人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第十八章第3節(jié) 測(cè)量小燈泡的電功率 同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分）如果測(cè)定標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率，那么兩個(gè)電表的量程最好選用（ ）A . 電壓表選“0-15V”，電流表選“0-3A”B . 電壓表選“0-15V”，電流表選“0-0.6A”C . 電壓表選“0-3V”，電流表選“0-3A”D . 電壓表選“0-3V”，電流表選“0-0.6A”2. （2分）某校兩同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究小燈泡的電功率跟兩端電壓的關(guān)系，已知小燈泡的額定電壓為2.5V、額定功率為0.75W小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行研究，他先測(cè)出若干組電壓和電流值，再由公式P=UI，求得對(duì)應(yīng)的功率，并作出功率隨電壓變化的圖線a小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行研究，她先由 計(jì)算出小燈泡的電阻R，再測(cè)出若干個(gè)電壓值，最后根據(jù) ，求得對(duì)應(yīng)的功率，也作出功率隨電壓變化的圖線b則下列反映了他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖線是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）如圖所示是伏安法測(cè)定小燈泡電阻、功率的實(shí)驗(yàn)電路圖。小燈泡正常工作時(shí)，兩電表的示數(shù)如圖8所示，則下列說法不正確的是 （ ）A . 在連接電路時(shí)，應(yīng)將開關(guān)斷開，并將滑動(dòng)變阻器值調(diào)至最大值B . 小燈泡的額定功率為0.72W，此時(shí)的電阻為8C . 如果將滑片P向a端滑動(dòng)，則電壓表的示數(shù)將變大D . 如果將滑片P向b端滑動(dòng)，則小燈泡的實(shí)際功率將大于額定功率4. （2分）下列家用電器中，正常工作一小時(shí)耗電接近1. 2kWh的是（ ）A . 電視機(jī)B . 電冰箱C . 空調(diào)D . 臺(tái)燈5. （2分）如圖所示是新型節(jié)能應(yīng)急臺(tái)燈電路示意圖，臺(tái)燈充好電后，使用時(shí)可通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R改變燈泡的亮度，假定電源電壓、燈泡電阻不變，則燈泡兩端電壓U隨R變化的圖象是（ ）A . B . C . D . 6. （2分）研究電功率與電壓、電流的關(guān)系時(shí)，連接了如圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法，不合理的是（ ）A . 該電路所示實(shí)驗(yàn)研究電功率與電壓的關(guān)系B . 該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鲭娏飨嗤瑫r(shí)，電功率與電壓成正比C . 小燈泡電功率的大小通過燈泡的亮度來比較D . 該實(shí)驗(yàn)選擇的兩個(gè)小燈泡燈絲的電阻不同7. （2分）在“測(cè)定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)電路連接正確，閉合開關(guān)，燈泡發(fā)光，但無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，電壓表的示數(shù)雖然有變化，卻始終達(dá)不到燈泡的額定電壓其原因可能是下述的哪一種？（ ）A . 電壓表的量程太大B . 電流表的量程太大C . 電源電壓太低D . 變阻器的電阻太大8. （2分）如圖所示，在“探究電功率跟電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，將小燈泡L1：“2.5V 0.3A”和L2：“3.8V 0.3A”串聯(lián)，下列說法正確的是（ ） A . L1和L2串聯(lián)的主要目的是使兩燈泡電流和通電時(shí)間都相同B . 如果電源電壓可調(diào)，兩燈泡可以同時(shí)正常發(fā)光C . 閉合開關(guān)后，“3.8V 0.3A”的小燈泡更亮，因?yàn)槠漕~定功率大D . 通過此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)能探究出電功率跟電壓的定量關(guān)系9. （2分）測(cè)量燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)中，小明所設(shè)計(jì)的如圖所示電路中（R阻值已知），在無電壓表的情況下也能測(cè)出已知額定電壓燈泡的額定功率的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）如圖是“測(cè)量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖在這個(gè)實(shí)驗(yàn)的具體操作中，手和眼睛最合理的分工應(yīng)該是（ ）A . 手移動(dòng)變阻器的滑片，眼睛觀察變阻器的滑片的位置B . 手移動(dòng)變阻器的滑片，眼睛觀察小燈泡是否發(fā)光C . 手移動(dòng)變阻器的滑片，眼睛觀察電壓表的示數(shù)D . 手移動(dòng)變阻器的滑片，眼睛觀察電流表的示數(shù)11. （2分）有兩只外形相同、燈絲長度相等的燈泡L1和L2 ， 在它們的銘牌上只能看清“220V”字樣，而看不清它們額定功率的大小甲、乙、丙三位同學(xué)對(duì)它們進(jìn)行了探究：甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)L1的燈絲粗一些，認(rèn)為L1的電阻小，所以L1的額定功率比L2??；乙同學(xué)把兩燈串聯(lián)在同一電路中，發(fā)現(xiàn)L2比L1亮，認(rèn)為L2的額定功率大；丙同學(xué)把兩燈并聯(lián)在同一電路中，發(fā)現(xiàn)L1比L2亮，認(rèn)為L1的額定功率大你認(rèn)為哪位同學(xué)的探究是正確的（ ）A . 甲同學(xué)B . 乙同學(xué)C . 丙同學(xué)D . 都不正確12. （2分）如圖所示的四個(gè)電路中，電源電壓已知，電阻R的阻值已知，根據(jù)電壓表或電流表的示數(shù)，無論直接還是間接均不能求出燈泡電功率的電路是（ ）A . B . C . D . 13. （2分）為了測(cè)定小燈泡的額定功率，在具體實(shí)驗(yàn)操作中，手和眼的分工應(yīng)該是（ ）A . 手移動(dòng)變阻器的滑片，眼觀電流表B . 手移動(dòng)變阻器的滑片，眼觀電壓表C . 手移動(dòng)變阻器的滑片，眼看小燈泡是否發(fā)光D . 手按開關(guān)，眼觀電流表14. （2分）在“測(cè)定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)電路連接正確，閉合開關(guān)，燈泡發(fā)光，但測(cè)試中無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，電壓表示數(shù)都達(dá)不到燈泡的額定電壓值，原因可能是下述的哪種（ ）A . 變阻器總阻值太大B . 電壓表量程太大C . 燈泡燈絲斷開D . 電源電壓太低15. （2分）在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)連接好電路，閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)滑動(dòng)變阻器連接電路中的電阻變大時(shí)，電壓表的讀數(shù)也隨著變大，反之，隨著變小，則發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是（ ）A . 電壓表的正、負(fù)接線柱接錯(cuò)了B . 電壓表的量程選擇不合適C . 電壓表壞了D . 電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)二、 填空題 (共5題；共11分)16. （2分）如圖1所示，某同學(xué)在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，誤將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端，他從滑片置于最右端時(shí)開始記錄第一組數(shù)據(jù)，調(diào)節(jié)滑片測(cè)得多組數(shù)據(jù)，描繪出的UI圖象如圖2所示，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓為4.5V，可求得小燈泡的額定功率為_W，變阻器最大阻值為_17. （2分）在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，因缺少電壓表，小軍利用兩個(gè)電流表和一個(gè)已知阻值為10的電阻R0 ， 同樣測(cè)出了小燈泡的電功率，原理如圖所示.小軍讀出電流表A1的示數(shù)為0.5A，而電流表A2的示數(shù)為0.2A，則小燈泡L兩端的電壓為_V，小燈泡的實(shí)際功率為_W.18. （4分）在物理實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常要進(jìn)行多次測(cè)量，其目的有兩個(gè)：為了減小誤差；是為了尋找規(guī)律在“測(cè)量小燈泡不同電壓下的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，多次測(cè)量的目的是_（選填“”或“”）；在“用電壓表和電流表測(cè)量導(dǎo)體的電阻”的實(shí)驗(yàn)中，多次測(cè)量的目的是_（選填“”或“”）。19. （2分）某小組同學(xué)將甲、乙兩個(gè)不同規(guī)格的小燈按圖A所示接在可調(diào)節(jié)電壓的電源兩端，閉合電鍵，發(fā)現(xiàn)甲燈比乙燈亮；接著，又將它們按圖B所示連接，閉合電鍵，卻發(fā)現(xiàn)乙燈比甲燈亮為了探究燈泡發(fā)光時(shí)的亮度與哪些因素有關(guān)，他們分別測(cè)出兩次實(shí)驗(yàn)中每個(gè)小燈的電流、電壓值，并記錄小燈的亮暗程度（用*表示，*越多表示燈越亮，*數(shù)相等表示小燈亮暗程度相同），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示表一小燈電壓/伏電流/安亮暗程度甲20.18*乙10.18*表二小燈電壓/伏電流/安亮暗程度甲1.50.16*乙1.50.24*對(duì)上述電路和表格進(jìn)行比較、分析，可得出表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是該小組同學(xué)根據(jù)圖_（選填“A”或“B”）所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)得的分析表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象，可以得出：_分析表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象，可以得出：_為了進(jìn)一步探究，他們又選用丙和丁兩個(gè)小燈重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別如表三、表四所示表三小燈電壓/伏電流/安亮暗程度丙1.20.2*丁1.80.2*表四小燈電壓/伏電流/安亮暗程度丙2.50.32*丁2.50.24*請(qǐng)綜合分析、比較以上四個(gè)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象，還可以得出：（a）_；（b）_由以上結(jié)論可以得出：小燈的亮暗程度是由小燈發(fā)光時(shí)的_決定的20. （1分）在“測(cè)量小電燈的功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為45V，小燈泡額定電壓為25V、電阻約為10滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“30 1A”字樣(1)連接電流表時(shí)應(yīng)選用_的量程(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整_(3)乙同學(xué)連完電路并閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光且電壓表示數(shù)為零，電流表示數(shù)為0.15A，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_(4)小組同學(xué)們分析了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的_決定的，且_，燈泡發(fā)光越亮三、 解答題 (共1題；共5分)21. （5分）小剛同學(xué)為了探究小燈泡消耗的電功率與電阻的關(guān)系，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，圖中燈泡L1的電阻為R1 ， 燈泡L2的電阻為R2且R1R2 ， 小剛閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡L2比L1亮，因此小剛認(rèn)為，燈泡電阻越小，小燈泡消耗的電功率越大請(qǐng)你利用圖所示的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小剛的結(jié)論是錯(cuò)誤的請(qǐng)畫出電路圖，寫出簡要的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象四、 綜合題 (共5題；共30分)22. （3分）小功同學(xué)在測(cè)標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡功率實(shí)驗(yàn)時(shí)，他的電路已經(jīng)連成如下圖甲所示甲 乙（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他把電壓表正確連入電路，連線不能交叉在連接好電路后，（2）要先將滑動(dòng)變阻器滑片P移至_端(選填“A”或“B”)后，檢查電路無誤后，開關(guān)才能_（3）如果用干電池作電源，他至少要用_節(jié)（4）圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成的I-U圖像當(dāng)P在某位置時(shí)，電壓表示數(shù)為1.5V，燈泡電阻為_，燈泡發(fā)光_(選填“較暗”或“較亮”)；要使燈正常發(fā)光，應(yīng)將滑片P向_端(選填“A”或“B”)移動(dòng)，燈泡的額定功率為_W（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小功整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器的AP部分比PD部分熱，這是因?yàn)開（6）回家后，小功同學(xué)還想粗約測(cè)量自己家里微波爐工作時(shí)的電功率，除了用秒表外，你認(rèn)為還需要_23. （10分）某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)被測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10實(shí)驗(yàn)室有如下器材：電源（電壓約為6V左右）、電流表（00.6A03A）、電壓表（03V015V），開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干，滑動(dòng)變阻器兩只：R1（50.5A）、R2（100.5A）（1）請(qǐng)你說出在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器所起作用是：_。本實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用_擋，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用；_（R1/R2）（2）實(shí)驗(yàn)電路接好后，合上開關(guān)時(shí)，部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障，主要有下列的情況，請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象指出故障的可能原因：_連接好電路，閉合開關(guān)后，看到電壓表指針如圖1偏轉(zhuǎn)；燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù)取下燈泡，兩表的示數(shù)不變。（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，發(fā)現(xiàn)電壓表的015V量程已壞，為了測(cè)小燈泡的額定功率，姚遠(yuǎn)小組設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案（電阻R的阻值已知，電源電壓未知）電路如圖2所示，連接好電路；開關(guān)S拔到位置1，移動(dòng)滑片P至任一位置，讀出電流表示數(shù)I1；開關(guān)S拔到位置2，滑片位置不動(dòng)，讀出電流表示數(shù)I2。先算出燈泡的電阻和R兩端電壓，再根據(jù) ， 計(jì)算燈泡的額定功率他們按此方案測(cè)量，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大，仔細(xì)分析后，他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測(cè)出燈泡的額定功率，只需將上述步驟改為_。24. （6分）測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率時(shí)，已經(jīng)連好部分電路。（1）（1）請(qǐng)?jiān)趫D甲中，把余下部分的電路連接好。（2）小明把電路連接正確后，閉合開關(guān)測(cè)量了三組不同的電壓與電流的數(shù)值，小明通過表格數(shù)據(jù),得知小燈泡的額定功率為_W。（3）小軍發(fā)現(xiàn)小明每做一次實(shí)驗(yàn)，燈就會(huì)更亮一些，他想看看小燈泡最亮?xí)卸嗔粒桶鸦瑒?dòng)變阻器的滑片移向_（填左、右），結(jié)果滑片剛移了一下，小燈泡馬上燒壞，滅了。小軍細(xì)想之后提醒自己，以后使用用電器，要注意：_。（4）小軍還記得電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì)，同一小燈泡，電阻應(yīng)相等。但發(fā)現(xiàn)上面測(cè)量小燈泡的三組電阻值并不相等，你認(rèn)為原因是_。25. （8分）小明想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)于是找來額定電流均小于0.6A，額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2 ， 規(guī)格為“5 1.5A”、“20 1A”的滑動(dòng)變阻器兩個(gè)，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖所示實(shí)物圖連接完整（2）為完成此實(shí)驗(yàn)，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格應(yīng)選擇_（3）小明排出故障后，按圖所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：閉合開關(guān)，滑片P向_（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使燈L1發(fā)光，測(cè)出燈L1的相關(guān)物理量，記錄和計(jì)算結(jié)果如表：次數(shù)電壓/V電流I/A實(shí)際功率P/W電阻R/11.60.200.328.0022.50.240.6010.4232.80.260.7310.77請(qǐng)將記錄數(shù)據(jù)時(shí)遺漏的物理量和單位填入表格的空格處（4）小明注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮，結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮，它的實(shí)際功率越_（5）用L2替換L1重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要改變_表的量程發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似（6）小明在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論：有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確”，這種說法錯(cuò)誤的原因是_26. （3分）在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V。次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A電功率P/W12.022.50.220.5532.80.240.67（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)_；（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的電路連接完整；（3）閉合開關(guān)前，應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器的滑片移到端_（選填“A”或“B”）。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)為0，產(chǎn)生故障的原因可能是_；（4）排除故障后，實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表在第1次實(shí)驗(yàn)中，小燈泡兩端電壓為2V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流為_A，此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為_W；（5）由上表可知，小燈泡的額定功率為_W；小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而_（選填“增大”或“減小”）。第 19 頁 共 19 頁參考答案一、 單選題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題 (共5題；共11分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答題 (共1題；共5分)21-1、四、 綜合題 (共5題；共30分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、