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高中歷史人民版必修3試題:專題四 20世紀(jì)以來中國重大思想理論成果 43課后知能檢測(cè) Word版含解析

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高中歷史人民版必修3試題:專題四 20世紀(jì)以來中國重大思想理論成果 43課后知能檢測(cè) Word版含解析

第3課建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論基礎(chǔ)鞏固1葉永烈的鄧小平改變中國一書的封面上寫著:“固步自封,兩個(gè)凡是,思想解放竟何其艱難;力挽狂瀾,實(shí)事求是,大智大勇顯英雄本色?!睂?dǎo)致“思想解放竟何其艱難”的主要原因是()A“文革”剛結(jié)束,人們的思想還未解放B“左”的思想依然頑固C撥亂反正工作還沒有開始進(jìn)行D黨中央的主要領(lǐng)導(dǎo)人堅(jiān)持階級(jí)斗爭(zhēng)的方針答案B解析本題考查學(xué)生再認(rèn)、再現(xiàn)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的能力。“文革”結(jié)束后推行的“兩個(gè)凡是”使“左”傾錯(cuò)誤仍然束縛人們的頭腦,國家前進(jìn)的腳步十分艱難。2十一屆三中全會(huì)決定把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到()A城市規(guī)劃 B農(nóng)村改革C經(jīng)濟(jì)建設(shè) D階級(jí)斗爭(zhēng)答案C解析本題考查十一屆三中全會(huì)的內(nèi)容。十一屆三中全會(huì)決定把黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來,即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。3鄧小平指出:“一個(gè)黨,一個(gè)國家,一個(gè)民族,如果一切從本本出發(fā),思想僵化,迷信盛行,那它就不能前進(jìn),它的生機(jī)就停止了,就要亡黨亡國?!边@段話深刻闡明了()A實(shí)事求是的重要性 B解放思想的重要性C改革開放的重要性 D破除迷信的重要性答案A解析“從本本出發(fā)”就意味著教條主義,生搬硬套,正確的方法是實(shí)事求是,理論聯(lián)系實(shí)際。41992年春,鄧小平視察深圳、珠海等地并發(fā)表了一系列重要談話。這些談話()A實(shí)現(xiàn)了組織路線的撥亂反正B確定了實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的方針C提出了“三個(gè)代表”重要思想D推動(dòng)了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)邁向新階段答案D解析A、B兩項(xiàng)與改革開放初期的談話、會(huì)議有關(guān),C項(xiàng)與江澤民同志有關(guān),D項(xiàng)是鄧小平南方談話的作用。521世紀(jì)初,創(chuàng)造性地回答了“建設(shè)一個(gè)什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨”這一問題的重大理論成果是()A毛澤東思想 B鄧小平理論C新民主主義革命理論 D“三個(gè)代表”重要思想答案D解析A項(xiàng)解決了新民主主義革命和社會(huì)主義革命與建設(shè)問題,B項(xiàng)解決了什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問題,C項(xiàng)主要論述了新民主主義革命的一系列問題,D項(xiàng)重點(diǎn)解決了黨的建設(shè)問題。能力提升61978年底,鄧小平作了題為解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看的重要講話;1992年初,鄧小平發(fā)表了在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點(diǎn)。這兩次講話都()A推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)特區(qū)的發(fā)展 B深化了體制改革C加速了對(duì)外開放的進(jìn)程 D沖破了思想樊籬答案D解析本題考查“南方談話”。解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看使人們的思想從毛澤東個(gè)人崇拜束縛中解放出來。在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點(diǎn)使人們從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義標(biāo)志的思想束縛中解放出來,故選D項(xiàng)。71992年4月8日,一九九二春:鄧小平與深圳一書面世并在社會(huì)上引起轟動(dòng)。不單是深圳人民爭(zhēng)相購買閱讀,全國各地很多人也都托深圳的親友購買此書。這主要是因?yàn)樵摃?)A確立了實(shí)行改革開放的戰(zhàn)略決策B肯定了深圳改革開放的突出成果C明確了政治體制改革的發(fā)展方向D解決了困擾改革進(jìn)程的路線問題答案D解析根據(jù)時(shí)間“1992年”及所學(xué)知識(shí)可知,該書記述的應(yīng)是鄧小平“南方談話”的內(nèi)容,鄧小平的“南方談話”論述了社會(huì)主義的本質(zhì)、姓“資”姓“社”的標(biāo)準(zhǔn)等問題,解決了困擾改革的諸多問題,故選D項(xiàng)。8毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”重要思想是馬克思主義中國化的三大思想理論成果,它們回答的共同問題是()A社會(huì)主義革命問題B社會(huì)主義建設(shè)問題C民主主義革命道路問題D科學(xué)發(fā)展和社會(huì)和諧問題答案B解析本題考查對(duì)馬克思主義中國化的理解。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想都涉及社會(huì)主義建設(shè)問題,故正確選項(xiàng)是B。A、C兩項(xiàng)不符合鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,D項(xiàng)不符合毛澤東思想。9閱讀下列材料,回答問題。材料一蔡和森在1926年所寫的中國共產(chǎn)黨史的發(fā)展(提綱)中,最早將“半封建”“半殖民地”連為一個(gè)完整的新概念,用它來概括說明近代中國的社會(huì)性質(zhì),并將它同黨要完成的革命使命聯(lián)系起來。蔡和森指出:“中國共產(chǎn)黨的政治環(huán)境是半殖民地和半封建的中國,共產(chǎn)黨不僅負(fù)有解放無產(chǎn)階級(jí)的責(zé)任,并且負(fù)有民族革命的責(zé)任?!标P(guān)于近代中國“兩半”社會(huì)性質(zhì)總理論的由來材料二中共十三大會(huì)場(chǎng)中共十三大代表談姓“資”和姓“社”材料三計(jì)劃多一點(diǎn)還是市場(chǎng)多一點(diǎn),不是社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義,資本主義也有計(jì)劃;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會(huì)主義也有市場(chǎng)。計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段。社會(huì)主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。鄧小平在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點(diǎn)請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一,指出當(dāng)時(shí)中國社會(huì)的基本特征和當(dāng)時(shí)中國革命的基本任務(wù)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明中共十三大是怎樣認(rèn)識(shí)現(xiàn)階段中國社會(huì)特征的?這一認(rèn)識(shí)對(duì)社會(huì)主義的理論建設(shè)作出了什么貢獻(xiàn)?(3)根據(jù)材料三,指出鄧小平對(duì)建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論有何發(fā)展?答案(1)基本特征:中國是半殖民地半封建社會(huì)(或軍閥獨(dú)裁專制、列強(qiáng)加緊侵華)。革命的基本任務(wù):打倒列強(qiáng),鏟除軍閥。(2)社會(huì)特征:我國處于社會(huì)主義初級(jí)階段。貢獻(xiàn):提出了社會(huì)主義初級(jí)階段理論,發(fā)展了馬克思主義。(3)發(fā)展:計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段;社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。

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