2019春五年級數(shù)學下冊 第四單元《走進軍營—方向與位置》課件2 青島版六三制.ppt
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2019春五年級數(shù)學下冊 第四單元《走進軍營—方向與位置》課件2 青島版六三制.ppt
一 整體回顧 學校 10 5 少年宮 1 4 公園 3 1 電視臺 6 2 書店 6 4 少年宮 公園 書店 電視臺 學校 二 系統(tǒng)梳理 用數(shù)對確定位置 根據(jù)數(shù)對 在格子圖上標出下面物體所在的位置 例如 書店在學校的什么位置 知道了方向和距離就能確定物體的位置 二 系統(tǒng)梳理 用方向與距離確定位置 書店在學校南偏西65 方向900米處 例如 說說從學校到少年宮的行走路線 二 系統(tǒng)梳理 描述路線圖 先向南偏西25 方向走300米到書店 再向南走260米到電視臺 然后向南偏西20 方向走450米到公園 最后再向北偏西45 方向走410米到少年宮 例如 試一試 1 用數(shù)對表示出民族風情園和游樂城的位置 1 2 12 6 2 李東現(xiàn)在的位置是 6 7 他在哪兒嗎 3 動物園在民族風情園的 偏 方向 公園大門在游樂城的 偏 方向 北 東 南 西 李東 6 7 1 2 12 6 4 從公園大門到水族館可以怎么走 試一試 返回 先向北偏東45 方向走到游樂城 再向西走到水族館 也可以先向西走到民族風情園 再向北偏東45 方向走到動物園 最后再向南偏東45 方向走到水族館 下面是某地區(qū)城鎮(zhèn)人口統(tǒng)計表 單位 萬人 根據(jù)上面的數(shù)據(jù) 制作統(tǒng)計圖 并說明選擇統(tǒng)計圖的理由 二 系統(tǒng)梳理 統(tǒng)計圖 例如 條形統(tǒng)計圖反映數(shù)量的多少 折線統(tǒng)計圖反映數(shù)據(jù)的變化 二 系統(tǒng)梳理 二 系統(tǒng)梳理 下面是某地區(qū)人口統(tǒng)計表 單位 萬人 根據(jù)上面的數(shù)據(jù) 制作復式統(tǒng)計圖 并說明選擇統(tǒng)計圖的理由 再如 二 系統(tǒng)梳理 某地區(qū)人口統(tǒng)計圖 人數(shù) 萬人 城鎮(zhèn)人口 鄉(xiāng)村人口 人數(shù) 萬人 某地區(qū)人口統(tǒng)計圖 城鎮(zhèn)人口 鄉(xiāng)村人口 二 系統(tǒng)梳理 返回 三 綜合應用 1 根據(jù)下面的描述 在平面圖上標出各場所的位置 文化廣場 1 教學樓在文化廣場的北偏東45o方向的1000米處 2 運動場在文化廣場的正東方向2千米處 3 圖書館在文化廣場的西偏北30o方向1500米處 三 綜合應用 2 何叔叔的文具店今年前5個月的經(jīng)營情況如下 根據(jù)表中的 信息完成統(tǒng)計圖 并回答下面的問題 1 1 5月份營業(yè)額的變化趨勢是怎樣的 雖然4月份營業(yè)額略有回升 但1 5月份營業(yè)額總體呈下降趨勢 三 綜合應用 2 哪個月的營業(yè)額最高 哪個月的營業(yè)額最低 2 何叔叔的文具店今年前5個月的經(jīng)營情況如下 根據(jù)表中的 信息完成統(tǒng)計圖 并回答下面的問題 1月份的營業(yè)額最高 3月份的營業(yè)額最低 三 綜合應用 3 1 5月支出的變化趨勢是怎樣的 2 何叔叔的文具店今年前5個月的經(jīng)營情況如下 根據(jù)表中的 信息完成統(tǒng)計圖 并回答下面的問題 1 2月份呈上升趨勢 2 5月份總體呈下降趨勢 三 綜合應用 4 你能為何叔叔提些建議嗎 2 何叔叔的文具店今年前5個月的經(jīng)營情況如下 根據(jù)表中的 信息完成統(tǒng)計圖 并回答下面的問題 保證質量 優(yōu)化服務 緊縮開支 提高營業(yè)額