《八年級(jí)物理下冊(cè) 第十章 第五節(jié) 物體的浮與沉(第2課時(shí)) (新版)蘇科版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)物理下冊(cè) 第十章 第五節(jié) 物體的浮與沉(第2課時(shí)) (新版)蘇科版(20頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1. 浸沒(méi)在液體中的物體,會(huì)受到浸沒(méi)在液體中的物體,會(huì)受到 力和力和 力的力的 作用,物體的浮沉是由這兩個(gè)力的大小關(guān)系決定的。作用,物體的浮沉是由這兩個(gè)力的大小關(guān)系決定的。2. 當(dāng)當(dāng)F浮浮G時(shí),物體會(huì)時(shí),物體會(huì) ,最終,最終 ,此時(shí),此時(shí) F浮浮= 。 當(dāng)當(dāng)F浮浮 =G時(shí),物體會(huì)時(shí),物體會(huì) 與液體中。與液體中。 當(dāng)當(dāng)F浮浮G時(shí),物體會(huì)時(shí),物體會(huì) ,最終,最終 。重重浮浮上浮上浮漂浮漂浮G懸浮懸浮下沉下沉沉底沉底F浮浮G GF浮浮GF浮浮三種計(jì)算浮力的方法:三種計(jì)算浮力的方法:(1)稱重法)稱重法 ;(2)阿基米德原理法)阿基米德原理法 ;(3)浮體法)浮體法 . F F浮浮=G-F=G-FF
2、F浮浮=G=G排排=液液V V排排g gF F浮浮=G=G物物(條件:漂浮或懸?。l件:漂浮或懸浮)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1觀察物體上浮、下沉與懸浮的現(xiàn)象,能夠根據(jù)物質(zhì)觀察物體上浮、下沉與懸浮的現(xiàn)象,能夠根據(jù)物質(zhì) 的密度和液體的密度的關(guān)系判定物體上浮、懸浮與的密度和液體的密度的關(guān)系判定物體上浮、懸浮與 下沉或漂??;下沉或漂?。?知道浮力的應(yīng)用即輪船、潛水艇、氣艇、密度計(jì)的知道浮力的應(yīng)用即輪船、潛水艇、氣艇、密度計(jì)的 浮沉原理和具體方法;浮沉原理和具體方法;F浮浮G GF浮浮GF浮浮浸浸沒(méi)沒(méi)實(shí)實(shí)心心物物體體 上浮上浮下沉下沉漂浮漂浮沉底沉底懸浮懸浮 液液 物物 液液= 物物 液液 物物思考:如何用思
3、考:如何用物物和和液液來(lái)表示物體的浮沉條件?來(lái)表示物體的浮沉條件?物體浮沉條件應(yīng)用物體浮沉條件應(yīng)用 工作原理:工作原理:利用空心利用空心增大排開(kāi)水體積增大排開(kāi)水體積的的辦法增加浮力辦法增加浮力 直至漂?。褐敝疗。篎浮浮=G排水量(排水量(m):):船滿載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量。船滿載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量。輪船輪船工作原理:工作原理:改變改變自重自重達(dá)到上浮或下潛。達(dá)到上浮或下潛。注:魚是改變注:魚是改變自身體積自身體積達(dá)到達(dá)到 上浮或下潛。上浮或下潛。潛水艇潛水艇工作原理:工作原理:降低降低自身氣體密度自身氣體密度而減少自身重力來(lái)升空。而減少自身重力來(lái)升空。 (內(nèi)部充有(內(nèi)部充有熱空氣或氫氣、氦氣熱空氣或
4、氫氣、氦氣)熱氣球熱氣球飛飛 艇艇 工作原理:工作原理:火焰使燈籠內(nèi)的空氣火焰使燈籠內(nèi)的空氣溫度升高溫度升高,氣體,氣體密度密度變小變小,重力變小重力變小,而燈籠受到的,而燈籠受到的浮力保持不變浮力保持不變,當(dāng),當(dāng)浮力大于重力浮力大于重力時(shí),燈籠就能飛上天空。時(shí),燈籠就能飛上天空??酌鳠艨酌鳠裘芏扔?jì)密度計(jì)作用:作用:測(cè)量液體密度測(cè)量液體密度原理:原理:漂浮漂浮 F浮浮=G物物刻度特點(diǎn):刻度特點(diǎn):(1)刻度不均勻)刻度不均勻(2)從上到下越來(lái)越大)從上到下越來(lái)越大綜合實(shí)踐活動(dòng):綜合實(shí)踐活動(dòng):制作簡(jiǎn)易的密度計(jì)制作簡(jiǎn)易的密度計(jì) 制作要求:制作要求:1.1.密度計(jì)要密度計(jì)要豎直漂浮豎直漂浮在液面上。在
5、液面上。2.2.密度計(jì)密度計(jì)不能不能接觸到容器底。接觸到容器底。思考:思考:1. 如何使細(xì)管豎直漂浮于水中?如何使細(xì)管豎直漂浮于水中?2. 如何在密度計(jì)上標(biāo)出刻度?如何在密度計(jì)上標(biāo)出刻度?3. 如何檢驗(yàn)刻度的誤差?如何檢驗(yàn)刻度的誤差?4. 如何使簡(jiǎn)易密度計(jì)上兩條刻度線之間的距離如何使簡(jiǎn)易密度計(jì)上兩條刻度線之間的距離 大一些,以使測(cè)量結(jié)果更精確?大一些,以使測(cè)量結(jié)果更精確?自制簡(jiǎn)易的密度計(jì)自制簡(jiǎn)易的密度計(jì)如圖如圖1 利用一根吸管制作一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)利用一根吸管制作一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì):(1)在吸管的)在吸管的 (選填(選填“上端上端”或或“下端下端”)塞入)塞入一些銅絲作為配重,并用石蠟將吸管的下端封閉
6、起一些銅絲作為配重,并用石蠟將吸管的下端封閉起來(lái)這樣做的目的來(lái)這樣做的目的是是 。(2)密度計(jì)放入液體中,沉到容器底,不好測(cè)量液體)密度計(jì)放入液體中,沉到容器底,不好測(cè)量液體密度,如圖乙,請(qǐng)?zhí)岢鲆环N改進(jìn)方法密度,如圖乙,請(qǐng)?zhí)岢鲆环N改進(jìn)方法 。 下端下端為了讓飲料吸管能為了讓飲料吸管能豎直漂浮豎直漂浮在液體中在液體中 減輕配重(或使用橫截面積大一些的減輕配重(或使用橫截面積大一些的吸管;或增大杯中液體的深度)吸管;或增大杯中液體的深度) (3)通過(guò)正確計(jì)算,在吸管上標(biāo)出對(duì)應(yīng)的刻度線,便制)通過(guò)正確計(jì)算,在吸管上標(biāo)出對(duì)應(yīng)的刻度線,便制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的吸管密度計(jì)如圖三種刻度的標(biāo)示合理成了一個(gè)簡(jiǎn)易的吸管
7、密度計(jì)如圖三種刻度的標(biāo)示合理的是的是 (4)為了使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,如何使簡(jiǎn)易密度計(jì)上兩條)為了使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,如何使簡(jiǎn)易密度計(jì)上兩條刻度線(如刻度線(如0.9、1.0)之間的距離大一些?寫出一種方)之間的距離大一些?寫出一種方法:法: B用更細(xì)的吸管用更細(xì)的吸管 如圖所示為一種自制簡(jiǎn)易密度計(jì),它是在木棒的一端如圖所示為一種自制簡(jiǎn)易密度計(jì),它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,用它來(lái)測(cè)量液體密度時(shí),該密纏繞一些銅絲做成的,用它來(lái)測(cè)量液體密度時(shí),該密度計(jì)度計(jì) 在被測(cè)液體中(選填在被測(cè)液體中(選填“懸浮懸浮”、“漂浮漂浮”或或“下沉下沉”)將其分別放入裝有液體密度為)將其分別放入裝有液體密度為1和和
8、2的的兩個(gè)燒杯中,可以判斷:兩個(gè)燒杯中,可以判斷:1 2若該密度計(jì)兩次測(cè)若該密度計(jì)兩次測(cè)量中排開(kāi)液體的質(zhì)量分別為量中排開(kāi)液體的質(zhì)量分別為m1、m2,則,則m1 m2(后兩空選(后兩空選“”、“=”或或“”) 漂浮漂浮=例例1. 近日,走在近日,走在“西瓜之鄉(xiāng)西瓜之鄉(xiāng)”榕江縣車江大壩上,看到榕江縣車江大壩上,看到西瓜大棚里面到處都是瓜農(nóng)們采摘西瓜忙碌的身影某西瓜大棚里面到處都是瓜農(nóng)們采摘西瓜忙碌的身影某瓜農(nóng)手中的西瓜重瓜農(nóng)手中的西瓜重5.82kg,體積為,體積為6dm3,西瓜的密度,西瓜的密度約為約為 kg/m3;把西瓜放進(jìn)水池中,靜止后處;把西瓜放進(jìn)水池中,靜止后處于于 (漂浮(漂浮/懸浮懸浮
9、/沉底)狀態(tài)沉底)狀態(tài)0.970.9710103 3漂浮漂浮例例2. 普通潛水艇從海面下潛但未全部沒(méi)入海水的過(guò)程普通潛水艇從海面下潛但未全部沒(méi)入海水的過(guò)程中,它所受的浮力逐漸中,它所受的浮力逐漸 (變大(變大/不變不變/變?。?;變小);若潛水艇懸浮在海水中,當(dāng)用壓縮空氣把水艙中的海水若潛水艇懸浮在海水中,當(dāng)用壓縮空氣把水艙中的海水排出一部分時(shí),潛水艇將排出一部分時(shí),潛水艇將 (上?。ㄉ细?下沉);在露下沉);在露出海面之前,潛水艇所受的浮力將出海面之前,潛水艇所受的浮力將 (變大(變大/不變不變/變?。?。變小)。變大變大上浮上浮不變不變例例3. 如圖所示,將一塊實(shí)心物體放入盛水的燒杯中,如圖所
10、示,將一塊實(shí)心物體放入盛水的燒杯中,物體靜止若將該物體分成大小不同的兩塊,仍然放物體靜止若將該物體分成大小不同的兩塊,仍然放在盛水的燒杯中,則()在盛水的燒杯中,則() A大塊沉入杯底,小塊飄在水面上大塊沉入杯底,小塊飄在水面上 B大塊、小塊都沉入杯底大塊、小塊都沉入杯底 C大塊、小塊都飄在水面上大塊、小塊都飄在水面上 D大塊、小塊都懸浮在水中大塊、小塊都懸浮在水中D D例例4. 質(zhì)量相等的實(shí)心鐵球、木球和銅球,分別放入盛質(zhì)量相等的實(shí)心鐵球、木球和銅球,分別放入盛有水的容器中(水足夠多),三個(gè)球靜止時(shí),受到的有水的容器中(水足夠多),三個(gè)球靜止時(shí),受到的浮力大小情況是()浮力大小情況是() A
11、鐵球受到的浮力最大鐵球受到的浮力最大 B銅球受到的浮力最大銅球受到的浮力最大 C木球受到的浮力最大木球受到的浮力最大 D三個(gè)球受到的浮力一樣大三個(gè)球受到的浮力一樣大C C例例5一個(gè)不規(guī)則的實(shí)心物體,質(zhì)量一個(gè)不規(guī)則的實(shí)心物體,質(zhì)量55g,放入裝滿純,放入裝滿純水的燒杯中,沉入底部,排開(kāi)水的燒杯中,沉入底部,排開(kāi)0.5N的水然后向燒杯中的水然后向燒杯中加鹽并攪拌,直到物體懸浮為止。(加鹽并攪拌,直到物體懸浮為止。(g=10N/kg)求:)求:(1)物體在純水中所受的浮力;)物體在純水中所受的浮力;(2)物體的體積;)物體的體積;(3)物體懸浮時(shí)鹽水的密度。)物體懸浮時(shí)鹽水的密度。例例6 目前在長(zhǎng)江
12、上有很多艘游覽長(zhǎng)江三峽的豪華游輪目前在長(zhǎng)江上有很多艘游覽長(zhǎng)江三峽的豪華游輪(如圖所示),已知某游輪滿載時(shí)的排水量是(如圖所示),已知某游輪滿載時(shí)的排水量是4860 t,吃水深度(指水面到船底的深度)是吃水深度(指水面到船底的深度)是2.7 m(g取取10 N/kg) (1)計(jì)算滿載時(shí)游輪的總重是多少牛?游輪浸入水中)計(jì)算滿載時(shí)游輪的總重是多少牛?游輪浸入水中 的體積是多大?的體積是多大? (2)當(dāng)該游輪從長(zhǎng)江開(kāi)到海里時(shí),吃水深度是變大)當(dāng)該游輪從長(zhǎng)江開(kāi)到海里時(shí),吃水深度是變大 還是變?。空?qǐng)說(shuō)明理由還是變?。空?qǐng)說(shuō)明理由1. 當(dāng)物體浸沒(méi)在液體中時(shí):當(dāng)物體浸沒(méi)在液體中時(shí): (1)若)若物物液液 ,物體,物體 ,最終將,最終將 ; (3)若)若物物=液液 ,物體,物體 ,最終將,最終將 。2. 比較漂浮與懸浮的異同比較漂浮與懸浮的異同