2020屆高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)專項測試專題四氧化還原反應(yīng)的基本概念（3）1、下列實驗中，顏色的變化與氧化還原反應(yīng)有關(guān)的是（ ）A向紫色石蕊試液中加入鹽酸，溶液變紅 B飽和FeCl3溶液在沸水中變成紅褐色膠體C向FeSO4溶液中滴加NaOH溶液，生成的沉淀由白色迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色DSO2使滴有酚酞的NaOH溶液褪色2、下列是某學(xué)生總結(jié)的一些規(guī)律,其中正確的是(   )A.氧化物不可能是還原產(chǎn)物,只可能是氧化產(chǎn)物B.有些化學(xué)反應(yīng)不屬于化合、分解、置換、復(fù)分解中的任何一種反應(yīng)C.一種元素可能有多種氧化物,但同種化合價只對應(yīng)一種氧化物D.有單質(zhì)參加或生成的化學(xué)反應(yīng)一定為氧化還原反應(yīng)3、下列化學(xué)反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的表示方法正確的是(   )A. B.C.D.4、制備單質(zhì)硅時，主要發(fā)生化學(xué)反應(yīng):；。下列對這三個反應(yīng)的敘述中，不正確的是( )A.為置換反應(yīng)B.均為氧化還原反應(yīng)C.為化合反應(yīng)D.三個反應(yīng)的反應(yīng)物中硅元素均被氧化5、固體NH5屬離子化合物,它與水反應(yīng)的方程式為:NH5+H2O=NH3.H2O+H2,它也能跟乙醇、乙酸、鹽酸等發(fā)生類似的反應(yīng),并都產(chǎn)生氫氣.下列有關(guān)NH5敘述正確的是(   )A.1mol NH5中含有3NA個N-H鍵B.NH5中N元素的化合價為-5價C.1mol NH5與水反應(yīng)時,轉(zhuǎn)移電子為NAD.與乙酸反應(yīng)時,NH5被還原6、已知NH4CuSO3與足量的3mol/L硫酸溶液混合微熱,產(chǎn)生下列現(xiàn)象:有紅色金屬生成;產(chǎn)生刺激性氣味的氣體;溶液呈現(xiàn)藍(lán)色。據(jù)此判斷下列說法正確的是(   )A.反應(yīng)中硫酸作氧化劑B.NH4CuSO3中硫元素被氧化C.刺激性氣味的氣體是氨氣D.1mol NH4CuSO3完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移0.5mol電子7、余冬錄中對胡粉主要成分為2PbCO3·Pb(OH)2的制法有如下描述:“嵩陽產(chǎn)鉛,居民多造胡粉。其法:鉛塊懸酒缸內(nèi),封閉四十九日,開之則化為粉矣?；话渍?炒為黃丹。黃丹滓為密陀僧?！逼渲悬S丹的主要成分為Pb3O4,密陀僧的主要成分為PbO。下列說法錯誤的是(   )A.胡粉難溶于水B.胡粉和黃丹中均含有+2價的鉛C.胡粉炒為黃丹的過程中發(fā)生了氧化還原反應(yīng)D.密陀僧分別與物質(zhì)的量濃度之比為1:2的稀硫酸和稀硝酸反應(yīng),前者反應(yīng)速率更快8、有人說“五顏六色”形象地說出了化學(xué)實驗中的顏色變化。下列顏色變化中是由于發(fā)生氧化還原反應(yīng)導(dǎo)致的是(   )在氯水中加入NaOH溶液在FeCl3溶液中加入鐵粉在品紅溶液中通入二氧化硫氣體在Na2CO3溶液中滴入酚酞在新制Cu(OH)2懸濁液中滴入葡萄糖溶液,加熱A.     B.     C.     D.9、下列生活中常見的現(xiàn)象中,其反應(yīng)原理不涉及氧化還原反應(yīng)的是(   )A.鐵的冶煉 B.電池放電 C.碳酸氫鈉作發(fā)酵粉 D.天然氣燃燒 A.A          B.B          C.C          D.D10、二氧化氯()作為新型自來水處理劑,高效安全,而傳統(tǒng)的消毒可能會產(chǎn)生對人體有潛在危害的有機氯代物。下列是制備的兩種方法。方法一: ;方法二: 下列判斷正確的是(   )A.方法一中只作還原劑B.方法二中既是氧化劑,又是還原劑C.方法二制備的比方法一更適合用于飲用水的消毒D.生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體,方法一中轉(zhuǎn)移電子11、下圖方框內(nèi)區(qū)域表示所有的化學(xué)反應(yīng),大圈內(nèi)區(qū)域表示氧化還原反應(yīng),大圈外區(qū)域表示非氧化還原反應(yīng),其中AD分別表示4種基本反應(yīng)類型。1.化學(xué)反應(yīng)可以分為4種基本反應(yīng)類型,分別是_、_、_、_。2.若圖中B圈表示化合反應(yīng),則C圈表示_反應(yīng)(填反應(yīng)所屬的基本類型,下同),A圈表示_反應(yīng),D圈表示_反應(yīng)。3.B圈(表示化合反應(yīng))與氧化還原反應(yīng)重疊的陰影部分表示一類反應(yīng),該類反應(yīng)必須滿足的條件是_;請分別舉出符合以上兩種情況的反應(yīng)各一例:_。4.以上反應(yīng)中,屬于圖中E代表的反應(yīng)是( )A.B.C.D.12、讀題,填空1. 科學(xué)家發(fā)現(xiàn),食用蝦類等水生甲殼類動物的同時服用維生素C容易中毒。這是因為對人體無害的+5價砷類化合物在維生素C的作用下,能夠轉(zhuǎn)化為有毒的+3價的含砷化合物。上述過程中+5價砷類物質(zhì)作_(填“氧化劑”或“還原劑”);2mol +5價砷完全轉(zhuǎn)化為+3價砷,共轉(zhuǎn)移_個電子(用NA表示阿伏加德羅常數(shù))。 2.實驗室常用以下方法制取氯氣:MnO2+4HCl(濃)  MnCl2+Cl2+2H2O,用雙線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目_;在標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成的Cl2為11.2L時,被氧化HCl的質(zhì)量為_;為保證實驗安全,常用NaOH溶液吸收多余的氯氣,寫出反應(yīng)的離子方程式_。13、某反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物分別為AsH3、H2SO4、KBrO3、K2SO4、H3AsO4、H2O和一種未知物質(zhì)X。1.已知KBrO3在反應(yīng)中得到電子,則該反應(yīng)的還原劑是_。2.已知0.2 mol KBrO3在反應(yīng)中得到1mol電子生成X,則X的化學(xué)式為_。3.寫出該氧化還原反應(yīng)方程式,并用單線橋表示該氧化還原反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。                            。4.下列關(guān)于氧化性、還原性的判斷正確的是_(填序號)。a.氧化性:KBrO3 >H3AsO4                b.氧化性:H3AsO4>KBrO3c.還原性:AsH3 >X                               d.還原性:X>AsH3 答案以及解析1答案及解析：答案：C解析：A.酸遇紫色石蕊變紅，只與酸性有關(guān)，與氧化還原反應(yīng)無關(guān)，A錯誤；B.鐵離子水解生成膠體，只與水解有關(guān)，B錯誤；C.硫酸亞鐵與氫氧化鈉發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氫氧化亞鐵，氫氧化亞鐵被氧化為紅褐色的氫氧化鐵，涉及了氧化還原反應(yīng)，C正確；D.SO2與氫氧化鈉溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，NaOH在反應(yīng)中消耗，則溶液褪色，只與復(fù)分解反應(yīng)和堿溶液的性質(zhì)有關(guān)，D錯誤，答案選C。 2答案及解析：答案：B解析： 3答案及解析：答案：A解析： 4答案及解析：答案：D解析：三個反應(yīng)中均有元素化合價的變化，所以它們都是氧化還原反應(yīng)；反應(yīng)中硅元素被還原，反應(yīng)中硅元素被氧化。 5答案及解析：答案：C解析： 6答案及解析：答案：D解析： 7答案及解析：答案：D解析： 8答案及解析：答案：A解析： 9答案及解析：答案：C解析： 10答案及解析：答案：C解析：方法一中作還原劑,但又起到酸的作用,A項錯誤;方法二中只作還原劑,B項錯誤;方法一中產(chǎn)生的氣體除外,還有有毒的,方法二中產(chǎn)生的氣體除外,還有無毒的,C項正確;方法一中收集到標(biāo)| 準(zhǔn)狀況下氣體,根據(jù)離子方程式可知,該氣體為; 和和,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為,D項錯誤。 11答案及解析：答案：1.分解反應(yīng); 化合反應(yīng); 置換反應(yīng); 復(fù)分解反應(yīng)2.分解; 置換; 復(fù)分解3.產(chǎn)物只有一種,且元素化合價有變化; 反應(yīng)物只有一種,元素化合價有變化; ; ;4.D解析：置換反應(yīng)因有單質(zhì)反應(yīng)和單質(zhì)生成,全部都是氧化還原反應(yīng),應(yīng)是圖中的A,復(fù)分解反應(yīng)又稱等價交換,全部都不是氧化還原反應(yīng),應(yīng)是圖中的D?；戏磻?yīng)和分解反應(yīng)與氧化還原反應(yīng)因酚類角度不同,存在交叉關(guān)系,既然B圈表示化合反應(yīng),C圈必然表示分解反應(yīng)。 12答案及解析：答案：1.氧化劑, 4NA; 2. 36.5g,  Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O 解析： 13答案及解析：答案：1.AsH3; 2.Br2; 3.4.ac解析：