常工作時的電流大約為2AD . 普通初三學(xué)生正常上樓時，克服自己的重力做功的功率約為20W9. （2分）如圖，一塊厚度、密度均勻的長方形水泥板放在水平地面上，甲、乙兩名搬運(yùn)工人分別用豎直向上的力F甲、F乙使其一端抬離地面則（ ）A . F甲>F乙B . F甲<F乙C . F甲=F乙 D . 不確定10. （2分）用圖中簡單機(jī)械，使重為G的物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中用力最大的是(不計(jì)摩擦和機(jī)械自重)（ ）A . F1B . F2C . F3D . F4二、 填空題 (共9題；共28分)12. （4分）如圖所示，滑輪_（選填“A”或“B”）可以看作是等臂杠桿，使用它的好處是可以_；若搬運(yùn)工人用B滑輪在20s內(nèi)將重為180N的重物勻速提升6m，所用拉力為 100N，則拉力的功率為_W，B滑輪的機(jī)械效率是_ 13. （2分）2016年2月6日，一顆隕石進(jìn)入大氣層后飛向大西洋，其重力勢能_，由于空氣阻力做功，其溫度越來越_，最后在巴西海岸邊的空中爆炸 14. （2分）日本豐田汽車公司，因汽車腳墊和油門踏板問題引發(fā)了召回事件，其中油門踏板是一種_類(填“杠桿”或“斜面”)簡單機(jī)械。當(dāng)司機(jī)踩下油門時，這臺四沖程的汽油機(jī)每秒做功_次（RPM（Revolutions Per Minute）：每分鐘轉(zhuǎn)數(shù)）15. （2分）馬用150 N的水平拉力拉著重為900 N的小車沿水平路面前進(jìn)了30 m,在這個過程中,重力對小車做的功為_J,拉力對小車做的功為_J。 16. （3分）如圖中，_是定滑輪，_是動滑輪，若每個滑輪重20N，人手拉繩的力F為50N，則物體重_N（不計(jì)摩擦和輪重） 17. （3分）斜面也是一種簡單機(jī)械.工人師傅常利用斜面把重物搬運(yùn)到汽車上，如圖所示，斜面高為1m，長為3m，工人用400N沿斜面方向的力將重為900N的箱子推到車上.在這過程中工人做的總功是_J,此斜面的機(jī)械效率是_, 重物移動過程中的摩擦力是_N。 18. （1分）小汽車駕駛員駕車時必須使用安全帶，這是為了防止小汽車緊急剎車時，駕駛員因_會繼續(xù)向前運(yùn)動，碰撞車身而發(fā)生事故。19. （7分）下面是小明探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)（每個鉤碼重0.5N）（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，這時應(yīng)將平衡螺母向_（填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡 （2）如圖甲所示，在杠桿A點(diǎn)處掛4個鉤碼，則B點(diǎn)處應(yīng)掛_個同樣的鉤碼，杠桿仍然在水平位置平衡；把B點(diǎn)處的鉤碼取下，在B點(diǎn)處施加一個豎直向下的拉力F使杠桿仍然在水平位置平衡，當(dāng)拉力F的方向轉(zhuǎn)向右下方時，要使杠桿仍在水平位置保持平衡，拉力F的大小將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）原因是_接著小明進(jìn)一步探究杠桿平衡時動力和動力臂的關(guān)系實(shí)驗(yàn)過程中，保持阻力和阻力臂不變，在杠桿水平平衡時，測出多組動力F1和動力臂l1的數(shù)據(jù)，并繪制了F1與l1的關(guān)系圖像，如圖乙所受，根據(jù)圖像推算，當(dāng)l1為0.1m時，F(xiàn)1為_N（3）完成實(shí)驗(yàn)后，小明利用杠桿的平衡條件來測量杠桿的質(zhì)量若以杠桿上的B位置為支點(diǎn)，在B的右側(cè)掛質(zhì)量為m的鉤碼，左右移動鉤碼的位置，使杠桿在水平位置平衡（如圖丙）用刻度尺測出此時鉤碼懸掛位置C到B的距離l2和_的距離l3 根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計(jì)算出杠桿的質(zhì)量m桿=_（用題目中所給物理量表示）三、 作圖題 (共3題；共15分)20. （5分）如圖所示，O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn)，請畫出力F的力臂，并用字母L表示 21. （5分）小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個電動按摩棒，其結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，ABO可以看做是一個杠桿，B處有一個條形磁體，A為按摩槌頭。當(dāng)電磁鐵中輸入方向改變的交流電時，條形磁體會受到引力或斥力，帶動按摩槌頭A振動。某一時刻，電磁鐵與條形磁體間的磁感線如圖所示，請標(biāo)出此時：（1）磁感線方向；（2）電磁鐵上端的磁極；（3）螺線管中的電流方向。22. （5分）（1）如圖所示，根據(jù)給定的反射光線畫出入射光線和折射光線（2）如圖所示的水桶，是在個最小外力作用下所處于靜止?fàn)顟B(tài)，作出它此時最小力的示意圖。四、 計(jì)算題 (共4題；共27分)23. （5分）我們知道，使用彈簧測力計(jì)時不得超過其量程。但小明和小紅想利用一把粗細(xì)均勻的米尺作為杠桿，并利用杠桿和量程為10N的彈簧測力計(jì)，測量超過量程的物體的重力。(1)小明的方法如圖10 a所示：在杠桿的A端拴重物，B端掛彈簧測力計(jì)，用手拉彈簧測力計(jì)，使杠桿在水平位置平衡。若杠桿總長1m，均勻分成10份，測力計(jì)示數(shù)為8N，則小明測出的物體重力約為多大？(2)小紅認(rèn)為小明的做法并不科學(xué)，她設(shè)計(jì)的方案如圖10 b所示。你覺得小明和小紅的方法哪個好？說說你的理由。(3)如果我們采用小紅所設(shè)計(jì)的b圖所示的方法，可以精確地測量出物體的最大重力是多大？并說出你的做法。24. （15分）太陽能汽車以其節(jié)能、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)而越來越受到人們的重視如圖是新上市的太陽能汽車的圖片和部分技術(shù)參數(shù)，請根據(jù)這些參數(shù)求： 電池板接受陽光功率2000J/（sm2）電池工作電壓是120V電動機(jī)工作電流是10A電動機(jī)線圈電阻為2歐最高時速：50km/h太陽能電池的面板的有效面積為S=6m2物理尺寸：2.5m1.5m1.4m價格：人民幣55萬（1）當(dāng)太陽能汽車以6m/s的速度在水平路面上勻速行駛時，受到的阻力為150N，則汽車行駛10min做多少功？ （2）太陽能汽車將太陽能轉(zhuǎn)化為電動機(jī)機(jī)械能的效率為多大？ （3）結(jié)合題意，請你評價一下太陽能及其使用上的優(yōu)缺點(diǎn) 25. （0分）（2015云南）電動汽車是世界各國大力推廣的新型交通工具，它具有節(jié)能、環(huán)保的特點(diǎn)我國生產(chǎn)的某品牌的一款電動汽車充滿電后，除了提供車內(nèi)用電還能以80km/h的速度連續(xù)行駛360km若該車行駛時整車總質(zhì)量為1.5t，受到的阻力為整車總重的9%，電動機(jī)的牽引功率占電源輸出總功率的75%求：26. （7分）2016年4月16日，日本九州熊本縣發(fā)生地震，震級7.3級，厄瓜多爾發(fā)生里氏7.8級強(qiáng)震，地震導(dǎo)致多處房屋坍塌 高壓起重氣墊是一種適合于地震救災(zāi)的起重工具，它由如圖甲所示的高壓氣瓶，氣管、閥門與氣墊連接而成起重時，氣墊放入重物與地面的間隙之間，由高壓氣瓶向氣墊內(nèi)充氣，氣墊在短時間內(nèi)可把重物舉起一定高度如圖乙所示，質(zhì)地均勻的長方體石板長2m，重為6104N，當(dāng)氣墊內(nèi)氣壓比外界高106Pa時，石板恰好被頂起，此時氣墊和石板的接觸面積是400cm2 （1）高壓氣瓶向氣墊內(nèi)充氣時，氣瓶內(nèi)的氣體內(nèi)能_，溫度_ （2）氣墊恰好頂起石板時，氣墊的中心離石板右端的支點(diǎn)O至少多遠(yuǎn)？ 五、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題；共18分)27. （2分）在“研究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，先把杠桿支在支架上，通過調(diào)節(jié)_，使杠桿在水平位置平衡當(dāng)左側(cè)鉤碼處于圖所示A位置時，應(yīng)將右側(cè)的鉤碼向_移動（選填“左”或“右”），可使杠桿在水平位置平衡 28. （4分）為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的探究實(shí)驗(yàn)，將A、B、C三個小球先后從同一裝置，高度分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mBmC ， hA=hChB），推動小木塊運(yùn)動一段距離后靜止，請你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法，對以下問題進(jìn)行解答：（1）用來研究超速安全隱患時，需要控制的變量是_，實(shí)驗(yàn)時應(yīng)選擇_兩個圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較； （2）用來研究超載安全隱患時，應(yīng)選擇_兩個圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，通過這個實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_ 29. （12分）下表是小明測一滑輪組機(jī)械效率時收集的有關(guān)數(shù)據(jù) .（1）請?jiān)趫D中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法；（2）將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整；序號動滑輪重G動/N物重G/N鉤碼上升高度h/m動力F/N動力作用點(diǎn)移動距離s/m滑輪組的機(jī)械效率10.510.10.70.347.6%20.520.11.10.360.6%30.540.120.3_（3）實(shí)驗(yàn)中需_拉動彈簧測力計(jì)，同時注意使視線始終和測力計(jì)的刻度板面_ . 每組實(shí)驗(yàn)開始前還需記下鉤碼和測力計(jì)的起始位置，這是為了_.（4）分析表中數(shù)據(jù)可知：用同一滑輪組，提升的物重增加，滑輪組的機(jī)械效率_.（5）細(xì)心的小明分析數(shù)據(jù)后還發(fā)現(xiàn)，同一滑輪組提升不同重物至同一高度，物重增大，克服動滑輪重所做的額外功_（變大/變小/不變，下同），克服滑輪轉(zhuǎn)軸處摩擦所做的額外功_第 15 頁 共 15 頁參考答案一、 選擇題 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共9題；共28分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、三、 作圖題 (共3題；共15分)19-1、20-1、21-1、四、 計(jì)算題 (共4題；共27分)22-1、23-1、23-2、23-3、24、答案：略25-1、25-2、五、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題；共18分)26-1、27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、