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教師節(jié)里的好老師(教師節(jié)幼兒園教案).doc

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教師節(jié)里的好老師(教師節(jié)幼兒園教案).doc

教師節(jié)里的好老師(教師節(jié)幼兒園教案)教案目標(biāo):1、知道9月10日是教師節(jié)。2、激發(fā)幼兒對老師的敬愛之情,激勵幼兒大膽表達(dá)自己的心意。3、通過兒歌欣賞活動,發(fā)展幼兒的思維及口語表達(dá)能力。教案難點:能用語言表達(dá)自己對老師的尊敬之情。教案重點:了解教師節(jié)的有關(guān)常識,并能大膽地有感情地朗誦詩歌?;顒訙?zhǔn)備:知識請家長在家中與幼兒討論用什么方式表達(dá)自己對老師的熱愛之情。物質(zhì)布置老師愛我的照片展。活動過程:一、通過談話引導(dǎo)幼兒知道每年的9月10日是教師節(jié)。二、利用老師愛我的照片展,激發(fā)幼兒對老師的熱愛和尊敬之情。提問:照片上的老師在干什么?老師為什么要這樣做?老師關(guān)心愛護(hù)小朋友時自己心里是怎么想的?為什么?三、通過欣賞詩歌我的老師真正好,激發(fā)幼兒愛老師的美好情感。1、完整欣賞詩歌。2、通過提問,引導(dǎo)幼兒掌握詩歌內(nèi)容。提問:老師都教小朋友什么本領(lǐng)?當(dāng)你的衣服扣子掉下來的時候,老師是怎么做的?當(dāng)你感到不舒服的時候,老師是怎么做的?3、引導(dǎo)幼兒有感情地朗誦詩歌。四、鼓勵幼兒大膽地說一句祝福老師的話。小編總結(jié):老師在我們的人生中至關(guān)重要,當(dāng)看著老師媽媽耐心的照顧我們,我的心理真的幸福感恩。2 / 2

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