《高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 專題二 近代史部分 第6講 西方人文精神的發(fā)展與政治文明課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 專題二 近代史部分 第6講 西方人文精神的發(fā)展與政治文明課件（67頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第6講西方人文精神的發(fā)展與政治文明專題二近代史部分考點(diǎn)一西方人文精神的發(fā)展考點(diǎn)二近代西方資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立考點(diǎn)三從科學(xué)社會(huì)主義理論到社會(huì)主義制度的建立西方人文精神的發(fā)展考點(diǎn)一一、文藝復(fù)興一、文藝復(fù)興1.背景(1)政治上：封建的基督教神學(xué)占統(tǒng)治地位。(2)經(jīng)濟(jì)上：西歐經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇發(fā)展和城市興起，人們開(kāi)始追求世俗人生的樂(lè)趣。(3)文化上：意大利保留了較多的希臘、羅馬古典文化。2.實(shí)質(zhì)：資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的思想解放運(yùn)動(dòng)。1主干知識(shí)排查3.核心：人文主義，主張以人為中心而不是以神為中心，要求肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán)。4.代表作：但丁的神曲、薄伽丘的十日談、彼特拉克的歌集。5.影響：天主教會(huì)的權(quán)威受到挑戰(zhàn)；促進(jìn)了思想

2、解放，為資本主義的發(fā)展解除了精神枷鎖。二、宗教改革二、宗教改革1.背景：人文精神的推動(dòng)；長(zhǎng)期受天主教會(huì)壓榨的德意志因?yàn)榻袒识凳邸摆H罪券”而矛盾激化。2.實(shí)質(zhì)：披著宗教外衣反對(duì)天主教會(huì)的社會(huì)、思想運(yùn)動(dòng)。3.內(nèi)容：馬丁路德在“九十五條論綱”里提出信仰得救、圣經(jīng)高于教皇和教會(huì)的主張。4.意義：削弱了天主教會(huì)的控制；傳播和發(fā)展了人文主義；有利于資本主義的發(fā)展。三、啟蒙運(yùn)動(dòng)三、啟蒙運(yùn)動(dòng)1.背景(1)經(jīng)濟(jì)：新航路開(kāi)辟，資本主義的發(fā)展。(2)階級(jí)：新興資產(chǎn)階級(jí)力量不斷壯大。(3)思想：文藝復(fù)興和宗教改革運(yùn)動(dòng)的深入發(fā)展。(4)政治：英、法等中央集權(quán)民族國(guó)家形成。(5)文化：近代科學(xué)的興起，科學(xué)與知識(shí)的進(jìn)步。2

3、.內(nèi)容：理性、民主、自由、平等、科學(xué)。3.性質(zhì)：資產(chǎn)階級(jí)反封建的思想解放運(yùn)動(dòng)。4.人物及觀點(diǎn)：伏爾泰提倡天賦人權(quán)，反對(duì)君主專制，法律面前人人平等；孟德斯鳩反對(duì)君主專制，提出了“三權(quán)分立”學(xué)說(shuō)；盧梭社會(huì)契約論一書(shū)中，闡述了“天賦人權(quán)”和人民主權(quán)思想；康德人權(quán)、自由、平等。5.意義：沉重打擊了天主教會(huì)和封建統(tǒng)治，解放了思想，發(fā)展了人文主義；主張變革社會(huì)制度，建立法制社會(huì)，為資本主義發(fā)展提供藍(lán)圖。1.西方思想解放運(yùn)動(dòng)對(duì)人文精神的詮釋西方思想解放運(yùn)動(dòng)對(duì)人文精神的詮釋(1)文藝復(fù)興：肯定人的尊嚴(yán)和價(jià)值；強(qiáng)調(diào)追求現(xiàn)世幸福，追求個(gè)人自由和個(gè)性解放，昭示了一種全新的個(gè)人主義倫理觀；對(duì)教會(huì)與貴族的虛偽和腐敗進(jìn)行

4、猛烈批判，從側(cè)面揭露禁欲主義與人性的沖突。(2)宗教改革：強(qiáng)調(diào)信仰即可得救，實(shí)際上否定了教皇的權(quán)威，使人民獲得了精神上的自由和靈魂得救的自主權(quán)，具有鮮明的人文主義色彩。(3)啟蒙運(yùn)動(dòng)：由思想領(lǐng)域深入到政治領(lǐng)域，要求從根本上變革國(guó)家體制，實(shí)行民主政治制度；倡導(dǎo)經(jīng)濟(jì)自由、人身自由、政治平等、議會(huì)制民主、三權(quán)分立等。2熱考重點(diǎn)深化真題例證真題例證1雨果小說(shuō)中的啟蒙思想雨果小說(shuō)中的啟蒙思想(2017課標(biāo)全國(guó)卷，33)雨果在小說(shuō)九三年中描述1793年法國(guó)唯一的最高權(quán)力機(jī)關(guān)國(guó)民公會(huì)，“既是正式選舉會(huì)議又是十字街頭，既是權(quán)威機(jī)關(guān)又是平民大眾，既是法庭又是被告”。這里的國(guó)民公會(huì)所體現(xiàn)的政治理念是A.三權(quán)分立

5、B.君主立憲C.人民主權(quán) D.法律至上答案解析解析解析“十字街頭”“平民大眾”“被告”等反映了作為最高權(quán)力機(jī)關(guān)的國(guó)民公會(huì)是民意的代表，體現(xiàn)了“人民主權(quán)”的政治理念，故C項(xiàng)正確。材料只提到“唯一的最高權(quán)力機(jī)關(guān)”，無(wú)法體現(xiàn)“三權(quán)分立”；1793年法國(guó)已經(jīng)廢除了君主制；“既是法庭又是被告”與“法律至上”理念不符，故A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。考向預(yù)測(cè)考向預(yù)測(cè)1佛羅倫薩城樓體現(xiàn)的人文主義精神佛羅倫薩城樓體現(xiàn)的人文主義精神佛羅倫薩人認(rèn)為時(shí)間和生命像黃金一樣寶貴。為了珍惜它們，1329年，佛羅倫薩的城樓上安裝了最早的機(jī)械鐘。這一現(xiàn)象說(shuō)明A.佛羅倫薩的鐘表制造世界領(lǐng)先B.佛羅倫薩人對(duì)黃金財(cái)富的追求C.人文主義思潮對(duì)

6、當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生影響D.佛羅倫薩出現(xiàn)了資本主義萌芽答案解析解析解析最早的機(jī)械鐘出現(xiàn)不能代表佛羅倫薩的鐘表制造世界領(lǐng)先，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；“佛羅倫薩人認(rèn)為時(shí)間和生命像黃金一樣寶貴”不是追求黃金，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；佛羅倫薩重視時(shí)間和生命，是人文主義思潮的體現(xiàn)，故C項(xiàng)正確；題干沒(méi)有反映資本主義萌芽的信息，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.啟蒙思想、獨(dú)立宣言、啟蒙思想、獨(dú)立宣言、1787年憲法之間的關(guān)系年憲法之間的關(guān)系(1)聯(lián)系：美國(guó)獨(dú)立宣言和1787年憲法都受啟蒙思想的影響。獨(dú)立宣言提倡“天賦人權(quán)”、1787年憲法核心是“三權(quán)分立，權(quán)力制衡”，而這些都是啟蒙思想。(2)區(qū)別：?jiǎn)⒚伤枷牒酮?dú)立宣言都是“原則民主”，把民主當(dāng)作自由和平等這兩大

7、人類核心價(jià)值的體現(xiàn)加以贊美；1787年憲法是“程序民主”，把民主當(dāng)作治理人類社會(huì)的最好手段予以認(rèn)同。具體如下：?jiǎn)⒚伤枷耄簭?qiáng)調(diào)理性，反對(duì)封建君主專制，追求自由、平等。“社會(huì)契約”“天賦人權(quán)”“自由平等”“三權(quán)分立”“人民主權(quán)”等，為資產(chǎn)階級(jí)建立“理性王國(guó)”提供了理論基礎(chǔ)。獨(dú)立宣言：被馬克思譽(yù)為世界上“第一個(gè)人權(quán)宣言”。其中一部分闡述政治體制思想，即自然權(quán)利學(xué)說(shuō)和主權(quán)在民思想；也闡述了獨(dú)立的合法性和正義性等。1787年憲法：確立了總統(tǒng)制民主共和制，突出了“分權(quán)與制衡”；確立了聯(lián)邦制，加強(qiáng)了聯(lián)邦政府的權(quán)力；但沒(méi)有徹底解決人權(quán)問(wèn)題，違背了啟蒙思想和獨(dú)立宣言關(guān)于“人生而平等”的理念。真題例證真題例證21

8、787年憲法對(duì)獨(dú)立宣言中啟蒙思想原則的背離年憲法對(duì)獨(dú)立宣言中啟蒙思想原則的背離(2014課標(biāo)全國(guó)卷，33)根據(jù)美國(guó)1787年憲法，眾議員名額按照各州人口比例分配，各州人口數(shù)“按自由人總數(shù)加上所有其他人口的五分之三予以確定”。這一規(guī)定違背了獨(dú)立宣言中提倡的A.主權(quán)在民原則 B.天賦人權(quán)原則C.各州自治原則 D.各州平等原則答案解析解析解析解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解主權(quán)在民、天賦人權(quán)、平等、自治的內(nèi)涵。天賦人權(quán)也譯為自然權(quán)利，指人生來(lái)具有生存、自由、追求幸福和財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。1787年憲法規(guī)定各州的眾議員名額由各州的自由人總數(shù)加上非自由人的五分之三予以確定，這就違背了獨(dú)立宣言中關(guān)于天賦人權(quán)的規(guī)定。解析解

9、析材料反映出天賦人權(quán)、主權(quán)在民思想，這與獨(dú)立宣言精神相吻合，故A項(xiàng)正確。考向預(yù)測(cè)考向預(yù)測(cè)2聯(lián)邦憲法修正案中啟蒙精神的聯(lián)邦憲法修正案中啟蒙精神的體現(xiàn)體現(xiàn)1791年生效的美國(guó)聯(lián)邦憲法第110條修正案也稱權(quán)利法案，其中規(guī)定：“國(guó)會(huì)不得制定剝奪公民的言論、出版、和平集會(huì)和請(qǐng)?jiān)傅茸杂傻姆桑环且婪傻恼?dāng)程序，不得剝奪任何公民的自由、生命或財(cái)產(chǎn)。”這體現(xiàn)了該法案A.受到獨(dú)立宣言精神的影響 B.為君主立憲制的建立奠定了法律基礎(chǔ)C.反對(duì)森嚴(yán)的封建特權(quán)等級(jí)制 D.確立司法權(quán)獨(dú)立于立法權(quán)的基本原則答案解析3.啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的推動(dòng)作用啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的推動(dòng)作用(1)對(duì)近代世界的影響：“社會(huì)契約論”和“人民主

10、權(quán)說(shuō)”論證了革命的合理性。君主立憲制和“三權(quán)分立”學(xué)說(shuō)不僅提供了依法治國(guó)的理論，還為資產(chǎn)階級(jí)的政權(quán)組織形式設(shè)計(jì)了不同的方案。啟蒙思想對(duì)專制主義和教權(quán)主義的批判推動(dòng)了歐美資產(chǎn)階級(jí)革命和改革的進(jìn)行，成為資產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)、建設(shè)政權(quán)的強(qiáng)大思想武器。(2)對(duì)各國(guó)政體的影響對(duì)英國(guó)：資產(chǎn)階級(jí)革命勝利后，議會(huì)通過(guò)了權(quán)利法案和王位繼承法，確立了君主立憲制和責(zé)任內(nèi)閣制，限制了王權(quán)，擴(kuò)大了議會(huì)權(quán)力，確立了議會(huì)權(quán)力高于王權(quán)，司法權(quán)獨(dú)立于王權(quán)的原則，實(shí)踐了啟蒙思想家的分權(quán)思想和人民主權(quán)思想。對(duì)美國(guó)：資產(chǎn)階級(jí)革命勝利后，制定了1787年聯(lián)邦憲法，確立了共和政體和三權(quán)分立的政治體制，體現(xiàn)了啟蒙運(yùn)動(dòng)中的人民主權(quán)思想和三權(quán)分立

11、思想。對(duì)法國(guó)：在19世紀(jì)70年代制定了法蘭西第三共和國(guó)憲法，從法律上確立了共和政體，體現(xiàn)了主權(quán)在民的啟蒙思想。解析解析解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解材料。這位學(xué)者的言論不是為了說(shuō)明哲學(xué)和近代科學(xué)的作用，而是充分肯定了理性主義的價(jià)值，認(rèn)為理性能夠“建立起一個(gè)繁榮、公正、平等的社會(huì)”。因此，A項(xiàng)符合題意。真題例證真題例證3啟蒙運(yùn)動(dòng)引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步啟蒙運(yùn)動(dòng)引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步(2013江蘇單科，15)某學(xué)者評(píng)價(jià)啟蒙運(yùn)動(dòng)說(shuō)：“進(jìn)步實(shí)際上已經(jīng)成為哲學(xué)家的一種意識(shí)形態(tài)，他們堅(jiān)信自然科學(xué)將會(huì)讓人類更有力地支配整個(gè)世界，而人類理性則引領(lǐng)每個(gè)人走向自由，并建立起一個(gè)繁榮、公正、平等的社會(huì)。”引文所想表達(dá)的深層含義是A.理性思考引

12、領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步B.哲學(xué)意識(shí)支配世界繁榮C.近代科學(xué)追求王權(quán)公平D.啟蒙運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)階級(jí)平等答案解析解析解析根據(jù)材料“啟蒙思想，要求我們擯棄上帝啟示和傳統(tǒng)教條，強(qiáng)調(diào)理性和自然規(guī)律，并且相信人類有無(wú)限發(fā)展的可能”，可以看出其強(qiáng)調(diào)的是推動(dòng)了人們思想觀念的解放，故A項(xiàng)正確。考向預(yù)測(cè)考向預(yù)測(cè)3啟蒙思想推動(dòng)觀念解放啟蒙思想推動(dòng)觀念解放弗蘭克薩克雷在他的世界大歷史一書(shū)中說(shuō)道：“啟蒙思想，要求我們擯棄上帝啟示和傳統(tǒng)教條，強(qiáng)調(diào)理性和自然規(guī)律，并且相信人類有無(wú)限發(fā)展的可能?！睋?jù)此可以判斷，啟蒙思想A.推動(dòng)了人們觀念的解放B.與科學(xué)革命互相促進(jìn)C.擯棄了天主教的教義 D.開(kāi)啟了理性主義之旅答案解析短板短板14論證歷史問(wèn)題的

13、能力欠缺論證歷史問(wèn)題的能力欠缺例題例題(2014海南單科，10)宗教改革家路德提出“因信稱義”，主張只要直接閱讀圣經(jīng)，有虔誠(chéng)信仰，靈魂便可得救?！耙蛐欧Q義”的提出A.加強(qiáng)了教皇的宗教權(quán)威B.鞏固了民眾的宗教信仰C.摧毀了教會(huì)的思想專制D.擴(kuò)大了基督教會(huì)的影響答案補(bǔ)短查短3高考短板突破查短查短不能正確論證歷史問(wèn)題，史實(shí)和歷史結(jié)論沒(méi)有必然邏輯關(guān)系。例如本題中，有的考生誤選A項(xiàng)或B項(xiàng)，就是上述原因所致。中世紀(jì)只有教士才有閱讀圣經(jīng)的權(quán)利，教皇以此來(lái)加強(qiáng)思想控制，路德宗教改革顯然意在打擊教皇的宗教權(quán)威，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；路德宗教改革只是改革信仰的方式，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)無(wú)法推斷，故排除。補(bǔ)短補(bǔ)短史論結(jié)合，由史實(shí)

14、得結(jié)論，邏輯性要強(qiáng)，結(jié)論要正確。例如本題中，“只要直接閱讀圣經(jīng)，有虔誠(chéng)信仰，靈魂便可得救”是對(duì)教皇統(tǒng)治宗教信仰方式的嚴(yán)厲打擊，故C項(xiàng)正確。針對(duì)練針對(duì)練1(2017河南天一大聯(lián)考高三階段性測(cè)試)文藝復(fù)興時(shí)期，歐洲的方言文學(xué)產(chǎn)生，英國(guó)的喬叟運(yùn)用倫敦方言創(chuàng)作出坎特伯雷故事集，拉伯雷的巨人傳是法國(guó)方言文學(xué)的代表。這表明A.拉丁文難學(xué)被知識(shí)界所拋棄 B.教會(huì)神權(quán)讓位于世俗王權(quán)C.思想解放促進(jìn)文學(xué)形式變革 D.意大利文藝中心地位喪失答案解析解析解析歐洲的方言文學(xué)產(chǎn)生，但拉丁文并沒(méi)有因難學(xué)被知識(shí)界所拋棄，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；題干敘述的是文藝復(fù)興時(shí)期，歐洲各國(guó)方言文學(xué)產(chǎn)生，不涉及王權(quán)、神權(quán)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；文藝復(fù)興是歐洲

15、歷史上第二次思想解放運(yùn)動(dòng)，期間歐洲各國(guó)產(chǎn)生方言文學(xué)說(shuō)明思想解放促進(jìn)文學(xué)形式變革，故C項(xiàng)正確；題干不涉及文藝中心，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。近代西方資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立考點(diǎn)二一、英國(guó)君主立憲制一、英國(guó)君主立憲制1.前提：1688年“光榮革命”，資產(chǎn)階級(jí)革命結(jié)束。2.標(biāo)志：1689年，議會(huì)通過(guò)權(quán)利法案，標(biāo)志著君主立憲制的確立。3.發(fā)展：18世紀(jì)中期，責(zé)任制內(nèi)閣形成。4.特點(diǎn)(1)議會(huì)權(quán)力至上，君主統(tǒng)而不治。(2)內(nèi)閣掌握行政權(quán)，對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。5.意義：結(jié)束了英國(guó)封建專制，使英國(guó)走上了資產(chǎn)階級(jí)政治民主化的道路，有利于資本主義的發(fā)展。代表了歷史發(fā)展的方向，對(duì)其他國(guó)家產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。1主干知識(shí)排查二、美國(guó)聯(lián)邦共和制二、美

16、國(guó)聯(lián)邦共和制1.標(biāo)志：1787年憲法的頒布，確立了三權(quán)分立的聯(lián)邦共和政體。2.內(nèi)容(1)聯(lián)邦制：規(guī)定美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家，讓各州保留了一定的自治權(quán)，但聯(lián)邦權(quán)力高于各州權(quán)力。(2)民主共和制：立法權(quán)歸國(guó)會(huì)，由參眾兩院組成；行政權(quán)歸總統(tǒng)，規(guī)定總統(tǒng)由選民間接選舉產(chǎn)生；司法權(quán)歸最高法院。(3)分權(quán)制衡：國(guó)家權(quán)力分為立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)三部分，分別由國(guó)會(huì)(分參眾兩院)、總統(tǒng)和最高法院行使，又互相制約。3.作用：有利于國(guó)家的鞏固，保障了資產(chǎn)階級(jí)民主制度，為美國(guó)長(zhǎng)期的穩(wěn)定和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4.意義：保障了美國(guó)的穩(wěn)定，為美國(guó)的發(fā)展提供了政治基礎(chǔ)，開(kāi)民主共和制的先河。三、法國(guó)共和制的最終確立三、法國(guó)共和

17、制的最終確立1.前提：1789年法國(guó)大革命，最終推翻了君主制，但是共和制與保守派長(zhǎng)期反復(fù)斗爭(zhēng)。2.標(biāo)志：1875年，國(guó)民議會(huì)通過(guò)了法蘭西第三共和國(guó)憲法，從法律上正式確立了共和政體。3.內(nèi)容：立法權(quán)屬于議會(huì)，議會(huì)由參議院和眾議院組成；行政權(quán)由總統(tǒng)掌握，總統(tǒng)由參眾兩院聯(lián)席會(huì)議選舉產(chǎn)生，可連選連任。4.影響：建立資產(chǎn)階級(jí)共和政體，為法國(guó)資本主義的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。四、德意志帝國(guó)君主立憲制四、德意志帝國(guó)君主立憲制1.前提：1871年初，德意志統(tǒng)一，成立了德意志帝國(guó)。2.標(biāo)志：1871年頒布德意志帝國(guó)憲法，確立了德國(guó)君主立憲政體。3.內(nèi)容：皇帝掌握國(guó)家大權(quán)，內(nèi)閣宰相由皇帝任命，對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。議會(huì)是立法

18、機(jī)構(gòu)。由聯(lián)邦議會(huì)和帝國(guó)議會(huì)組成。實(shí)行聯(lián)邦制。4.特點(diǎn)：立憲為虛，君主專制是實(shí)，具有軍國(guó)主義和封建主義特色。2熱考重點(diǎn)深化1.英國(guó)君主立憲制確立過(guò)程中的英國(guó)君主立憲制確立過(guò)程中的“三個(gè)轉(zhuǎn)移三個(gè)轉(zhuǎn)移”(1)表現(xiàn)立法權(quán)由國(guó)王轉(zhuǎn)移到議會(huì)，以權(quán)利法案的頒布為標(biāo)志。頒布前，議會(huì)主要是限制國(guó)王征稅權(quán)，頒布后議會(huì)有了立法權(quán)。行政權(quán)由國(guó)王轉(zhuǎn)移到內(nèi)閣：以責(zé)任內(nèi)閣制的形成為標(biāo)志?！肮鈽s革命”后，掌控行政大權(quán)的內(nèi)閣會(huì)議逐漸由國(guó)王主持轉(zhuǎn)向由財(cái)政大臣主持。18世紀(jì)中葉，沃波爾實(shí)際上成為英國(guó)的第一任首相，開(kāi)創(chuàng)了議會(huì)下院多數(shù)黨領(lǐng)袖組建內(nèi)閣的慣例。行政權(quán)由國(guó)王轉(zhuǎn)移到議會(huì)，但國(guó)王還保留一些形式上的權(quán)力。民主權(quán)利由貴族轉(zhuǎn)移到工業(yè)資

19、產(chǎn)階級(jí)，并下移到全體公民：以議會(huì)改革為標(biāo)志。1832年工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)與新興工業(yè)城市代表進(jìn)入議會(huì)并最終實(shí)現(xiàn)了普選權(quán)。(2)影響：推動(dòng)了英國(guó)資本主義的迅速發(fā)展，為工業(yè)革命提供了政治前提；最大程度穩(wěn)定了社會(huì)秩序，避免了社會(huì)的分裂；與啟蒙運(yùn)動(dòng)互相促進(jìn)，推進(jìn)了民主思想和民主制度的建設(shè)。真題例證真題例證418世紀(jì)中葉的英王權(quán)力世紀(jì)中葉的英王權(quán)力(2015課標(biāo)全國(guó)卷，33)18世紀(jì)中葉，一位英國(guó)內(nèi)閣成員在議會(huì)發(fā)言中說(shuō)：“諸位都知道，媾和與開(kāi)戰(zhàn)的權(quán)力是由國(guó)王掌握的我們的憲法始終表明，國(guó)王在決定和平與戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)有權(quán)利讓議會(huì)參與，也有權(quán)利不讓議會(huì)參與。沒(méi)有哪位明智的國(guó)王真的會(huì)冒險(xiǎn)不讓議會(huì)參與?！边@表明在當(dāng)時(shí)的英國(guó)A.光

20、榮革命成果受到侵蝕B.立憲政體未能阻止國(guó)王專權(quán)C.內(nèi)閣依舊為國(guó)王所控制D.國(guó)王仍舊保留某些名義權(quán)力答案解析解析解析據(jù)題干時(shí)間：“18世紀(jì)中葉”，題干信息“媾和與開(kāi)戰(zhàn)的權(quán)力是由國(guó)王掌握的”“沒(méi)有哪位明智的國(guó)王真的會(huì)冒險(xiǎn)不讓議會(huì)參與”，說(shuō)明英國(guó)君主立憲制政體下，真正的權(quán)力掌握在議會(huì)手中，國(guó)王只是名義上仍保留權(quán)力，故選D項(xiàng)。A、B兩項(xiàng)說(shuō)法不符合英國(guó)君主立憲制確立后的史實(shí)，排除；內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，國(guó)王并未控制內(nèi)閣，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。解析解析據(jù)材料中“按照英國(guó)法律規(guī)定”首相在大選前先做什么后做什么，體現(xiàn)出了內(nèi)閣的運(yùn)行方式，故A項(xiàng)正確?？枷蝾A(yù)測(cè)考向預(yù)測(cè)4英國(guó)責(zé)任制內(nèi)閣的運(yùn)行方式英國(guó)責(zé)任制內(nèi)閣的運(yùn)行方式按照英國(guó)法律

21、規(guī)定，首相須在大選前25個(gè)工作日提請(qǐng)君主解散議會(huì)，隨后各黨派正式開(kāi)始競(jìng)選活動(dòng)，以爭(zhēng)奪下屆議會(huì)下院的650個(gè)席位。這最能說(shuō)明A.英國(guó)責(zé)任制內(nèi)閣運(yùn)行方式B.英國(guó)內(nèi)閣不再對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)C.英國(guó)首相是國(guó)家的權(quán)力中心 D.政黨斗爭(zhēng)決定議會(huì)是否解散答案解析2.西方資產(chǎn)階級(jí)代議制的共同特點(diǎn)及歷史作用西方資產(chǎn)階級(jí)代議制的共同特點(diǎn)及歷史作用(1)共同特點(diǎn)議會(huì)是形式上代表民意行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)構(gòu)。議會(huì)由議員組成，議員由普選產(chǎn)生。實(shí)行權(quán)力制衡的原則，權(quán)力之間相互制約平衡，防止專制獨(dú)裁和官僚腐敗，提高了行政效率，保障了資產(chǎn)階級(jí)民主制度。實(shí)行資產(chǎn)階級(jí)的政黨政治，即必須由在議會(huì)選舉或大選中獲勝的政黨領(lǐng)袖出任總統(tǒng)或總理、首相，并

22、以本黨人員為主組成內(nèi)閣或政府。(2)歷史作用代議制否定了封建專制制度，避免了少數(shù)人的專制獨(dú)裁，保證了資產(chǎn)階級(jí)的民主制度，具有民主精神，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。有利于調(diào)整資產(chǎn)階級(jí)內(nèi)部關(guān)系，緩和資產(chǎn)階級(jí)不同利益集團(tuán)之間的矛盾，從而有效地防止了專制統(tǒng)治的復(fù)辟，鞏固了資本主義制度。真題例證真題例證5從皮克林被免職看美國(guó)總統(tǒng)的權(quán)力從皮克林被免職看美國(guó)總統(tǒng)的權(quán)力(2017課標(biāo)全國(guó)卷，34)1800年，美國(guó)總統(tǒng)、聯(lián)邦黨人亞當(dāng)斯要求政見(jiàn)不同的內(nèi)閣成員皮克林辭職，遭到皮克林拒絕，于是亞當(dāng)斯將其免職。皮克林因此成為美國(guó)歷史上第一位被總統(tǒng)免職的內(nèi)閣成員。亞當(dāng)斯此舉A.加強(qiáng)了聯(lián)邦政府的行政權(quán)力B.體現(xiàn)了總

23、統(tǒng)與內(nèi)閣之間權(quán)限不明C.行使了憲法賦予總統(tǒng)的職權(quán)D.反映了聯(lián)邦黨與其他黨派的斗爭(zhēng)答案解析解析解析美國(guó)憲法規(guī)定：總統(tǒng)既是國(guó)家元首，又是政府首腦，總統(tǒng)有權(quán)任免內(nèi)閣成員。要求內(nèi)閣成員辭職是總統(tǒng)的權(quán)力，故C項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤。材料并沒(méi)有體現(xiàn)加強(qiáng)總統(tǒng)的權(quán)力，A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料僅體現(xiàn)內(nèi)閣中意見(jiàn)分歧，并沒(méi)有體現(xiàn)黨派之爭(zhēng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。解析解析根據(jù)材料“約翰遜總統(tǒng)的提案有69%經(jīng)國(guó)會(huì)批準(zhǔn)變成了法律”“尼克松總統(tǒng)任內(nèi)則只有20%”，表明美國(guó)總統(tǒng)的權(quán)力受到國(guó)會(huì)的制約，體現(xiàn)了美國(guó)政體中分權(quán)制衡的特色，故C項(xiàng)正確?？枷蝾A(yù)測(cè)考向預(yù)測(cè)5美國(guó)政體中的分權(quán)制衡特色美國(guó)政體中的分權(quán)制衡特色據(jù)統(tǒng)計(jì)，約翰遜總統(tǒng)的提案有69%經(jīng)國(guó)會(huì)批準(zhǔn)變成了

24、法律，而他的繼任者尼克松總統(tǒng)任內(nèi)則只有20%。這反映了美國(guó)A.經(jīng)濟(jì)實(shí)力的逐漸衰退 B.總統(tǒng)影響力明顯下降C.分權(quán)制衡的政治架構(gòu) D.國(guó)會(huì)已成為權(quán)力中心答案解析3.資產(chǎn)階級(jí)代議制度的統(tǒng)一性、多樣性資產(chǎn)階級(jí)代議制度的統(tǒng)一性、多樣性(1)統(tǒng)一性一個(gè)核心：間接代議民主，實(shí)現(xiàn)途徑是逐步完善普選制。兩種政體：君主立憲制(英、德)、民主共和制(美、法)，兩種政體均以防止專制統(tǒng)治為目的。三種原則：民主化，法制化，制度化。四個(gè)特點(diǎn)：公民選舉；議會(huì)立法；權(quán)力制衡；政黨政治。(2)多樣性法、美共和制差別：法國(guó)是議會(huì)制共和制，議會(huì)是權(quán)力中心；美國(guó)是總統(tǒng)制共和制，權(quán)力中心在總統(tǒng)。英、德君主立憲制差異：英國(guó)是議會(huì)制君主立

25、憲制，議會(huì)是權(quán)力中心；德國(guó)是二元制君主立憲制，皇帝與宰相是權(quán)力中心。解析解析本題要注意題干中的幾個(gè)重要信息：內(nèi)閣成員可以表達(dá)不同意見(jiàn)、對(duì)外內(nèi)閣要說(shuō)同樣的話、墨爾本內(nèi)閣辭職而非一個(gè)人辭職。符合這些信息總體特征的只有C項(xiàng)。真題例證真題例證619世紀(jì)中期英國(guó)君主立憲制的完善世紀(jì)中期英國(guó)君主立憲制的完善(2012海南單科，11)1841年，英國(guó)輝格黨政府首相墨爾本在一次內(nèi)閣會(huì)議上就閣員之間的意見(jiàn)分歧表態(tài)說(shuō)：“我實(shí)際上不在乎哪一個(gè)好，我在乎的是，不管我們對(duì)外說(shuō)什么，我們要說(shuō)同樣的話?！焙笠蛲欣h在議會(huì)選舉中獲得多數(shù)，墨爾本內(nèi)閣辭職。這反映出，當(dāng)時(shí)英國(guó)A.內(nèi)部意見(jiàn)一致是內(nèi)閣制主要原則 B.首相與普通閣員享

26、有平等權(quán)力C.內(nèi)閣集體責(zé)任制基本成形 D.政黨之間的斗爭(zhēng)決定內(nèi)閣政策答案解析解析解析美國(guó)的1787年憲法是其民族獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的直接產(chǎn)物，而德國(guó)的德意志帝國(guó)憲法則是封建軍事色彩極為濃厚的普魯士王朝戰(zhàn)爭(zhēng)的產(chǎn)物，兩國(guó)走上近代化的道路存在著極大的差異，故A項(xiàng)正確。考向預(yù)測(cè)考向預(yù)測(cè)6美國(guó)與德國(guó)政體差異的原因美國(guó)與德國(guó)政體差異的原因美國(guó)1787年憲法與1871年德意志帝國(guó)憲法所規(guī)定的國(guó)家政治制度具有明顯的差異。造成這種差異的主要原因在于A.走上近代化的道路不同B.兩國(guó)的歷史傳統(tǒng)不同C.領(lǐng)導(dǎo)人的社會(huì)地位不同D.國(guó)際環(huán)境的影響不同答案解析短板短板15時(shí)間節(jié)點(diǎn)意識(shí)與史論結(jié)合意識(shí)不足時(shí)間節(jié)點(diǎn)意識(shí)與史論結(jié)合意識(shí)不足例題

27、例題(2016新課標(biāo)全國(guó)甲卷，33)1702年英國(guó)國(guó)王威廉三世去世，安妮女王即位，當(dāng)時(shí)議會(huì)內(nèi)部存在兩個(gè)黨派，安妮厭惡占多數(shù)席位的輝格黨，于是解除了輝格黨人的行政要職，代之以托利黨人。這說(shuō)明在當(dāng)時(shí)英國(guó)A.議會(huì)無(wú)權(quán)制約國(guó)王B.君主立憲制尚未完善C.內(nèi)閣制已基本確立D.權(quán)利法案遭到破壞答案補(bǔ)短查短3高考短板突破查短查短不能根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)排除干擾選項(xiàng)，也不能史論結(jié)合，正確解讀題干材料，從而誤選錯(cuò)誤選項(xiàng)。例如本題中有的考生誤選A項(xiàng)或D項(xiàng)，是沒(méi)有弄清權(quán)利法案的內(nèi)容和作用。1689年的權(quán)利法案使英王的權(quán)力受到議會(huì)的制約，但國(guó)王仍有行政權(quán)，故A、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。內(nèi)閣制基本確立的時(shí)間是18世紀(jì)中葉，故排除C項(xiàng)。補(bǔ)短補(bǔ)

28、短排除干擾選項(xiàng)，聯(lián)系相關(guān)史實(shí)正確解讀題干材料。例如本題中，題干材料的時(shí)間信息是1702年，英國(guó)女王更換行政官員職務(wù)，說(shuō)明英王仍有行政權(quán)，君主立憲制仍需發(fā)展完善。A、C、D三項(xiàng)可根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)聯(lián)系基礎(chǔ)知識(shí)排除。針對(duì)練針對(duì)練2(2017湖北黃岡高三質(zhì)檢)1839年5月，英國(guó)維多利亞女王(時(shí)年20歲)接見(jiàn)俄國(guó)沙皇的長(zhǎng)子亞歷山大二世，并迅速相愛(ài)，但引起了議會(huì)的不滿，要求女王立刻劃清與亞歷山大二世的界線這場(chǎng)愛(ài)情最終以失敗告終。議會(huì)成功干預(yù)國(guó)王的婚戀生活，最合理的解釋是A.十九世紀(jì)議會(huì)內(nèi)閣的專橫B.議會(huì)的權(quán)威高于國(guó)王權(quán)威C.國(guó)王作為國(guó)家象征而存在D.需要確保王室血統(tǒng)的純潔解析解析根據(jù)所學(xué)知識(shí)，國(guó)王在英國(guó)政治

29、生活中仍然扮演著重要的角色：國(guó)王是英國(guó)的國(guó)家元首，是國(guó)家的象征，故C項(xiàng)正確。答案解析從科學(xué)社會(huì)主義理論到社會(huì)主義制度的建立考點(diǎn)三一、共產(chǎn)黨宣言一、共產(chǎn)黨宣言1.條件：經(jīng)濟(jì)：工業(yè)革命；階級(jí)：歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)；思想：三大理論來(lái)源；主觀：馬克思、恩格斯的努力。2.內(nèi)容：提出了暴力革命；指明了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的歷史使命及社會(huì)發(fā)展規(guī)律。3.意義(1)標(biāo)志著馬克思主義的誕生。(2)成為國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想武器，國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)蓬勃興起，推動(dòng)了歷史進(jìn)程。1主干知識(shí)排查二、巴黎公社二、巴黎公社1.歷史背景：1870年普法戰(zhàn)爭(zhēng)，法國(guó)內(nèi)憂外患。臨時(shí)政府倒行逆施，導(dǎo)致了巴黎兩大階級(jí)矛盾的激化。2.革命措施(1)政權(quán)建設(shè)：摧毀

30、舊的國(guó)家機(jī)器，建立新的國(guó)家機(jī)器，保障人民的權(quán)利。(2)社會(huì)經(jīng)濟(jì)：沒(méi)收逃亡資本家的工廠，交工人合作社管理。3.歷史意義：它是無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。它的實(shí)踐，豐富了馬克思主義的學(xué)說(shuō)，為國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。三、俄國(guó)十月革命三、俄國(guó)十月革命1.背景(1)俄國(guó)社會(huì)的發(fā)展和矛盾。(2)第一次世界大戰(zhàn)的影響。2.過(guò)程(1)二月革命：推翻了沙皇統(tǒng)治，形成工兵代表蘇維埃和資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府兩個(gè)政權(quán)并存的特殊局面。(2)“四月提綱”：提出將俄國(guó)革命從資產(chǎn)階級(jí)民主革命轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義革命的任務(wù)，指明了革命道路。(3)七月事件：兩個(gè)政權(quán)并存的局面結(jié)束，布爾什維克黨決定進(jìn)行武裝起義。(4)彼

31、得格勒起義：推翻了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府，全部政權(quán)轉(zhuǎn)歸蘇維埃。3.意義：是人類歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命，建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，打破了資本主義一統(tǒng)天下的局面。十月革命的四大特點(diǎn)十月革命的四大特點(diǎn)(1)革命理論：發(fā)展了馬克思主義，在經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的資本主義國(guó)家單獨(dú)取得了社會(huì)主義革命的勝利。(2)革命道路：開(kāi)創(chuàng)了由中心城市武裝起義擴(kuò)展到全國(guó)中小城鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū)的革命道路。(3)革命歷程：十月革命經(jīng)歷了資產(chǎn)階級(jí)民主革命和社會(huì)主義革命兩個(gè)緊密相連、急劇發(fā)展的不同性質(zhì)的階段。(4)革命方式：由設(shè)想和平奪權(quán)到運(yùn)用武裝暴力奪權(quán)。2熱考重點(diǎn)深化真題例證真題例證7二月革命后的政治局二月革命后的政治局面面

32、(2014海南單科，19)1917年3月，俄國(guó)臨時(shí)政府成立不久，彼得格勒蘇維埃宣布了一號(hào)法令，規(guī)定所有部隊(duì)都應(yīng)選舉產(chǎn)生士兵委員會(huì)，負(fù)責(zé)管理本單位的政治活動(dòng)、監(jiān)管本單位的武器。這反映出彼得格勒蘇維埃A.行使中央政府的職權(quán)B.具有無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的性質(zhì)C.與臨時(shí)政府全面對(duì)抗D.已經(jīng)掌握全部軍隊(duì)指揮權(quán)答案解析解析解析本題考查對(duì)二月革命后兩個(gè)政權(quán)并存局面的理解。依據(jù)題干時(shí)間“1917年3月”以及材料中“規(guī)定所有部隊(duì)都應(yīng)選舉產(chǎn)生士兵委員會(huì)，負(fù)責(zé)管理本單位的政治活動(dòng)、監(jiān)管本單位的武器”的信息說(shuō)明蘇維埃在行使中央政府的職權(quán)，故A項(xiàng)正確；題干時(shí)間是二月革命后，當(dāng)時(shí)臨時(shí)政府還存在，彼得格勒蘇維埃不具有無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的

33、性質(zhì)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；“與臨時(shí)政府全面對(duì)抗”是在七月流血事件之后，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；彼得格勒蘇維埃只能掌握自己的軍隊(duì)，不可能掌握全部軍隊(duì)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。考向預(yù)測(cè)考向預(yù)測(cè)7中國(guó)漫畫(huà)家眼中的十月革命中國(guó)漫畫(huà)家眼中的十月革命一戰(zhàn)期間，漫畫(huà)家沈泊塵在申報(bào)上發(fā)表了一系列譏諷聯(lián)軍的漫畫(huà)，結(jié)果幾乎鬧成國(guó)際大交涉，以致被上海租界法庭判為污辱協(xié)約國(guó)而罰申報(bào)賠款。下圖雖不中亦不遠(yuǎn)矣為沈泊塵于一戰(zhàn)期間創(chuàng)作的一幅漫畫(huà)，據(jù)此判斷，作者的主要意圖是A.諷刺帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)自掘墳?zāi)笲.肯定俄國(guó)二月革命的進(jìn)步性C.抨擊俄國(guó)與德國(guó)的封建專制D.歌頌俄國(guó)十月革命影響深遠(yuǎn)答案解析雖不中亦不遠(yuǎn)矣解析解析漫畫(huà)中一把民主的劍刺穿俄皇逼向德皇，命名為雖不

34、中亦不遠(yuǎn)矣，意在說(shuō)明一戰(zhàn)期間的俄國(guó)十月革命威脅到德皇的統(tǒng)治，可知歌頌俄國(guó)十月革命影響深遠(yuǎn)符合題意，故D項(xiàng)正確。短板短板16對(duì)歷史階段特征把握不準(zhǔn)對(duì)歷史階段特征把握不準(zhǔn)例題例題(2017江西名校三聯(lián)，21)在共產(chǎn)黨宣言1890年的德文版序言中，恩格斯難抑興奮激動(dòng)的心情說(shuō)：“今天我寫(xiě)這個(gè)序言的時(shí)候，歐美無(wú)產(chǎn)階級(jí)正在檢閱自己的戰(zhàn)斗力量，他們動(dòng)員起來(lái)，組成一支大軍，在一個(gè)旗幟下，為了一個(gè)最近的目的”恩格斯意在說(shuō)明A.歐洲各國(guó)正在籌備建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)B.各國(guó)工廠組織已建立穩(wěn)固統(tǒng)一的聯(lián)盟C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始有自己獨(dú)立的政治訴求D.馬克思主義成為工人運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)理論答案補(bǔ)短查短3高考短板突破查短查短本題易錯(cuò)選為A

35、、B、C的可能性都較大，主要原因在于對(duì)1890年這一時(shí)間節(jié)點(diǎn)上歐美工人運(yùn)動(dòng)發(fā)展的特征把握不牢，往往會(huì)把此前此后的發(fā)展?fàn)顩r誤以為1890年的工人運(yùn)動(dòng)現(xiàn)實(shí)。補(bǔ)短補(bǔ)短備考復(fù)習(xí)中要客觀把握歷史階段特征，尤其是重大史實(shí)的前因后果弄清楚；還應(yīng)注意審讀題干材料時(shí)關(guān)注時(shí)間點(diǎn)和主旨，準(zhǔn)確篩選。針對(duì)練針對(duì)練31852年，馬克思在總結(jié)法國(guó)1848年革命時(shí)，提出了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命必須摧毀和打碎舊國(guó)家機(jī)器，但是對(duì)“打碎”的含義還沒(méi)加以具體的闡釋。1871年，馬克思在法蘭西內(nèi)戰(zhàn)中詳細(xì)闡述了打碎舊國(guó)家機(jī)器的理論，“打碎”包括破壞舊的國(guó)家壓迫性機(jī)關(guān)，也包括改造政府管理社會(huì)公共事務(wù)的合理職能。這說(shuō)明A.工人運(yùn)動(dòng)有助于資本主義民主政治的完善B.馬克思主義植根于工人運(yùn)動(dòng)C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命必須徹底摧毀舊的國(guó)家機(jī)器D.資本主義制度逐漸走向衰落答案解析解析解析從材料信息看，1852年時(shí)，馬克思并未指出“打碎”的具體含義，但到1871年時(shí)，馬克思明確闡述了“打碎舊國(guó)家機(jī)器”的理論，這得益于國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展豐富了馬克思主義，故選B項(xiàng)。材料信息無(wú)法體現(xiàn)A項(xiàng)；材料信息旨在強(qiáng)調(diào)馬克思主義的發(fā)展，故C項(xiàng)排除；19世紀(jì)70年代，資本主義正處于上升時(shí)期，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。本課結(jié)束