九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

《愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品》教案

上傳人:小** 文檔編號(hào):78399197 上傳時(shí)間:2022-04-21 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大?。?9KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
《愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品》教案_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共6頁(yè)
《愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品》教案_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共6頁(yè)
《愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品》教案_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共6頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

15 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《《愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品》教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品》教案(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品》教案 、認(rèn)知: 1、知道學(xué)習(xí)用品是學(xué)習(xí)必須用的。 2、知道學(xué)習(xí)用品來(lái)之不易。 3、知道應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品。 二、情感: 1、產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)用品的珍愛(ài)之情。 2、愿意愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品。 三、行為: 1、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,小心使用,盡力保護(hù)。 2、對(duì)學(xué)習(xí)用品不成心損壞,不亂扔,不浪費(fèi)。 電腦課件、學(xué)習(xí)用品卡通頭飾、小品表演話筒、音樂(lè)伴奏錄音帶等。 (本課可采用活動(dòng)課形式,學(xué)生圍在老師周圍,師生一起進(jìn)展主題活動(dòng)) (一)猜一猜 (引導(dǎo)學(xué)生猜謎語(yǔ),逐個(gè)提醒謎底,并在屏幕上展示卡通畫(huà)) 1、一塊千層糕餅,層層灑滿芝麻,粒粒嘴里經(jīng)過(guò),能看不能吃下。(書(shū)本) 2、身子細(xì)又,黑

2、芯長(zhǎng)衣裳,走路愛(ài)拐彎,腳印老變樣。(鉛 筆) 3、我的朋友好心腸,有方有圓又有長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯(cuò)誤,犧牲自己來(lái)幫助。(橡皮) 教師小結(jié),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)猜得對(duì)的同學(xué)。 (二)想一想 1、書(shū)本、鉛筆、橡皮等與我們的學(xué)習(xí)有什么關(guān)系?學(xué)生議論小結(jié):它們是我們學(xué)習(xí)的必需品,我們把這些稱為學(xué)習(xí)用品。板書(shū)(顯示):學(xué)習(xí)用品 2、除了書(shū)本、鉛筆、橡皮之外,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)還常用到哪些東西?它們有什么用處? 學(xué)生答復(fù),電腦課件繼續(xù)展示其它用品(尺子、練習(xí)本、書(shū) 包……)卡通畫(huà),師生簡(jiǎn)介各種用品的用途。 教師小結(jié):學(xué)習(xí)用品是我們學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常要用到的東西,我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)都需要學(xué)習(xí)用品的幫助。那么我們應(yīng)怎

3、樣對(duì)待學(xué)習(xí)用品呢?(學(xué)生議論后教師繼續(xù)小結(jié))我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)用品看作是自己的好朋友,愛(ài)惜和保護(hù)它們。 板書(shū)(顯示):八愛(ài)惜(學(xué)習(xí)用品)(點(diǎn)明這是今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,讓學(xué)生齊讀題目后翻開(kāi)課本)二、師生學(xué)文析理 (一)議一議 1、(出示題目)如果沒(méi)有學(xué)習(xí)用品,我們能進(jìn)展學(xué)習(xí)活動(dòng)嗎?師生共議,學(xué)生發(fā)言。 2、小結(jié):離開(kāi)了學(xué)習(xí)用品,我們就不能進(jìn)展學(xué)習(xí)活動(dòng),更談不上學(xué)好,所以說(shuō): 板書(shū)(顯示):學(xué)習(xí)用品功績(jī)大幫助我們學(xué)文化 (二)看一看 1、啟發(fā)過(guò)渡:既然學(xué)習(xí)用品對(duì)我們的學(xué)習(xí)幫助很大,那么,我們就應(yīng)該愛(ài)惜和保護(hù)學(xué)習(xí)用品。我們應(yīng)怎樣愛(ài)惜和保護(hù)學(xué)習(xí)用品呢? (顯示卡通人物:小蘭,使屏幕上構(gòu)成課本

4、44頁(yè)主插圖) 2、引導(dǎo)看圖,介紹學(xué)習(xí)用品與小蘭在一起的歡樂(lè)情景:學(xué)習(xí)用品樂(lè)呵呵地跟小蘭在一起,把小蘭當(dāng)成好朋友。你們瞧,語(yǔ)文書(shū)、練習(xí)本、花鉛筆都在夸小蘭呢,你們想不想知道它們是怎樣夸獎(jiǎng)小蘭的呢?為什么它們要把小蘭當(dāng)成好朋友呢? (三)聽(tīng)一聽(tīng) 1、學(xué)生小品表演:《現(xiàn)場(chǎng)專訪》(幾位學(xué)生頭戴卡通頭飾扮演各色學(xué)習(xí)用品,另一學(xué)生扮演記者手執(zhí)話筒作現(xiàn)場(chǎng)采訪) 記者:同學(xué)們,我是紅領(lǐng)巾電視臺(tái)記者,今天,我到這里作現(xiàn)場(chǎng)專訪。因?yàn)樾√m是個(gè)愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的好孩子,她把學(xué)習(xí)用品當(dāng)成好朋友,從不做對(duì)不起學(xué)習(xí)用品的事情,所以,我把小蘭的學(xué)習(xí)用品請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)?,F(xiàn)在請(qǐng)它們介紹小蘭的事跡。 語(yǔ)文書(shū):小蘭對(duì)我可好啦,她給

5、我穿上新外衣,從不在我身上亂畫(huà)。 練習(xí)本:小蘭對(duì)我可好啦,她從不把我撕破?;ㄣU筆:小蘭對(duì)我可好啦,她用我寫(xiě)字很小心,用完從不亂扔。 記者:小蘭對(duì)你們這么好,這么愛(ài)惜你們,你們將如何報(bào)答她呢? 齊):我們要幫她學(xué)習(xí)好 記者:同學(xué)們,聽(tīng)了學(xué)習(xí)用品的介紹,我相信同學(xué)們一定會(huì)受到很大的啟發(fā)。希望大家向小蘭學(xué)習(xí),愛(ài)惜我們的學(xué)習(xí)用品。今天的現(xiàn)場(chǎng)專訪到此完畢,再見(jiàn)。 2、議論:小蘭是怎樣愛(ài)惜語(yǔ)文書(shū)、練習(xí)本和花鉛筆的? (引導(dǎo)學(xué)生詳細(xì)答復(fù),讓學(xué)生明確怎樣愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品) 3、小結(jié):小蘭愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,給書(shū)本包皮,不在書(shū)本上亂畫(huà),不亂撕作業(yè)紙,小心使用鉛筆,用完了也不亂扔。她是個(gè)愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的好孩子,

6、是我們學(xué)習(xí)的好典范。我們要向她學(xué)習(xí),愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,小心使用學(xué)習(xí)用品。 板書(shū)(顯示):我們都要學(xué)小蘭 愛(ài)惜用品人人夸 學(xué)生齊讀板書(shū)。 (四)唱一唱 教師給板書(shū)的兒歌譜曲;教師范唱;學(xué)生跟著伴奏帶齊唱: 1111135|5653212| 學(xué)習(xí)用品功績(jī)大,幫助我們學(xué)文化 3123532|1235231| 我們都要學(xué)小蘭,愛(ài)惜用品人人夸 三、運(yùn)用觀點(diǎn),指導(dǎo)行動(dòng) (一)講一講 1、啟發(fā):有了學(xué)習(xí)用品,我們才能學(xué)習(xí)好。但是,大家知道我們的學(xué)習(xí)用品是怎樣來(lái)的嗎? 2、例子介紹:教師結(jié)合運(yùn)用課本插圖,以“我們用的書(shū)來(lái)得真不容易”為例,給學(xué)生介紹書(shū)本的制作程序——“編寫(xiě)”、“繪畫(huà)”、“

7、排版”、“印刷”、“裝訂”等。(課件播放相關(guān)資料) 3、小結(jié)過(guò)渡:一本書(shū)來(lái)之不易,其它的學(xué)習(xí)用品同樣來(lái)之不易。它們都是大人們經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。所以,我們不僅要感謝為我們制造學(xué)習(xí)用品的叔叔阿姨們,而且要從小養(yǎng)成愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。在這方面,魯迅就是我們的好典范。 4、教師結(jié)合課本插圖講"魯迅從小愛(ài)書(shū)的故事介紹魯迅保護(hù)書(shū)的四種表現(xiàn): ① 看書(shū)前先洗手,把手洗干凈再拿書(shū)。 ② 為保護(hù)好書(shū),給書(shū)包上書(shū)皮。③ 發(fā)現(xiàn)書(shū)上有土,用布輕輕擦干凈。 ④看完書(shū)后,將書(shū)整整齊齊放進(jìn)書(shū)箱。 5、學(xué)生議論,暢談收獲。 (二)說(shuō)一說(shuō) (屏幕顯示48頁(yè)插圖)圖中小朋友這樣做對(duì)嗎?請(qǐng)你 (打)告

8、訴他,應(yīng)該怎樣做? 讓學(xué)生充分發(fā)表意見(jiàn)后,教師讓說(shuō)得好的學(xué)生“打”(表演) (三)評(píng)一評(píng) 1、在我們班里,有沒(méi)有像小蘭一樣,愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,小心使用和保護(hù)學(xué)習(xí)用品的好同學(xué)? 學(xué)生評(píng)比,教師表?yè)P(yáng)并選好典型作詳細(xì)介紹。 2、看誰(shuí)能愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品?(讓學(xué)生各自翻開(kāi)書(shū)包,擺出學(xué)習(xí)用品,看看自己做得怎么 樣) 3、指導(dǎo)學(xué)生針對(duì)自己愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品做得不夠的地方,談改良意 (四)總結(jié) 1、學(xué)生齊讀黑板兒歌;跟著錄音機(jī)齊唱黑板兒歌。 2、結(jié)語(yǔ):通過(guò)本課的學(xué)習(xí),大家都知道了學(xué)習(xí)用品是叔叔阿姨們辛辛苦苦勞動(dòng)生產(chǎn)出來(lái)的,學(xué)習(xí)用品是幫助我們學(xué)習(xí)知識(shí)的好朋友。希望大家像小蘭一樣,愛(ài)惜它們,小心使用和保護(hù)它們,不損壞,不浪費(fèi),做一個(gè)愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的好孩子。 (下課) 板書(shū)設(shè)計(jì) 八愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品 學(xué)習(xí)用品功績(jī)大 幫助我們學(xué)文化 我們都要學(xué)小蘭 愛(ài)惜用品人人夸

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!