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《好吃的芹菜》中班教案

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《好吃的芹菜》中班教案

好吃的芹菜中班教案好吃的芹菜中班教案1活動(dòng)意圖:春天天氣干燥,許多幼兒由于不愛吃蔬菜,經(jīng)常會(huì)流鼻血、便秘,同時(shí)在幼兒午餐時(shí),我們也觀察到幼兒不太愛吃芹菜。為了讓幼兒對芹菜的外形特征及功用有一個(gè)整體的概念、為了培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛吃芹菜的好習(xí)慣,我們選擇了好吃的芹菜這個(gè)活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo):1、 運(yùn)用多種感官感知芹菜的外形特征,體驗(yàn)操作的樂趣。2、 初步了解芹菜對人體的好處。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、 人手一棵芹菜,三盤洗燙切好的芹菜。2、 醬油、醋、糖等調(diào)味料若干,小碗、小勺人手一個(gè)3、 錄像片:幼兒大便很痛苦的樣子活動(dòng)過程:1、 出示芹菜,引起幼兒觀察、認(rèn)識(shí)芹菜的興趣。提問:(1)芹菜象什么?(2)聞一聞、看一看、摸一摸,你發(fā)現(xiàn)了什么?(幫助幼兒認(rèn)識(shí)芹菜的根莖葉)2、 了解吃芹菜的好處。(1) 看錄像,提問:錄像里說了一件什么事?。(幫助幼兒了解吃芹菜的好處)(2) 請幼兒在芹菜的莖中尋找能幫助大家消化食物的纖維。小結(jié):芹菜是一種粗纖維的蔬菜,可以幫助我們消化食物,使我們大便通暢,芹菜還有 藥用價(jià)值,可以治很多種病,芹菜全身都是寶。3、 了解芹菜的多種吃法,自己動(dòng)手涼拌芹菜?;顒?dòng)反思:活動(dòng)中我們始終貫徹綱要精神,“幼兒科學(xué)教育是指幼兒在教師指導(dǎo)下,通過自身的活動(dòng),對周圍物質(zhì)世界進(jìn)行感知、操作、發(fā)現(xiàn)問題、尋求答案的探索過程?!被顒?dòng)目標(biāo):(1)運(yùn)用多種感官感知芹菜的外形特征,體驗(yàn)操作的樂趣。(2)初步了解芹菜對人體的好處?;顒?dòng)的第一部分,幼兒通過看一看、聞一聞、摸一摸等各種感官在 老師的引導(dǎo)下說出根、莖、葉,充分感知了芹菜的外形特征;活動(dòng)的第二個(gè)部分,讓幼兒通過觀看錄像,知道了芹菜對人體的好處,并在老師的啟發(fā)引導(dǎo)下,知道芹菜里含有纖維,就是纖維幫助我們消化食物,使我們的大便通暢,并通過自己動(dòng)手在芹菜里找到 了纖維;最后一部分,幼兒自己動(dòng)手涼拌芹菜,使幼兒知道了芹菜有多種的吃法,并使 幼兒的情緒達(dá)到了高潮,幼兒品嘗到了自己動(dòng)手做的菜,可高興了。在這個(gè)活動(dòng)中,幼兒獲取了廣泛的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)科學(xué)的方法,發(fā)展了幼兒探究、解決問題的能力和好奇心,并享受到了自己的成功,得到了愉悅的情緒體驗(yàn),產(chǎn)生了學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,萌發(fā)了對大自然的關(guān)愛?;顒?dòng)中也存在著不足之處,由于是借班上課,教師對幼兒的前期經(jīng)驗(yàn)不太了解,因此在 最后涼拌芹菜的時(shí)候,沒有將要求交待清楚,造成一開始幼兒不會(huì)操作,有的幼兒糖放多了,有的幼兒醋放多了,后來在老師的補(bǔ)充要求下,幼兒才學(xué)會(huì)了如何涼拌芹菜。好吃的芹菜中班教案2教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)芹菜。2、知道芹菜對人體的作用,芹菜的多種吃法。教學(xué)準(zhǔn)備芹菜、課件好吃的芹菜。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)認(rèn)識(shí)芹菜,了解芹菜對人體的作用及芹菜的多種吃法。教學(xué)方法與手段探索討論法、多媒體輔助教學(xué)?;顒?dòng)過程:教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、出示芹菜制的娃娃。師:“看,今天老師帶來了一個(gè)小寶寶。這是什么寶寶?它的頭發(fā)、身體、裙子分別是芹菜的哪一部分?”認(rèn)識(shí)芹菜的根、莖、葉。用制作的蔬菜娃娃來引發(fā)幼兒的興趣,引導(dǎo)幼兒觀察、認(rèn)識(shí)芹菜外形。二、了解吃芹菜的好處。1、師:“你們喜歡吃芹菜嗎?吃的是芹菜的哪一部分?”2、師:“芹菜吃在嘴里有什么感覺?”3、師:“為什么大家要吃芹菜?”小結(jié):芹菜莖中有幫助消化食物的纖維,能幫助我們順利排便,所以吃了對身體有好處,要多吃。吃芹菜的莖和葉。略微有點(diǎn)苦。了解吃芹菜的好處。通過看一看、說一說,知道我們平時(shí)吃的是芹菜的莖,了解芹菜對人體的作用。三、引導(dǎo)幼兒了解芹菜的多種吃法。1、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論。師:“平時(shí)你們在家里吃的芹菜有哪些做法?”2、請個(gè)別幼兒說一說。3、出示課件,欣賞芹菜的各種制作的方法。跟同伴進(jìn)行討論,說說自己吃過的芹菜的不同做法。個(gè)別說一說。欣賞芹菜的制作方法。通過相互間的討論問以及實(shí)物菜的圖片欣賞,讓幼兒了解芹菜的多種制作方法,從而引導(dǎo)幼兒喜歡吃芹菜。四、品嘗芹菜。1、端出“涼拌芹菜”,請幼兒進(jìn)行品嘗。師:看,老師給大家準(zhǔn)備了“涼拌芹菜”,想不想嘗一嘗?2、請幼兒品嘗后說說感受。觀看涼拌芹菜的樣式。從味道、喜好等方面說一說。通過讓幼兒進(jìn)行實(shí)際的品嘗,使幼兒能夠喜歡上吃芹菜,對芹菜有鞏固性的認(rèn)識(shí)。好吃的芹菜中班教案3活動(dòng)目標(biāo):1、 運(yùn)用多種感官感知芹菜的外形特征,體驗(yàn)操作的樂趣。2、 初步了解芹菜對人體的好處。3、 培養(yǎng)幼兒對芹菜的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。4、 學(xué)習(xí)用語言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、 人手一棵芹菜,三盤洗燙切好的芹菜。2、 醬油、醋、糖等調(diào)味料若干,小碗、小勺人手一個(gè)3、 錄像片:幼兒大便很痛苦的樣子活動(dòng)過程:1、 出示芹菜,引起幼兒觀察、認(rèn)識(shí)芹菜的興趣。提問:(1)芹菜象什么?(2)聞一聞、看一看、摸一摸,你發(fā)現(xiàn)了什么?(幫助幼兒認(rèn)識(shí)芹菜的根莖葉)2、 了解吃芹菜的好處。(1) 看錄像,提問:錄像里說了一件什么事?(幫助幼兒了解吃芹菜的好處)(2) 請幼兒在芹菜的莖中尋找能幫助大家消化食物的纖維。小結(jié):芹菜是一種粗纖維的蔬菜,可以幫助我們消化食物,使我們大便通暢,芹菜還有藥用價(jià)值,可以治很多種病,芹菜全身都是寶。3、 了解芹菜的多種吃法,自己動(dòng)手涼拌芹菜?;顒?dòng)反思:活動(dòng)中我們始終貫徹綱要精神,“幼兒科學(xué)教育是指幼兒在教師指導(dǎo)下,通過自身的活動(dòng),對周圍物質(zhì)世界進(jìn)行感知、操作、發(fā)現(xiàn)問題、尋求答案的探索過程?!被顒?dòng)目標(biāo):(1)運(yùn)用多種感官感知芹菜的外形特征,體驗(yàn)操作的樂趣。(2)初步了解芹菜對人體的好處?;顒?dòng)的第一部分,幼兒通過看一看、聞一聞、摸一摸等各種感官在老師的引導(dǎo)下說出根、莖、葉,充分感知了芹菜的外形特征;活動(dòng)的第二個(gè)部分,讓幼兒通過觀看錄像,知道了芹菜對人體的好處,并在老師的啟發(fā)引導(dǎo)下,知道芹菜里含有纖維,就是纖維幫助我們消化食物,使我們的大便通暢,并通過自己動(dòng)手在芹菜里找到了纖維;最后一部分,幼兒自己動(dòng)手涼拌芹菜,使幼兒知道了芹菜有多種的吃法,并使幼兒的情緒達(dá)到了*,幼兒品嘗到了自己動(dòng)手做的菜,可高興了。在這個(gè)活動(dòng)中,幼兒獲取了廣泛的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)科學(xué)的方法,發(fā)展了幼兒探究、解決問題的能力和好奇心,并享受到了自己的成功,得到了愉悅的情緒體驗(yàn),產(chǎn)生了學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,萌發(fā)了對大自然的關(guān)愛?;顒?dòng)中也存在著不足之處,由于是借班上課,教師對幼兒的前期經(jīng)驗(yàn)不太了解,因此在最后涼拌芹菜的時(shí)候,沒有將要求交待清楚,造成一開始幼兒不會(huì)操作,有的幼兒糖放多了,有的幼兒醋放多了,后來在老師的補(bǔ)充要求下,幼兒才學(xué)會(huì)了如何涼拌芹菜。小百科:芹菜,屬傘形科植物。有水芹、旱芹、西芹三種,功能相近,藥用以旱芹為佳。旱芹香氣較濃,稱"藥芹"。但是和香菜不是一個(gè)種,芹菜富含蛋白質(zhì)、碳水化合物、胡蘿卜素、B族維生素、鈣、磷、鐵、鈉等,同時(shí),具有有平肝清熱,祛風(fēng)利濕,除煩消腫,涼血止血,解毒宣肺,健胃利血、清腸利便、潤肺止咳、降低血壓、健腦鎮(zhèn)靜的功效。常吃芹菜,尤其是吃芹菜葉,對預(yù)防高血壓、動(dòng)脈硬化等都十分有益,并有輔助治療作用。好吃的芹菜中班教案4活動(dòng)目標(biāo)1、知道芹菜對人體的作用以及多種吃法,樂意吃芹菜。2、體驗(yàn)自己動(dòng)手包餃子的樂趣。3、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。4、初步了解健康的小常識(shí)。5、初步了解預(yù)防疾病的方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、帶根的芹菜一根,貼上鼻子、眼鏡、嘴巴,制作成芹菜寶寶。2、麻油、鹽、糖、肉末、餃子皮、勺子、水、切菜刀、砧板。3、錄像片(或圖片):幼兒大便時(shí)很痛苦的樣子?;顒?dòng)過程1、產(chǎn)生觀察芹菜的興趣。出示芹菜寶寶。這是誰啊?它的頭發(fā)、身體、裙子分別是哪一部分?幫助幼兒以游戲口吻認(rèn)識(shí)芹菜的根、莖、葉。2、了解吃芹菜的好處。你們喜歡吃芹菜嗎?吃的是芹菜的哪一部分?(根據(jù)幼兒所說,教師將芹菜的根、葉去掉)芹菜吃在嘴里有什么感覺?看錄像(或圖片)。了解芹菜能幫助小朋友消化食物,順利排便。請幼兒在芹菜莖中尋找?guī)椭蠹蚁澄锏睦w維,知道其對人體的好處。3、了解芹菜的多種吃法。這么好的芹菜,你們平時(shí)是怎么吃的?教師邊說邊操作包芹菜餃子的方法:芹菜去根、去葉洗凈用開水燙一下(亦可不燙,用鹽稍加腌漬)切碎放少許鹽、糖、蔥、姜與肉末一起拌勻包餃子。幼兒自己動(dòng)手包芹菜餃子?;顒?dòng)建議1、針對不少幼兒不愛吃芹菜的現(xiàn)象,以幼兒自己動(dòng)手操作的做法來誘發(fā)他們吃芹菜的欲望,能取得較好的效果。操作過程(特別是在集體中)能使幼兒愉快。2、當(dāng)日的午餐可以讓幼兒吃自己包的芹菜餃子,體驗(yàn)包餃子,吃餃子的樂趣。3、鼓勵(lì)幼兒在家中也能和父母一起動(dòng)手包芹菜餃子。活動(dòng)反思在香香的蔬菜主題中,我們不斷給孩子講述蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。雖然孩子們也在往這方面努力著,但有些菜還是不受孩子們的喜歡,如:芹菜、蘿卜等,會(huì)覺得有一股特別的氣味。為了能讓孩子們喜歡上這些菜,我開展了活動(dòng)好吃的芹菜,在操作活動(dòng)中讓幼兒了解芹菜的結(jié)構(gòu)與價(jià)值,使幼兒通過本次活動(dòng)了解芹菜、喜歡芹菜、愛吃芹菜。好吃的芹菜中班教案5活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)芹菜,培養(yǎng)幼兒樂意探索。2、知道芹菜對人體的有好處,知道芹菜的多種吃法,樂意吃芹菜。活動(dòng)準(zhǔn)備:帶根、葉的芹菜一根。活動(dòng)過程:1、出示芹菜,引起幼兒觀察、認(rèn)識(shí)芹菜的興趣。(1)提問:這是什么?這些都是芹菜的哪一部分?(教師分別指芹菜的根、莖、葉幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)芹菜)(2)請個(gè)別幼兒觀察芹菜,并聞一聞芹菜的味道,說說自己的感受。2、了解吃芹菜的好處。(1)提問:你們喜歡吃芹菜嗎?吃的是芹菜的哪一部分?(根據(jù)幼兒的回答,教師將芹菜的.根、葉去掉)(2)提問:芹菜吃在嘴里什么感覺?(幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)交流)(3)提問:為什么大家要吃芹菜?了解芹菜能幫助人們消化食物,順利排便。3、了解芹菜的多種吃法,了解包芹菜餃子的方法。(1)提問:這么好的芹菜,你們平時(shí)是怎么吃的?(芹菜炒肉絲、芹菜炒胡蘿卜、芹菜炒干絲等)(2)介紹包芹菜餃子的方法。芹菜去根、去葉洗凈用開水燙下切碎放少許鹽、糖、蔥、姜與肉末拌勻包餃子。(3)鼓勵(lì)幼兒回去和自己的父母動(dòng)手合作包一次餃子。說說吃芹菜的好處并愛吃芹菜。好吃的芹菜中班教案6活動(dòng)目標(biāo):1.知道芹菜對人體的作用以及多種吃法,樂意吃芹菜。2.體驗(yàn)自己動(dòng)手包餃子的樂趣。3.喜歡參與游戲,體驗(yàn)。4.積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。重點(diǎn)難點(diǎn):芹菜對人體的作用以及多種吃法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.帶根的芹菜一根,貼上鼻子、眼鏡、嘴巴,制作成芹菜寶寶。2.麻油、鹽、糖、肉末、餃子皮、勺子、水、切菜刀、砧板。3.錄像片(或圖片):幼兒大便時(shí)很痛苦的樣子?;顒?dòng)過程:一、產(chǎn)生觀察芹菜的興趣。出示芹菜寶寶。這是誰啊?它的頭發(fā)、身體、裙子分別是哪一部分?幫助幼兒以游戲口吻認(rèn)識(shí)芹菜的根、莖、葉。二、了解吃芹菜的好處。你們喜歡吃芹菜嗎?吃的是芹菜的哪一部分?(根據(jù)幼兒所說,教師將芹菜的根、葉去掉)芹菜吃在嘴里有什么感覺?看錄像(或圖片)。了解芹菜能幫助小朋友消化食物,順利排便。請幼兒在芹菜莖中尋找?guī)椭蠹蚁澄锏睦w維,知道其對人體的好處。三、了解芹菜的多種吃法。這么好的芹菜,你們平時(shí)是怎么吃的?教師邊說邊操作包芹菜餃子的方法:芹菜去根、去葉-洗凈-用開水燙一下(亦可不燙,用鹽稍加腌漬)-切碎-放少許鹽、糖、蔥、姜-與肉末一起拌勻-包餃子。幼兒自己動(dòng)手包芹菜餃子。教后反思:平日針對不少幼兒不愛吃芹菜的現(xiàn)象,以幼兒自己動(dòng)手操作的做法來誘發(fā)他們吃芹菜的欲望,能取得較好的效果。操作過程(特別是在集體中)能使幼兒愉快。如果本活動(dòng)加上當(dāng)天午餐可以讓幼兒吃自己包的芹菜餃子,更能體驗(yàn)包餃子,吃餃子的樂趣?;顒?dòng)過后,應(yīng)該多鼓勵(lì)幼兒在家中也能和父母一起動(dòng)手包芹菜餃子。小百科:芹菜,屬傘形科植物,品種繁多,在我國有著悠久的種植歷史和大范圍的種植面積,是中國人常吃的蔬菜之一。好吃的芹菜中班教案7一、活動(dòng)意圖:春天天氣干燥,許多幼兒由于不愛吃蔬菜,經(jīng)常會(huì)流鼻血、便秘,同時(shí)在幼兒午餐時(shí),我們也觀察到幼兒不太愛吃芹菜。為了讓幼兒對芹菜的外形特征及功用有一個(gè)整體的概念、為了培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛吃芹菜的好習(xí)慣,我們選擇了好吃的芹菜這個(gè)活動(dòng)。二、教案:活動(dòng)目標(biāo):1、 運(yùn)用多種感官感知芹菜的外形特征,體驗(yàn)操作的樂趣。2、 初步了解芹菜對人體的好處?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、 人手一棵芹菜,三盤洗燙切好的芹菜。2、 醬油、醋、糖等調(diào)味料若干,小碗、小勺人手一個(gè)3、 錄像片:幼兒大便很痛苦的樣子活動(dòng)過程:1、 出示芹菜,引起幼兒觀察、認(rèn)識(shí)芹菜的興趣。提問:(1)芹菜象什么?(2)聞一聞、看一看、摸一摸,你發(fā)現(xiàn)了什么?(幫助幼兒認(rèn)識(shí)芹菜的根莖葉)2、 了解吃芹菜的好處。(1) 看錄像,提問:錄像里說了一件什么事?(幫助幼兒了解吃芹菜的好處)(2) 請幼兒在芹菜的莖中尋找能幫助大家消化食物的纖維。小結(jié):芹菜是一種粗纖維的蔬菜,可以幫助我們消化食物,使我們大便通暢,芹菜還有藥用價(jià)值,可以治很多種病,芹菜全身都是寶。3、 了解芹菜的多種吃法,自己動(dòng)手涼拌芹菜。三、活動(dòng)反思:活動(dòng)中我們始終貫徹綱要精神,“幼兒科學(xué)教育是指幼兒在教師指導(dǎo)下,通過自身的活動(dòng),對周圍物質(zhì)世界進(jìn)行感知、操作、發(fā)現(xiàn)問題、尋求答案的探索過程?!焙贸缘奶}卜小班教案12-19美味好吃的魚教案12-01幼兒中班教案03-28中班安全教案02-17買菜中班教案12-19中班健康教案12-19草中班教案12-06中班教案:最奇妙的蛋11-29中班語言教案12-30中班英語活動(dòng)教案11-26

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