《數(shù)學(xué)第二章 方程(組)與不等式(組)第一節(jié) 一次方程(組)及其應(yīng)用》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《數(shù)學(xué)第二章 方程(組)與不等式(組)第一節(jié) 一次方程(組)及其應(yīng)用(29頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二章方程(組)與不等式(組)第一節(jié)一次方程(組)及其應(yīng)用考點(diǎn)一考點(diǎn)一 一元一次方程一元一次方程 (5(5年年0 0考考) )例例1 1(2016(2016賀州中考賀州中考) )解方程:解方程: 5.5.【分析分析】 方程去分母,去括號,移項合并,把方程去分母,去括號,移項合并,把x x系數(shù)化為系數(shù)化為1 1,即可求出解,即可求出解6x304x【自主解答自主解答】去分母得去分母得2x2x3(303(30 x)x)6060,去括號得去括號得2x2x90903x3x6060,移項、合并得移項、合并得5x5x150150,解得解得x x30.30. 解一元一次方程的易錯點(diǎn)解一元一次方程的易錯點(diǎn)(1)
2、(1)根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把分母轉(zhuǎn)化為整數(shù)時,不含分母的根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把分母轉(zhuǎn)化為整數(shù)時,不含分母的項漏乘;項漏乘;(2)(2)去分母后分子忘記加括號;去分母后分子忘記加括號; (3)(3)去括號時漏乘或弄錯符號;去括號時漏乘或弄錯符號; (4)(4)移項時不變號;移項時不變號; (5)(5)系數(shù)化為系數(shù)化為1 1時弄錯符號或分子、分母顛倒時弄錯符號或分子、分母顛倒1 1(2016(2016株洲中考株洲中考) )在解方程在解方程 x x 時,方程兩時,方程兩邊同時乘以邊同時乘以6 6,去分母后,正確的是,去分母后,正確的是( )( )A A2x2x1 16x6x3(3x3(3x1) 1) B
3、 B2(x2(x1)1)6x6x3(3x3(3x1)1)C C2(x2(x1)1)x x3(3x3(3x1) 1) D D(x(x1)1)x x3(x3(x1) 1) 13x312xB B2 2已知關(guān)于已知關(guān)于x x的方程的方程3a3ax x 3 3的解為的解為2 2,則代數(shù)式,則代數(shù)式a a2 22a2a1 1的值是的值是 2x1 1 考點(diǎn)二考點(diǎn)二 二元一次方程二元一次方程( (組組) )及其解法及其解法 (5(5年年2 2考考) )命題角度命題角度二元一次方程二元一次方程( (組組) )的解的解例例2 2 (2018(2018棗莊中考棗莊中考) )若二元一次方程組若二元一次方程組 的解為的
4、解為 則則a ab b 【分析分析】 將兩式相加即可求出將兩式相加即可求出a ab b的值的值3,354x yxy ,x ay b【自主解答自主解答】得得4x4x4y4y7 7,x xy y . .xxa a,y yb b,a ab bx xy y . .故答案為故答案為 . .3354x yxy ,7474743 3(2018(2018河口期末河口期末) )如果實(shí)數(shù)如果實(shí)數(shù)x x,y y滿足方程組滿足方程組 則則x x2 2y y2 2的值為的值為 4 4(2018(2018濱州中考濱州中考) )若關(guān)于若關(guān)于x x,y y的二元一次方程組的二元一次方程組 的解是的解是 則關(guān)于則關(guān)于a a,b
5、 b的二元一次方程組的二元一次方程組 的解是的解是 12225x yxy ,3526x myx ny12xy,543212ab命題角度命題角度解二元一次方程解二元一次方程( (組組) )例例3 3 解方程組解方程組【分析分析】 法一:利用代入消元法求解法一:利用代入消元法求解法二:利用加減消元法求解法二:利用加減消元法求解52311.x yxy 【自主解答自主解答】 法一:法一:由得由得x x5 5y y,把代入得把代入得2(52(5y)y)3y3y1111,解得解得y y1 1,代入得,代入得x x4 4,則方程組的解為則方程組的解為法二:法二:3 3得得x x4.4.把把x x4 4代入得
6、代入得y y1 1,則方程組的解為則方程組的解為5 5(2017(2017長沙中考長沙中考) )方程組方程組 的解是的解是_6 6(2015(2015東營中考東營中考) )解方程組:解方程組:解:解:得得3x3x1515,即,即x x5.5.把把x x5 5代入得代入得y y1 1,則方程組的解為則方程組的解為10 xy考點(diǎn)三考點(diǎn)三 一次方程一次方程( (組組) )的應(yīng)用的應(yīng)用 (5(5年年2 2考考) )命題角度命題角度一元一次方程的應(yīng)用一元一次方程的應(yīng)用例例4 4(2018(2018安徽中考安徽中考) )孫子算經(jīng)孫子算經(jīng)中有這樣一道題,原文中有這樣一道題,原文如下:如下:今有百鹿入城,家取
7、一鹿,不盡,又三家共一鹿,適盡,今有百鹿入城,家取一鹿,不盡,又三家共一鹿,適盡,問:城中家?guī)缀危繂枺撼侵屑規(guī)缀??大意為:今有大意為:今?00100頭鹿進(jìn)城,每家取一頭鹿,沒有取完,頭鹿進(jìn)城,每家取一頭鹿,沒有取完,剩下的鹿每剩下的鹿每3 3家共取一頭,恰好取完,問:城中有多少戶家共取一頭,恰好取完,問:城中有多少戶人家?人家?請解答上述問題請解答上述問題【分析分析】 設(shè)城中有設(shè)城中有x x戶人家,根據(jù)鹿的總數(shù)是戶人家,根據(jù)鹿的總數(shù)是100100列出方程列出方程并解答并解答【自主解答自主解答】 設(shè)城中有設(shè)城中有x x戶人家戶人家依題意得依題意得x x 100100,解得解得x x75.75.
8、答:城中有答:城中有7575戶人家戶人家3x7 7(2018(2018杭州中考杭州中考) )中央電視臺中央電視臺2 2套套“開心辭典開心辭典”欄目中,欄目中,有一期的題目如圖所示,兩個天平都平衡,則三個球體的重有一期的題目如圖所示,兩個天平都平衡,則三個球體的重量等于量等于 個正方體的重量個正方體的重量( )( )A A2 B2 B3 C3 C4 D4 D5 5D D8 8(2017(2017岳陽中考岳陽中考) )我市某校組織愛心捐書活動,準(zhǔn)備將我市某校組織愛心捐書活動,準(zhǔn)備將一批捐贈的書打包寄往貧困地區(qū),其中每包書的數(shù)目相等一批捐贈的書打包寄往貧困地區(qū),其中每包書的數(shù)目相等第一次他們領(lǐng)來這批
9、書的第一次他們領(lǐng)來這批書的 ,結(jié)果打了,結(jié)果打了1616個包還多個包還多4040本;第本;第二次他們把剩下的書全部取來,連同第一次打包剩下的書一二次他們把剩下的書全部取來,連同第一次打包剩下的書一起,剛好又打了起,剛好又打了9 9個包,那么這批書共有多少本?個包,那么這批書共有多少本?23解:設(shè)這批書共有解:設(shè)這批書共有3x3x本本根據(jù)題意得根據(jù)題意得解得解得x x500500,3x3x1 500.1 500.答:這批書共有答:這批書共有1 5001 500本本命題角度命題角度二元一次方程二元一次方程( (組組) )的應(yīng)用的應(yīng)用例例5 5(2018(2018東營中考東營中考) )小巖打算購買氣
10、球裝扮學(xué)校小巖打算購買氣球裝扮學(xué)?!爱厴I(yè)典畢業(yè)典禮禮”活動會場,氣球的種類有笑臉和愛心兩種,兩種氣球的活動會場,氣球的種類有笑臉和愛心兩種,兩種氣球的價格不同,但同一種氣球的價格相同由于會場布置需要,價格不同,但同一種氣球的價格相同由于會場布置需要,購買時以一束購買時以一束(4(4個氣球個氣球) )為單位,已知第一、二束氣球的價為單位,已知第一、二束氣球的價格如圖所示,則第三束氣球的價格為格如圖所示,則第三束氣球的價格為( )( )A A19 B19 B18 C18 C16 D16 D1515【分析分析】設(shè)每個笑臉氣球的價格為設(shè)每個笑臉氣球的價格為x x元,每個愛心氣球的價元,每個愛心氣球的價
11、格為格為y y元,根據(jù)前兩束氣球的價格,即可得出關(guān)于元,根據(jù)前兩束氣球的價格,即可得出關(guān)于x x,y y的方的方程組,用前兩束氣球的價格相加除以程組,用前兩束氣球的價格相加除以2 2,即可求出第三束氣,即可求出第三束氣球的價格球的價格【自主解答自主解答】設(shè)每個笑臉氣球的價格為設(shè)每個笑臉氣球的價格為x x元,每個愛心氣球元,每個愛心氣球的價格為的價格為y y元由題意得元由題意得 4x4x4y4y3636,2x2x2y2y18.18.故選故選B.B. 用二元一次方程組解應(yīng)用題的技巧用二元一次方程組解應(yīng)用題的技巧(1)(1)用二元一次方程用二元一次方程( (組組) )解決實(shí)際問題的關(guān)鍵是讀懂題意,解
12、決實(shí)際問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出題中存在的等量關(guān)系列出方程;找出題中存在的等量關(guān)系列出方程;(2)(2)找等量關(guān)系時,要抓住關(guān)鍵詞語,如多、少、共、幾分找等量關(guān)系時,要抓住關(guān)鍵詞語,如多、少、共、幾分之幾、倍等設(shè)未知數(shù)時,可采取直接設(shè)元,也可以采取間之幾、倍等設(shè)未知數(shù)時,可采取直接設(shè)元,也可以采取間接設(shè)元接設(shè)元9 9(2018(2018泰安中考泰安中考) )夏季來臨,某超市試銷夏季來臨,某超市試銷A A,B B兩種型號兩種型號的風(fēng)扇,兩周內(nèi)共銷售的風(fēng)扇,兩周內(nèi)共銷售3030臺,銷售收入臺,銷售收入5 3005 300元元A A型風(fēng)扇型風(fēng)扇每臺每臺200200元,元,B B型風(fēng)扇每臺型風(fēng)扇每臺1
13、50150元,問元,問A A,B B兩種型號的風(fēng)扇分兩種型號的風(fēng)扇分別銷售了多少臺?若設(shè)別銷售了多少臺?若設(shè)A A型風(fēng)扇銷售了型風(fēng)扇銷售了x x臺,臺,B B型風(fēng)扇銷售了型風(fēng)扇銷售了y y臺,則根據(jù)題意列出方程組為臺,則根據(jù)題意列出方程組為( )( )1010(2018(2018濟(jì)南中考濟(jì)南中考) )本學(xué)期學(xué)校開展以本學(xué)期學(xué)校開展以“感受中華傳統(tǒng)美感受中華傳統(tǒng)美德德”為主題的研學(xué)活動,組織為主題的研學(xué)活動,組織150150名學(xué)生參觀歷史博物館和名學(xué)生參觀歷史博物館和民俗展覽館,每一名學(xué)生只能參加其中一項活動,共支付票民俗展覽館,每一名學(xué)生只能參加其中一項活動,共支付票款款2 0002 000元
14、票價信息如下:元票價信息如下:地點(diǎn)地點(diǎn)票價票價歷史博物館歷史博物館1010元元/ /人人民俗展覽館民俗展覽館2020元元/ /人人(1)(1)請問參觀歷史博物館和民俗展覽館的人數(shù)各是多少人?請問參觀歷史博物館和民俗展覽館的人數(shù)各是多少人?(2)(2)若學(xué)生都去參觀歷史博物館,則能節(jié)省票款多少元?若學(xué)生都去參觀歷史博物館,則能節(jié)省票款多少元?解:解:(1)(1)設(shè)參觀歷史博物館的有設(shè)參觀歷史博物館的有x x人,參觀民俗展覽館的有人,參觀民俗展覽館的有y y人根據(jù)題意得人根據(jù)題意得答:參觀歷史博物館的有答:參觀歷史博物館的有100100人,參觀民俗展覽館的有人,參觀民俗展覽館的有5050人人(2)(2)根據(jù)題意得根據(jù)題意得2 0002 0001010150150500(500(元元) )答:節(jié)省票款答:節(jié)省票款500500元元