中班科學(xué)活動(dòng)教案玻璃上的冰花活動(dòng)目標(biāo)：1、感知冬天自然界中的天氣、氣溫的變化。2、初步理解事物都是處于變化之中的。3、體驗(yàn)在感知發(fā)現(xiàn)中帶來(lái)的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、課前準(zhǔn)備：組織幼兒觀察玻璃上的冰花。2、知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)冰花的變化已有一定的感知?；顒?dòng)重點(diǎn)：了解大自然中天氣、氣溫的變化。活動(dòng)難點(diǎn)：理解事物都是處于變化發(fā)展中的。一、師幼談話(huà)，導(dǎo)入課題：1、哪個(gè)小朋友知道我們現(xiàn)在處在什么季節(jié)？（冬季）2、在這個(gè)季節(jié)天氣很冷，冷天會(huì)出現(xiàn)什么景象?(結(jié)冰)3、玻璃上會(huì)出現(xiàn)什么？（冰花）二、創(chuàng)設(shè)情景，教師帶領(lǐng)幼兒到洗手間，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。1、請(qǐng)幼兒有序的排好隊(duì)觀察玻璃上的冰花。2、觀察玻璃上冰花有什么變化。三、教師提問(wèn)，啟發(fā)引導(dǎo)幼兒了解冰花。1、提問(wèn)："你們知道冰花是從哪里來(lái)的嗎？"幼兒議論："因?yàn)槎焯鞖饫?，所以有冰花?quot;"冬天到了就有冰花，還下雪呢？"2、師："你們還在哪里見(jiàn)過(guò)冰花？"幼："電視上有許多好看的冰花。""我家的玻璃上也有冰。""我家沒(méi)有冰花。"3、師："為什么有的玻璃上有冰花，有的玻璃上沒(méi)有冰花呢？"幼："因?yàn)槲壹矣锌照{(diào)，暖和，所以沒(méi)有冰花。""有太陽(yáng)的地方?jīng)]有冰花，沒(méi)有太陽(yáng)的地方有冰花。"師總結(jié)：由于氣溫的變化，導(dǎo)致了冰花也發(fā)生了變化，我們生活中有許多東西都是變化的，比如：天氣的變化、動(dòng)物的變化、植物的變化等等。四、結(jié)束活動(dòng)小朋友們都已了解了冰花，并知道冰花在什么樣的情況下會(huì)發(fā)生變化，回去的時(shí)候，可以向你的爸爸媽媽、爺爺奶奶介紹一下冰花。2 / 2